Etude des stratégies d'interprétation des pronoms anaphoriques chez les enfants francophones

Etude des stratégies d'interprétation des pronoms anaphoriques chez les enfants francophones PDF Author: Lisa Pinvidic
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 34

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Book Description
Cette recherche s'intéresse à la compréhension de la référence pronominale en langue française. Elle inclut des enfants de 4 ans et demi au développement langagier typique et des enfants présentant un retard de langage oral. Deux structures syntaxiques ont été testées, via le paradigme du monde visuel : une forme non-finie non-ambiguë et une forme finie ambiguë. Nous observons que les enfants tout-venant traitent différemment les deux constructions, alors que ce n'est pas le cas des enfants avec retard de langage oral.

Les pronoms anaphoriques il et celui-ci

Les pronoms anaphoriques il et celui-ci PDF Author: Annemie Demol
Publisher: Duculot
ISBN:
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : fr
Pages : 412

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Book Description
À partir d’un vaste corpus d’exemples journalistiques authentiques, cet ouvrage propose une analyse des spécificités et exclusivités des emplois anaphoriques des pronoms il et celui-ci et de leur concurrence. Il présente pour la première fois une synthèse critique des nombreuses hypothèses formulées sur leur fonctionnement, affine plusieurs définitions et concepts et confronte les différentes théories proposées aux données attestées. L'étude traite tant la problématique du choix entre les deux anaphoriques que celle de leur interprétation. La pertinence des facteurs syntaxiques aussi bien que sémantico-référentiels, discursifs, structurels et cognitifs est évaluée dans des contextes d’étendue variable, allant des phrases accueillant l’anaphore et l’antécédent aux textes complets, en passant par le paragraphe. Ainsi, l'ouvrage souligne la complexité de l’objet d’étude et débouche sur une description de l’interrelation de ces facteurs, tout en cherchant une explication aux contre-exemples qui échappent aux tendances relevées. Par la perspective cognitive et fonctionnelle adoptée et sa rigueur méthodologique, il ne contribue pas uniquement à la connaissance des anaphoriques français, mais peut également intéresser les linguistes du discours en général.

Etude de l'usage des pronoms personnels chez des enfants de 5 et 6 ans

Etude de l'usage des pronoms personnels chez des enfants de 5 et 6 ans PDF Author: Sylvie Pawelek
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 190

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Interprétation des pronoms clitiques objets chez les enfants avec TSA et chez les enfants avec TSL.

Interprétation des pronoms clitiques objets chez les enfants avec TSA et chez les enfants avec TSL. PDF Author: Elodie Léger
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 0

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Bien que les troubles du langage formel affectent une grande partie des enfants avec Trouble du Spectre Autistique (TSA), leur nature reste encore incertaine. Certaines études postulent que le trouble observable chez ces enfants est de même nature que celui dont souffrent les enfants avec trouble spécifique du langage (TSL), tandis que d'autres argumentent en faveur de deux troubles qui diffèrent dans leur étiologie. Au centre de ce débat réside la complexité à recueillir des données sur le langage chez les enfants avec TSA, notamment quand il s'agit de participer de manière active. Dans cette étude, nous explorons l'interprétation en temps réel des indices grammaticaux chez des enfants avec TSA monolingues francophones, en nous intéressant aux pronoms clitiques objets, dont la faible production en contexte obligatoire a été proposée comme marqueur du TSL pour le français.

Translation and Meaning

Translation and Meaning PDF Author: Marcel Thelen
Publisher: Lodz Studies in Language
ISBN: 9783631663905
Category : Semantics
Languages : en
Pages : 0

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This book presents new and innovative ideas on the didactics of translation and interpreting. They include assessment methods and criteria, assessment of competences, graduate employability, placements, skills labs, the perceived skills gap between training and profession, the teaching of terminology, and curriculum design.

An Introduction to Generative Grammar

An Introduction to Generative Grammar PDF Author: Nicolas Ruwet
Publisher:
ISBN:
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 396

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Translators Through History

Translators Through History PDF Author: Jean Delisle
Publisher: John Benjamins Publishing
ISBN: 9027224501
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 364

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Acclaimed, when it first appeared, as a seminal work – a groundbreaking book that was both informative and highly readable – Translators through History is being released in a new edition, substantially revised and expanded by Judith Woodsworth. Translators have played a key role in intellectual exchange through the ages and across borders. This account of how they have contributed to the development of languages, the emergence of literatures, the dissemination of knowledge and the spread of values tells the story of world culture itself. Content has been updated, new elements introduced and recent directions in translation scholarship incorporated, providing fresh insights and a more nuanced view of past events. The bibliography contains over 100 new titles and illustrations have been refreshed and enhanced. An invaluable tool for students, scholars and professionals in the field of translation, the latest version of Translators through History remains a vital resource for researchers in other disciplines and a fascinating read for the wider public.

Elements of French Grammar

Elements of French Grammar PDF Author: C. F. L'Homond
Publisher:
ISBN:
Category : French language
Languages : fr
Pages : 230

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Elements of Structural Syntax

Elements of Structural Syntax PDF Author: Lucien Tesnière
Publisher: John Benjamins Publishing Company
ISBN: 9027269998
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 782

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This volume appears now finally in English, sixty years after the death of its author, Lucien Tesnière. It has been translated from the French original into German, Spanish, Italian, and Russian, and now at long last into English as well. The volume contains a comprehensive approach to the syntax of natural languages, an approach that is foundational for an entire stream in the modern study of syntax and grammar. This stream is known today as dependency grammar (DG). Drawing examples from dozens of languages, many of which he was proficient in, Tesnière presents insightful analyses of numerous phenomena of syntax. Among the highlights are the concepts of valency and head-initial vs. head-final languages. These concepts are now taken for granted by most modern theories of syntax, even by phrase structure grammars, which represent, in a sense, the opposite sort of approach to syntax from what Tesnière was advocating. Now Open Access as part of the Knowledge Unlatched 2017 Backlist Collection.

Implicitness

Implicitness PDF Author: Piotr Cap
Publisher: John Benjamins Publishing Company
ISBN: 9027265488
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 314

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Although the term implicitness is ubiquitous in the pragmatic scholarship, it has rarely constituted the focus of attention per se. This book aims to help crystallize the concept of implicitness by defining its linguistic boundaries, as well as specifying and exploring its different communicative manifestations. The contributions by leading specialists scrutinize the main conceptualizations, forms and occurrences of implicitness (such as implicature, impliciture, explicature, entailment, presupposition, etc.) at different levels of linguistic organization. The volume focuses on phrasal, sentential, and discursive phenomena, showcasing the richness and variety of implicit forms of communication, systematizing (where possible) the existing analytic perspectives, and identifying the most productive procedures for further exploration. Taken together, the chapters exhibit theoretical differences that hinder a consensus on the nature of implicitness, but they simultaneously reveal methodological points of contact and raise common questions, thereby signposting a future analytic agenda. The book will appeal to both theoretically and empirically minded scholars working within and across the disciplines of Pragmatics, Semantics, Language Philosophy, Discourse Analysis, and Communication Studies.