El desarrollo del lenguaje en la etapa de Educación Infantil PDF Download
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Author: Trinidad Molina Falcón
Publisher:
ISBN: 9788499624396
Category :
Languages : es
Pages : 74
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Book Description
Author: Trinidad Molina Falcón
Publisher:
ISBN: 9788499624396
Category :
Languages : es
Pages : 74
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Author: CALVO FERNÁNDEZ, VICENTE
Publisher: Ediciones Paraninfo, S.A.
ISBN: 8428341192
Category : Psychology
Languages : es
Pages : 278
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Desarrollo de habilidades lingüísticas en la educación infantil - Fundamentos lingüísticos y psicológicos- La importancia del lenguaje en todos los aspectos del aprendizaje infantil exige que los profesionales de la educación tengan conocimientos sólidos sobre la lengua como estructura y sobre el lenguaje como facultad humana. Tales fundamentos lingüísticos y psicológicos les permitirán elaborar las estrategias didácticas adecuadas para promover y facilitar el desarrollo de las habilidades lingüísticas orales y el aprendizaje de la lectoescritura. Esta obra, que conjuga aspectos teóricos de los ámbitos lingüístico y psicológico con propuestas didácticas, será una herramienta de ayuda para docentes y pedagogos que trabajan con niños de 0 a 6 años. Puede servir también como complemento a manuales universitarios orientados a la formación de futuros educadores que deseen dedicarse a esta etapa del itinerario académico e incluso a otras superiores.
Author:
Publisher: EUNED
ISBN: 9789977648613
Category :
Languages : es
Pages : 328
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Author: Beatriz DEVESA ANCIONES
Publisher:
ISBN: 9781409260301
Category :
Languages : es
Pages : 72
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EN ESTE LIBRO SE HABLA DEL LENGUAJE EN LA ETAPA DE EDUCACIÓN INFANTIL, ASÍ COMO DE ACTIVIDADES PARA SU DESARROLLO,TRASTORNOS MÁS FRECUENTES Y SU INTERVENCIÓN
Author: Rosa Ana Martín Vegas
Publisher:
ISBN: 9788490770757
Category :
Languages : es
Pages : 236
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Author: Nuria Albareda Baratta
Publisher:
ISBN: 9788461241385
Category :
Languages : es
Pages : 111
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Author: María Teresa Agudo
Publisher: Ministerio de Educación
ISBN: 9788436943627
Category : Education and state
Languages : en
Pages : 100
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Obra que proporciona pautas comunes para unificar objetivos, contenidos y criterios de evaluación en los centros participantes.
Author: Raquel Rodríguez González
Publisher: Universidad de Oviedo
ISBN: 9788483170076
Category : Education
Languages : es
Pages : 244
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El contenido de este libro pretende demostrar que determinados aspectos del desarrollo no tendrían lugar a no ser que se les presente una ayuda específica, lo que lleva necesariamente al principio de igualdad de oportunidades en el desarrollo de capacidades. De acuerdo con este principio, las investigaciones de las autoras han adoptado esa vertiente aplicada que los educadores constantemente demandan y en contadas ocasiones se atiende. El contenido de este libro es el resultado de seis años de investigación y puede ser útil a profesores/as de Educación Infantil, a orientadores (pedagogos y psicológos) y también a los padres para poder colaborar con los profesores y/o suplir las lagunas que, a veces, presenta la educación infantil. La meta es ofrecer al lector un modelo de intervención psicoeducativa, desde un marco instruccional específico que favorezca el desarrollo de capacidades y habilidades cognitivas; modelo de fácil aplicación en el aula que garantiza el derecho a la educación, entendido como igualdad de oportunidades para fomentar el desarrollo intelectual.
Author: Lucía De Francisco García
Publisher:
ISBN: 9781445255392
Category :
Languages : es
Pages : 84
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El desarrollo del lenguaje en Educación Infantil
Author: Beatriz Ituero
Publisher: Grao
ISBN: 849980795X
Category :
Languages : es
Pages : 100
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A través de divertidas viñetas, reflexiones y descubrimientos, se pretende dar a conocer el proceso en el que está inmerso un niño o una niña cuando está aprendiendo a comunicarse y el importante papel que desempeñan las personas que acompañan este proceso. Todo lo que ocurre antes de las primeras palabras, cuándo aparecen éstas y cuáles son sus características, los primeros errores al combinar las palabras, el desarrollo cuando hay más de una lengua, el papel de los adultos a la hora de favorecer la comunicación, etc., son algunos de los temas que el lector puede encontrar en este libro.
