Author: Aguilar Cárceles, Marta María
Publisher: Librería-Editorial Dykinson
ISBN: 8490851395
Category : Psychology
Languages : es
Pages : 560
Book Description
El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es Psicopatología del Neurodesarrollo más prevalente a nivel mundial. Diagnosticada en los primeros años de vida bajo la apreciación de síntomas de inatención, hiperactividad, e impulsividad, se caracteriza principalmente por una alteración de la función ejecutiva a nivel encefálico, lo cual englobaría, entre otros aspectos, la incapacidad para aten-der adecuadamente a ciertos estímulos, planificar, reflexionar sobre las consecuencias de acciones futuras, o inhibir la conducta frente a ciertos estímulos. La significación clínica del TDAH podría traducirse en severas consecuencias tanto a corto como a largo plazo, pudiendo llegar a vincular dichos resultados al comportamiento disocial e incluso criminal, aunque lo hará en una minoría de sujetos con aquél Cuadro y comúnmente en presencia de comorbilidad diagnóstica, dotando de gran relevancia a la sintomatología externalizante. Así pues, la necesidad de indagar sobre aquellas áreas jurídico-penales y criminológicas vinculadas a la presencia de psicopatología en el sujeto conduce a realizar una búsqueda científica, exhaustiva y comparada, sobre aquel conjunto de variables que tanto a nivel intrínseco como extrínseco pudieran llegar a delimitar una trayectoria futura sustentada en la criminalidad y delincuencia. Por todo ello, se plantea la cobertura multidisciplinar del TDAH en base a distintas ramas de conocimiento, destacando fundamentalmente las que atañen al Derecho Penal, Psicología, y Criminología; esto es, a sus implicaciones jurídico-penales, psicológicas y criminológicas.
El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) Aspectos jurídico-penales, psicológicos y criminológicos
Author: Aguilar Cárceles, Marta María
Publisher: Librería-Editorial Dykinson
ISBN: 8490851395
Category : Psychology
Languages : es
Pages : 560
Book Description
El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es Psicopatología del Neurodesarrollo más prevalente a nivel mundial. Diagnosticada en los primeros años de vida bajo la apreciación de síntomas de inatención, hiperactividad, e impulsividad, se caracteriza principalmente por una alteración de la función ejecutiva a nivel encefálico, lo cual englobaría, entre otros aspectos, la incapacidad para aten-der adecuadamente a ciertos estímulos, planificar, reflexionar sobre las consecuencias de acciones futuras, o inhibir la conducta frente a ciertos estímulos. La significación clínica del TDAH podría traducirse en severas consecuencias tanto a corto como a largo plazo, pudiendo llegar a vincular dichos resultados al comportamiento disocial e incluso criminal, aunque lo hará en una minoría de sujetos con aquél Cuadro y comúnmente en presencia de comorbilidad diagnóstica, dotando de gran relevancia a la sintomatología externalizante. Así pues, la necesidad de indagar sobre aquellas áreas jurídico-penales y criminológicas vinculadas a la presencia de psicopatología en el sujeto conduce a realizar una búsqueda científica, exhaustiva y comparada, sobre aquel conjunto de variables que tanto a nivel intrínseco como extrínseco pudieran llegar a delimitar una trayectoria futura sustentada en la criminalidad y delincuencia. Por todo ello, se plantea la cobertura multidisciplinar del TDAH en base a distintas ramas de conocimiento, destacando fundamentalmente las que atañen al Derecho Penal, Psicología, y Criminología; esto es, a sus implicaciones jurídico-penales, psicológicas y criminológicas.
