Estudos interdisciplinares em Educação, Comunicação e Novas Tecnologias PDF Download
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Author: Adalberto Romualdo Pereira Henrique
Publisher: Paco Editorial
ISBN: 8546212953
Category : Education
Languages : pt-BR
Pages : 475
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Book Description
Os profissionais da educação defrontam-se hoje com exigências de ordens diversas no sentido de incorporarem as TIC às suas práticas em sala de aula. Na contemporaneidade "digital", os recursos tecnológicos inseridos na prática docente como o computador, internet, televisão, aplicativos de celulares e outros, são instrumentos de contribuição para a ampliação das oportunidades de conhecimentos, dos quais as tecnologias devem ser vistas e entendidas como objetos de estudo para que os jovens tenham uma compreensão menos superficial de sua época, da influência midiática no discurso ideológico e no consumo. Esta obra pretende promover reflexão sobre os modos de utilização da mídia nos processos educacionais, mostrando que a escola possui um papel formador e promovendo, assim, para as gerações novos modos de se apropriar de maneira crítica e criativa das mídias, utilizando as TIC como meios de expressão de suas opiniões, saberes e criatividade.
Author: Adalberto Romualdo Pereira Henrique
Publisher: Paco Editorial
ISBN: 8546212953
Category : Education
Languages : pt-BR
Pages : 475
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Book Description
Os profissionais da educação defrontam-se hoje com exigências de ordens diversas no sentido de incorporarem as TIC às suas práticas em sala de aula. Na contemporaneidade "digital", os recursos tecnológicos inseridos na prática docente como o computador, internet, televisão, aplicativos de celulares e outros, são instrumentos de contribuição para a ampliação das oportunidades de conhecimentos, dos quais as tecnologias devem ser vistas e entendidas como objetos de estudo para que os jovens tenham uma compreensão menos superficial de sua época, da influência midiática no discurso ideológico e no consumo. Esta obra pretende promover reflexão sobre os modos de utilização da mídia nos processos educacionais, mostrando que a escola possui um papel formador e promovendo, assim, para as gerações novos modos de se apropriar de maneira crítica e criativa das mídias, utilizando as TIC como meios de expressão de suas opiniões, saberes e criatividade.
Author:
Publisher:
ISBN: 9788546212941
Category :
Languages : pt-BR
Pages : 484
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Author: CLEBERSON ELLER LOOSE
Publisher: Lulu.com
ISBN: 1365845885
Category : Education
Languages : en
Pages : 565
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Book Description
Com os avanços na área científica e tecnológica ocorrido nas últimas décadas, nos mais diversos segmentos das atividades ligadas à agropecuária, têm proporcionado o surgimento de inúmeros produtos alternativos. Dentre eles está o frango caipira que surgiu como proposta diferenciada para consumidores preocupados com a saúde, segurança alimentar, meio ambiente e ecologia sustentável (CARBONE, SATO E MOORI,2004).
Author: Cristiane Tavares Casimiro de Oliveira
Publisher: Senac
ISBN: 8539611767
Category : Education
Languages : pt-BR
Pages : 140
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A Série Universitária foi desenvolvida pelo Senac São Paulo com o intuito de preparar profissionais para o mercado de trabalho. Os títulos abrangem diversas áreas, abordando desde conhecimentos teóricos e práticos adequados às exigências profissionais até a formação ética e sólida. Este livro faz uma análise geral sobre a presença das tecnologias em atividades cotidianas, focando seu uso na educação, de forma integrada ao currículo. Dividido em oito capítulos, apresenta como principais objetivos: refletir sobre a relação existente entre as tecnologias digitais de informação e comunicação e a educação na sociedade atual; e discutir a visão desmistificada e abrangente do potencial de aplicação das tecnologias interativas na educação a partir da apresentação e da análise de seus recursos e ferramentas, a fim de compreender os impactos das tecnologias nos processos de ensino-aprendizagem.
Author: José Ferreira Júnior
Publisher: Buqui Livros Digitais
ISBN: 8583380015
Category : Business & Economics
Languages : pt-BR
Pages : 207
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Muitos autores utilizam os termos '' sociedade da informação e do conhecimento'' para descrever o cenário contemporâneo simplesmente porque esses dois itens parecem ser os ativos mais importantes do mundo atual. Os efeitos dos processos de digitalização estão presentes não só no cotidiano das pessoas, mas também no ambiente do trabalho e no meio acadêmico, que agora se debruça sobre novos problemas. O presente livro é uma tentativa de reflexão sobre essas questões a partir dos textos de alguns pesquisadores do campo da Comunicação que, a partir de um olhar multidisciplinar, enfrentam o dilema de compreender e operar em uma área de conhecimento em franca expansão de suas fronteiras, sem perder, contudo, os fundamentos teóricos que traduzem sua própria identidade.
