Encuentro de especialistas en educación superior: La universidad y sus modos de conocimiento : retos del porvenir PDF Download
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Category : Education and state
Languages : es
Pages : 302
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Category : Education and state
Languages : es
Pages : 302
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Author:
Publisher: UNAM
ISBN: 9789683684974
Category : Education and state
Languages : es
Pages : 228
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Author: Toledo Lara, Gustavo
Publisher: J.M Bosch
ISBN: 8412231406
Category : Education
Languages : es
Pages : 256
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Las ciencias sociales y jurídicas en su conjunto constituyen un amplio campo de acción e interacción y esa dinámica es propicia para observar fenómenos y a partir de esto, intentar inferir su significado y, por ende, sus implicaciones. Las sociedades modernas también han vivido hechos que han generado profundas y heterogéneas transformaciones a todo nivel. Ante esta realidad, se ha de reconocer un conjunto de desafíos que si se quiere implican momentos álgidos que ponen a prueba la convicción democrática. Hablamos por ejemplo del crecimiento de la población, la globalización y la redefinición de la idea de Estado, la multiculturalidad, el aumento de los niveles educativos, la participación en los procesos electorales, las contracciones económicas, la pobreza, la sociedad de la información y el conocimiento, los derechos civiles, políticos y sociales. Siempre resultará útil aproximarnos a diversas lecturas y análisis desde múltiples perspectivas. Las voces críticas que constantemente reclaman un conocimiento real, tienen como principal argumento que en efecto el conocimiento necesita parecerse lo más posible al mundo en el que vivimos, precisamente para asegurar ese encuentro entre el contexto y el saber, solo que ese encuentro debe generarse bajo ciertos estándares que posibiliten la socialización del conocimiento sin dejar de reconocer la identidad disciplinaria y sus características definitorias.“Políticas, Universidad e innovación: retos y perspectivas” nos acerca a un conjunto de temas que, desde la actualidad, nos ayudará a visualizar las implicaciones sociales, políticas y jurídicas de los aspectos que aquí se desarrollan.
Author: Clemente Ruíz Durán
Publisher: ANUIES
ISBN: 9789687798288
Category :
Languages : es
Pages : 112
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Author: Daniel Cazés Menache
Publisher: Unam
ISBN: 9789683684998
Category :
Languages : es
Pages : 216
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Author: Carlos Tünnermann Bernheim
Publisher: UADY
ISBN: 9789706980366
Category : Education, Higher
Languages : es
Pages : 286
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Author: Daniel Cazés Menache
Publisher: Unam
ISBN: 9789683684981
Category :
Languages : es
Pages : 168
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Author: Adolfo Perinat
Publisher: Grupo Planeta (GBS)
ISBN: 9788449316555
Category : Education
Languages : es
Pages : 164
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Las funciones de la universidad —crear conocimiento (investigación) y transmitirlo (docencia)— son temas perennes de reflexión y discusión. Más aún, si cabe, en el momento actual, cuando la universidad española se apresta a incorporarse al Espacio Europeo de Educación Superior. Las titulaciones y currículos van a ser homologables, los diplomados van a tener la oportunidad de ejercer sus capacitaciones profesionales en cualquiera de los países de la Unión Europea. Para ello, las instancias europeas suscitan una reforma general en los contenidos y, más particularmente, en la manera de impartir la docencia. Se pretende que los estudiantes sean mucho más activos en la búsqueda de información, en la reflexión que les lleva a asimilarla. Más horas de biblioteca, seminarios, discusiones en grupo y con el profesor figuran en la agenda de los que buscan que el estudiante se reconozca más responsable de lo que sabe y quiere saber. El interrogante inevitable que surge es: ¿está la universidad española preparada para estas innovaciones? El autor responde indirectamente a esta cuestión entrando a fondo en el tema de la cultura de la institución universitaria. También plantea cuestiones cruciales sobre el futuro de la universidad en cuanto instancia que, hasta ahora, conserva y transmite en exclusiva el conocimiento. Y ello por cuanto la misma noción de conocimiento (universitario) deberá superar la sospecha de “dilettantismo” o lentitud de respuesta a los imperativos de rendimiento económico que hoy día nos invaden. ¿Hasta dónde debe plegarse la universidad a las exigencias de la llamada “globalización”? La universidad del siglo XXI, quiéralo o no, va a tener que dar una respuesta.
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Category : Education and state
Languages : es
Pages : 184
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Author: Juan Abugattas
Publisher:
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Category : Education, Higher
Languages : es
Pages : 96
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