Publisher: Librería-Editorial Dykinson
ISBN: 8490851395
Category : Psychology
Languages : es
Pages : 560
Book Description
El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es Psicopatología del Neurodesarrollo más prevalente a nivel mundial. Diagnosticada en los primeros años de vida bajo la apreciación de síntomas de inatención, hiperactividad, e impulsividad, se caracteriza principalmente por una alteración de la función ejecutiva a nivel encefálico, lo cual englobaría, entre otros aspectos, la incapacidad para aten-der adecuadamente a ciertos estímulos, planificar, reflexionar sobre las consecuencias de acciones futuras, o inhibir la conducta frente a ciertos estímulos. La significación clínica del TDAH podría traducirse en severas consecuencias tanto a corto como a largo plazo, pudiendo llegar a vincular dichos resultados al comportamiento disocial e incluso criminal, aunque lo hará en una minoría de sujetos con aquél Cuadro y comúnmente en presencia de comorbilidad diagnóstica, dotando de gran relevancia a la sintomatología externalizante. Así pues, la necesidad de indagar sobre aquellas áreas jurídico-penales y criminológicas vinculadas a la presencia de psicopatología en el sujeto conduce a realizar una búsqueda científica, exhaustiva y comparada, sobre aquel conjunto de variables que tanto a nivel intrínseco como extrínseco pudieran llegar a delimitar una trayectoria futura sustentada en la criminalidad y delincuencia. Por todo ello, se plantea la cobertura multidisciplinar del TDAH en base a distintas ramas de conocimiento, destacando fundamentalmente las que atañen al Derecho Penal, Psicología, y Criminología; esto es, a sus implicaciones jurídico-penales, psicológicas y criminológicas.
Abnormal Child and Adolescent Psychology
Author: Rita Wicks-Nelson
Publisher: Psychology Press
ISBN: 1317351355
Category : Psychology
Languages : en
Pages : 569
Book Description
Abnormal Child and Adolescent Psychology with DSM-5 Updates, 8/e presents students with a comprehensive, research-based introduction to understanding child and adolescent psychopathology. The authors provide a logically formatted and easy to understand text that covers the central issues and theoretical and methodological foundations of childhood behavior disorders. Rich with illustrations and examples, this text highlights the newest areas of research and clinical work, stressing supported treatments and the prevention of behavior problems of youth.
Publisher: Psychology Press
ISBN: 1317351355
Category : Psychology
Languages : en
Pages : 569
Book Description
Abnormal Child and Adolescent Psychology with DSM-5 Updates, 8/e presents students with a comprehensive, research-based introduction to understanding child and adolescent psychopathology. The authors provide a logically formatted and easy to understand text that covers the central issues and theoretical and methodological foundations of childhood behavior disorders. Rich with illustrations and examples, this text highlights the newest areas of research and clinical work, stressing supported treatments and the prevention of behavior problems of youth.
Sexism and Stereotypes in Modern Society
Author: William B. Swann
Publisher: Amer Psychological Assn
ISBN: 9781557985316
Category : Social Science
Languages : en
Pages : 324
Book Description
Once the province of a small group of theorists and researchers operating on the periphery of psychological science, gender research has charged into the psychological mainstream during the last two decades. In large measure, Janet T. Spence has been responsible for this transformation, challenging the traditional ideas of fundamental difference between men and women. The simple idea of difference, once used to rationalize prejudices and discrimination, has now been replaced by a complex, sophisticated awareness of how gender is constructed and maintained. This book explores new empirical work and theoretical models about the causes and consequences of constructing gender.
Publisher: Amer Psychological Assn
ISBN: 9781557985316
Category : Social Science
Languages : en
Pages : 324
Book Description
Once the province of a small group of theorists and researchers operating on the periphery of psychological science, gender research has charged into the psychological mainstream during the last two decades. In large measure, Janet T. Spence has been responsible for this transformation, challenging the traditional ideas of fundamental difference between men and women. The simple idea of difference, once used to rationalize prejudices and discrimination, has now been replaced by a complex, sophisticated awareness of how gender is constructed and maintained. This book explores new empirical work and theoretical models about the causes and consequences of constructing gender.