Author: Fabiana Grieco Cabral de Mello Vetritti
Publisher: Editora Senac São Paulo
ISBN: 8539636700
Category : Business & Economics
Languages : pt-BR
Pages : 260
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A Série Universitária foi desenvolvida pelo Senac São Paulo com o intuito de preparar profissionais para o mercado de trabalho. Os títulos abrangem diversas áreas, abordando desde conhecimentos teóricos e práticos adequados às exigências profissionais até a formação ética e sólida. Comunicação na sociedade contemporânea conectada busca apresentar, de forma abrangente, os fundamentos e as características da sociedade em rede, os avanços da cultura digital e as mudanças de comportamento da população conectada, incluindo a questão da mobilização por ideologias e direitos nas redes sociais. Com foco no mercado de trabalho, a obra aborda temas como: o valor da marca, o ecossistema de comunicação das marcas e organizações e o diálogo entre a sociedade e a comunicação organizacional no pós-pandemia da covid-19. Este livro trata ainda da comunicação na era pós-digital, apontando as tecnologias como commodities e as possíveis inovações no setor.
Author: Adilson Claudio Muzi
Publisher: Pimenta Cultural
ISBN: 8566832140
Category :
Languages : en
Pages : 255
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A forma com que os indivíduos estabelecem suas relações com o mundo tem mudado constantemente. As Novas Mídias e as Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) proporcionam maneiras diferenciadas no que diz respeito às práticas destes indivíduos, sejam essas em momentos de lazer, de estudo ou de trabalho. Os ambientes virtuais, através das mídias interativas, possibilitam a conexão de diferentes áreas do conhecimento e a convergência dos meios na potencialização dos mais variados campos, especialmente a partir da internet. Hoje em dia não basta apenas a disposição de plataformas como forma de repositório de conteúdos. A interatividade é o ponto chave nesta nova era, focando, principalmente, a participação ativa dos usuários. Esta conexão entre professores e alunos, entre produtores e usuários das mídias inaugura um tempo em que a imersão e a participação são essenciais na geração das informações e na construção do conhecimento. Considerando este cenário, os capítulos que compõem este eBook trazem reflexões importantes para o momento atual em que a convergência das mídias e as novas tecnologias têm gerado desafios antes impensados, tanto para o campo da comunicação quanto para o da educação. A superação nas diversas áreas em que se refletem acerca de formatos diferenciados para que se estabeleçam novas práticas sociais e culturais é uma constante não somente para os profissionais em formação, mas para os usuários ávidos por novidades e na expectativa por serem inseridos neste mundo cada vez mais tecnológico, interativo e participativo. É nesse sentido que esta obra apresenta em suas páginas estudos e análises que vão além da fronteira do tradicional, incentivando ações inovadoras a partir dos dispositivos tecnológicos com os quais somos todos os dias confrontados.
Author: Cicilia Krohling Peruzzo
Publisher:
ISBN: 9788588537064
Category : Communication
Languages : pt-BR
Pages : 357
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Análises e tendências do ensino de graduação em comunicação social; Diretrizes curriculares, avaliação, projeto pedagógico e papel do professor; Práticas e experiências laboratoriais; Contribuição da Intercom para a pesquisa e o ensino em comunicação.
Author: Graciela Inés Presas Areu
Publisher:
ISBN: 9788580429565
Category : Distance education
Languages : pt-BR
Pages : 0
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Author: Ali A Abdi
Publisher: Springer
ISBN: 9463002774
Category : Education
Languages : en
Pages : 243
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Book Description
The ideas for this reader came out of a conference organized through the Centre for Global Citizenship Education and Research (CGCER) at the University of Alberta in 2013. With the high expansion of global citizenship education scholarship in the past 15 or so years, and with most of this scholarship produced in the west and mostly focused on the citizenship lives of people in the so-called developing world, or selectively attempting to explain the contexts of marginalized populations in the west, the need for multidirectional and decolonizing knowledge and research perspectives should be clear. Indeed, the discursive as well as the practical constructions of current global citizenship education research cannot fulfill the general promise of learning and teaching programs as social development platforms unless the voices of all concerned are heard and validated. With these realities, this reader is topically comprehensive and timely, and should constitute an important intervention in our efforts to create and sustain more inclusive and liberating platforms of knowledge and learning. “This collection of cutting-edge theoretical contributions examines citizenship and neo-liberal globalization and their impacts on the nexus of the local and global learning, production of knowledge, and movements of people and their rights. Case studies in the collection also provide in-depth analysis of lived experiences that challenge the constructed borders, which derive from colonial and imperial re-structuring of the contemporary world and nation-states. The contributors articulate agency in terms of both resistance and proactive engagement toward the construction of an alternative world, which acknowledges equality, justice and common humanity of all in symbiosis with the social and natural environment. It is a valuable reader for students, scholars, practitioners, and activists interested in the empowering possibilities of decolonized global citizenship education.” – N’Dr