Criminal Careers Up to Age 50 and Life Success Up to Age 48
Author:
Publisher:
ISBN: 9781847261083
Category : Criminals
Languages : en
Pages : 86
Book Description
Publisher:
ISBN: 9781847261083
Category : Criminals
Languages : en
Pages : 86
Book Description
Language, Interaction and Social Cognition
Author: G. R. Semin
Publisher: Sage Publications (CA)
ISBN:
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 282
Book Description
The importance of language is increasingly acknowledged within social psychology. In this seminal book, a group of distinguished authors goes beyond general theory to address, from a research base, key issues in the interrelationship between language, interaction and social cognition. Their starting point is that the ways in which we perceive and, therefore, interact with others are structured by the language available to us, as a socially constructed system above and beyond individual minds. The relationship between language and social cognition is not, however, a fixed or unicausal one: linguistic terms are also generated in response to social and cultural development. The interplay is dialectical - a dialectic of the social. The authors explore this dialectic through such themes as: the use and power of category labels; trait-behaviour relations in social information processing; and interpersonal verbs and attribution. They examine the significance of language use in the persistence of stereotypes, and the links between syntactical reasoning processes and social cognition, as well as the impact of perspectivity. They consider the ways in which communication roles and context shape, and are shaped by, language. Language, Interaction and Social Cognition will be essential reading for all those in social psychology, psycholinguistics, linguistics and communication studies concerned with the role of language in interaction and social cognition.
Publisher: Sage Publications (CA)
ISBN:
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 282
Book Description
The importance of language is increasingly acknowledged within social psychology. In this seminal book, a group of distinguished authors goes beyond general theory to address, from a research base, key issues in the interrelationship between language, interaction and social cognition. Their starting point is that the ways in which we perceive and, therefore, interact with others are structured by the language available to us, as a socially constructed system above and beyond individual minds. The relationship between language and social cognition is not, however, a fixed or unicausal one: linguistic terms are also generated in response to social and cultural development. The interplay is dialectical - a dialectic of the social. The authors explore this dialectic through such themes as: the use and power of category labels; trait-behaviour relations in social information processing; and interpersonal verbs and attribution. They examine the significance of language use in the persistence of stereotypes, and the links between syntactical reasoning processes and social cognition, as well as the impact of perspectivity. They consider the ways in which communication roles and context shape, and are shaped by, language. Language, Interaction and Social Cognition will be essential reading for all those in social psychology, psycholinguistics, linguistics and communication studies concerned with the role of language in interaction and social cognition.
La responsabilidad penal de las personas con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH)
Author: David Lorenzo Morillas Fernández
Publisher: Dykinson
ISBN: 8413773369
Category : Law
Languages : es
Pages :
Book Description
La presente obra analiza de manera exhaustiva la vinculación existente entre el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) y la comisión de delitos desde una perspectiva jurídico-penal y criminológica. El lector va a poder encontrar respuesta a las principales cuestiones que se formule sobre la realización de conductas criminales cometidas por personas con TDAH, pudiendo entender y comprender la evolución, naturaleza, causas explicativas y la concreta responsabilidad penal asumible, incluyendo penas y responsabilidad civil derivada del delito. Sobre semejantes premisas, la obra se estructura de menos a más; esto es, comenzando por entender qué es el TDAH y la necesidad de su comprensión en un marco global, se delimitan aspectos tan fundamentales como sus tipologías, prevalencia, origen, detección e intervención; avanzando hacia la naturaleza de las disfunciones generadas en la capacidad ejecutiva de las personas que lo presentan, a través de estudios e investigaciones nacionales e internacionales; para, a continuación, interrelacionarlo con los casos de comisión de hechos delictivos, en los que resulta fundamental delimitar la incidencia en la imputabilidad de la persona, esencial para optar por la imposición de una pena o medida de seguridad en el sujeto, o la modificación de la responsabilidad penal a través de la aplicación de atenuantes, haciéndose extensivo su estudio, no sólo al ámbito adulto sino igualmente a la responsabilidad penal de los menores de edad. Una vez verificada la comisión del delito, resulta fundamental calibrar si los fines de la pena y el mandato de reeducación y reinserción social cumplen su función en las personas con TDAH, siendo necesario establecer recomendaciones de actuación e intervención desde diferentes ámbitos e instituciones. Todo lo anterior se ha acompañado por sendos estudios empíricos en los que se han medido diversas variables procedentes, por un lado, de las sentencias condenatorias existentes en España respecto de personas con TDAH; y, por otro, de internos con TDAH que se encuentran cumpliendo condena en los Centros Penitenciarios de Almería, Granada, Jaén, Murcia I y II, lo que permite medir y reflejar su realidad criminológica.
Publisher: Dykinson
ISBN: 8413773369
Category : Law
Languages : es
Pages :
Book Description
La presente obra analiza de manera exhaustiva la vinculación existente entre el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) y la comisión de delitos desde una perspectiva jurídico-penal y criminológica. El lector va a poder encontrar respuesta a las principales cuestiones que se formule sobre la realización de conductas criminales cometidas por personas con TDAH, pudiendo entender y comprender la evolución, naturaleza, causas explicativas y la concreta responsabilidad penal asumible, incluyendo penas y responsabilidad civil derivada del delito. Sobre semejantes premisas, la obra se estructura de menos a más; esto es, comenzando por entender qué es el TDAH y la necesidad de su comprensión en un marco global, se delimitan aspectos tan fundamentales como sus tipologías, prevalencia, origen, detección e intervención; avanzando hacia la naturaleza de las disfunciones generadas en la capacidad ejecutiva de las personas que lo presentan, a través de estudios e investigaciones nacionales e internacionales; para, a continuación, interrelacionarlo con los casos de comisión de hechos delictivos, en los que resulta fundamental delimitar la incidencia en la imputabilidad de la persona, esencial para optar por la imposición de una pena o medida de seguridad en el sujeto, o la modificación de la responsabilidad penal a través de la aplicación de atenuantes, haciéndose extensivo su estudio, no sólo al ámbito adulto sino igualmente a la responsabilidad penal de los menores de edad. Una vez verificada la comisión del delito, resulta fundamental calibrar si los fines de la pena y el mandato de reeducación y reinserción social cumplen su función en las personas con TDAH, siendo necesario establecer recomendaciones de actuación e intervención desde diferentes ámbitos e instituciones. Todo lo anterior se ha acompañado por sendos estudios empíricos en los que se han medido diversas variables procedentes, por un lado, de las sentencias condenatorias existentes en España respecto de personas con TDAH; y, por otro, de internos con TDAH que se encuentran cumpliendo condena en los Centros Penitenciarios de Almería, Granada, Jaén, Murcia I y II, lo que permite medir y reflejar su realidad criminológica.
Conduct and Oppositional Defiant Disorders
Author: Cecilia A. Essau
Publisher: Routledge
ISBN: 1135640173
Category : Medical
Languages : en
Pages : 421
Book Description
The latter decades of the 20th century saw a steady rise in the incidence of antisocial behaviour in youth. This volume offers a comprehensive overview of all the major aspects of conduct disorder (CD) and oppositional defiant disorder (ODD) in children and adolescents.
Publisher: Routledge
ISBN: 1135640173
Category : Medical
Languages : en
Pages : 421
Book Description
The latter decades of the 20th century saw a steady rise in the incidence of antisocial behaviour in youth. This volume offers a comprehensive overview of all the major aspects of conduct disorder (CD) and oppositional defiant disorder (ODD) in children and adolescents.
Reviewing Crime Psychology
Author: David Canter
Publisher: Routledge
ISBN: 1000750655
Category : Social Science
Languages : en
Pages : 406
Book Description
The recent explosion of research and practice relating to offending and the related investigative and legal processes makes it extremely difficult for anyone to master these emerging areas of research. This book will help readers to navigate through this rapidly expanding area of scholarship and practice by bringing together a number of recent reviews on key topics by leading experts in the field. Contributions to the volume discuss developments in the study of interviewing and the detection of deception together with explorations of victims and offenders. The psychological background and consequences of school bullying, child sexual abuse and male rape are also explored, as are the challenges of collecting information about crimes as varied as burglary and serial killing. This book will be a valuable resource for criminologists, crime and forensic psychologists, students of socio-legal processes and all those involved in legal and investigative activities. The chapters in this book were originally published as review articles in Crime Psychology Review.
Publisher: Routledge
ISBN: 1000750655
Category : Social Science
Languages : en
Pages : 406
Book Description
The recent explosion of research and practice relating to offending and the related investigative and legal processes makes it extremely difficult for anyone to master these emerging areas of research. This book will help readers to navigate through this rapidly expanding area of scholarship and practice by bringing together a number of recent reviews on key topics by leading experts in the field. Contributions to the volume discuss developments in the study of interviewing and the detection of deception together with explorations of victims and offenders. The psychological background and consequences of school bullying, child sexual abuse and male rape are also explored, as are the challenges of collecting information about crimes as varied as burglary and serial killing. This book will be a valuable resource for criminologists, crime and forensic psychologists, students of socio-legal processes and all those involved in legal and investigative activities. The chapters in this book were originally published as review articles in Crime Psychology Review.
Preventing Crime
Author: Brandon C. Welsh
Publisher: Springer Science & Business Media
ISBN: 0387691693
Category : Social Science
Languages : en
Pages : 241
Book Description
This book examines evidence-based crime prevention through the use of the rigorous methodology of systematic reviews. It brings together the leading scientific evidence on what works best for a wide range of interventions organized around four important domains in criminology: at-risk children, offenders, victims, and places. It is an indispensable guide to the leading scientific evidence on what works best to prevent crime.
Publisher: Springer Science & Business Media
ISBN: 0387691693
Category : Social Science
Languages : en
Pages : 241
Book Description
This book examines evidence-based crime prevention through the use of the rigorous methodology of systematic reviews. It brings together the leading scientific evidence on what works best for a wide range of interventions organized around four important domains in criminology: at-risk children, offenders, victims, and places. It is an indispensable guide to the leading scientific evidence on what works best to prevent crime.
Violence and Serious Theft
Author: Rolf Loeber
Publisher: Routledge
ISBN: 1135606420
Category : Psychology
Languages : en
Pages : 454
Book Description
In this volume, top experts in the field of delinquency discuss the implications of the findings of the Pittsburgh Youth Study for current conceptualizations of antisocial behavior. Violence and Serious Theft is unique in that it combines the strengths of three disciplines to explain delinquency in young people: developmental psychopathology, criminology, and public health. The book addresses questions in two main areas: serious offending as an outcome over time and developmental aspects of serious offending; and factors which explain why some young males become violent and/or commit serious crime while others do not. Violence and Serious Theft is a resource for researchers, practitioners and students in developmental, school and counseling psychology; psychopathology, psychiatry, public health and criminology.
Publisher: Routledge
ISBN: 1135606420
Category : Psychology
Languages : en
Pages : 454
Book Description
In this volume, top experts in the field of delinquency discuss the implications of the findings of the Pittsburgh Youth Study for current conceptualizations of antisocial behavior. Violence and Serious Theft is unique in that it combines the strengths of three disciplines to explain delinquency in young people: developmental psychopathology, criminology, and public health. The book addresses questions in two main areas: serious offending as an outcome over time and developmental aspects of serious offending; and factors which explain why some young males become violent and/or commit serious crime while others do not. Violence and Serious Theft is a resource for researchers, practitioners and students in developmental, school and counseling psychology; psychopathology, psychiatry, public health and criminology.