Author: Diego Galán-Casado
Publisher: Narcea Ediciones
ISBN: 8427731272
Category : Education
Languages : es
Pages : 127
Book Description
En el cambiante panorama educativo, se alza un poderoso paradigma que redefine la forma en que aprendemos y enseñamos: el Aula Inteligente. Como un destello de innovación, esta realidad educativa, creada en los años 90 por D. Felipe Segovia Olmo, Presidente de la Institución Educativa SEK, nos invita a explorar un horizonte de posibilidades sin límites, donde el conocimiento se fusiona con la tecnología para crear experiencias de aprendizaje enriquecedoras y significativas. El Aula Inteligente: Aprender en el tercer milenio se sumerge en un fascinante viaje en consonancia con la sociedad actual, caracterizada por la información y el conocimiento. Esta obra académica ofrece una experiencia cautivadora, un análisis científico y crítico que analiza y responde a las necesidades educativas actuales, marcadas por avances tecnológicos y cambios socioculturales, donde es necesario ofrecer alternativas que favorezcan procesos inclusivos activos y participativos. En este nuevo modelo educativo, el docente se transforma en un facilitador, en un guía, en un educador cuya función trasciende la figura tradicional del maestro mientras que el alumno actúa como agente activo y autónomo para dar sentido a su proceso de aprendizaje. Asimismo, la metodología explora enfoques didácticos basados en la evidencia y se adapta a las necesidades individuales, potenciando la comprensión y aplicación de los contenidos y adquisición de competencias. Por su parte, la evaluación se redefine como un proceso continuo y formativo, brindando una retroalimentación constante y personalizada, y promoviendo el crecimiento y desarrollo integral del alumnado. En esta misma línea, el entorno físico y social del aprendizaje es fundamental, donde se muestra la importancia de los espacios flexibles, que estimulan la creatividad, la colaboración y el intercambio de ideas. Todo ello, mediado por una gestión eficiente del tiempo que favorece mayores oportunidades de aprendizaje y potencia la personalización de la enseñanza. En síntesis, el libro profundiza en la comprensión de este innovador enfoque educativo y ofrece las herramientas necesarias para abrazar este cambio y contribuir al avance de una educación de calidad adaptada a las necesidades tanto individuales como colectivas.
La ley de las aulas
Author: García Barnés, Héctor
Publisher: Editorial UOC
ISBN: 8491164839
Category : Education
Languages : en
Pages : 119
Book Description
Una de las ideas más extendidas en la España actual es que la Educación Primaria y Secundaria no está a la altura de lo que se espera de un país moderno y desarrollado, un mantra que se repite cada vez que se publica un nuevo informe PISA. Este reportaje intenta trazar una breve historia de los cambios que cada ley ha introducido en los últimos 45 años de enseñanza, desde que la Ley General de Educación modernizase el sistema de escuelas e institutos públicos hasta la reciente implantación de la LOMCE, dando voz a aquellos que paradójicamente suelen ser excluidos del debate educativo, sus profesores. Estos explican las dificultades y alegrías de su trabajo diario y la evolución que se ha producido durante las últimas décadas, y dejan la puerta abierta a innovaciones metodológicas que anuncian, en el corto plazo, un nuevo panorama educativo.
Publisher: Editorial UOC
ISBN: 8491164839
Category : Education
Languages : en
Pages : 119
Book Description
Una de las ideas más extendidas en la España actual es que la Educación Primaria y Secundaria no está a la altura de lo que se espera de un país moderno y desarrollado, un mantra que se repite cada vez que se publica un nuevo informe PISA. Este reportaje intenta trazar una breve historia de los cambios que cada ley ha introducido en los últimos 45 años de enseñanza, desde que la Ley General de Educación modernizase el sistema de escuelas e institutos públicos hasta la reciente implantación de la LOMCE, dando voz a aquellos que paradójicamente suelen ser excluidos del debate educativo, sus profesores. Estos explican las dificultades y alegrías de su trabajo diario y la evolución que se ha producido durante las últimas décadas, y dejan la puerta abierta a innovaciones metodológicas que anuncian, en el corto plazo, un nuevo panorama educativo.
A Journey to the 21st Century Education
Author: Alfredo Hernando
Publisher: Fundación Telefónica
ISBN:
Category : Education
Languages : en
Pages : 201
Book Description
Information Technologies are transforming education, shaping new ways to work in the classroom, new ways of searching information and collaborative learning, which demand new skills. A Journey to the 21st Century Education is a guide for educational innovation explorers in which Alfredo Hernando helps us to discover the most innovative schools of the world. Besides showing new educational methodologies, this book invites the reader to take its own trip to innovation through 80 specific actions.
Publisher: Fundación Telefónica
ISBN:
Category : Education
Languages : en
Pages : 201
Book Description
Information Technologies are transforming education, shaping new ways to work in the classroom, new ways of searching information and collaborative learning, which demand new skills. A Journey to the 21st Century Education is a guide for educational innovation explorers in which Alfredo Hernando helps us to discover the most innovative schools of the world. Besides showing new educational methodologies, this book invites the reader to take its own trip to innovation through 80 specific actions.
Convergence of IoT, Blockchain, and Computational Intelligence in Smart Cities
Author: Rajendra Kumar
Publisher: CRC Press
ISBN: 1000962296
Category : Technology & Engineering
Languages : en
Pages : 336
Book Description
This edited book presents an insight for modelling, procuring, and building the smart city plan using the Internet of Things (IoT) and a security framework using blockchain technology. The applications of Li-Fi and 5G in smart cities are included, along with their implementation, challenges, and advantages. This book focuses on the use of IoT and blockchain in the day-to-day transparent and recorded activities of citizens of smart cities like, smart citizen management. The future for upgrading the system as per technological advancements is also discussed. This book: integrates IoT, blockchain, Li-Fi, and 5G in smart city implementation covers smart supply chain management using IoT outlines the state-of-the-art and sustainable implementation of smart cities and practical challenges includes sustainable development of smart cities presents detailed explanation of case studies of smart cities of developed countries and developing countries and their comparisons This book is aimed at researchers and graduate students in Artificial Intelligence, Urban Planning, and Information Technology Systems and Management.
Publisher: CRC Press
ISBN: 1000962296
Category : Technology & Engineering
Languages : en
Pages : 336
Book Description
This edited book presents an insight for modelling, procuring, and building the smart city plan using the Internet of Things (IoT) and a security framework using blockchain technology. The applications of Li-Fi and 5G in smart cities are included, along with their implementation, challenges, and advantages. This book focuses on the use of IoT and blockchain in the day-to-day transparent and recorded activities of citizens of smart cities like, smart citizen management. The future for upgrading the system as per technological advancements is also discussed. This book: integrates IoT, blockchain, Li-Fi, and 5G in smart city implementation covers smart supply chain management using IoT outlines the state-of-the-art and sustainable implementation of smart cities and practical challenges includes sustainable development of smart cities presents detailed explanation of case studies of smart cities of developed countries and developing countries and their comparisons This book is aimed at researchers and graduate students in Artificial Intelligence, Urban Planning, and Information Technology Systems and Management.
Educational innovations in pandemic learning contexts: multidisciplinary perspectives.
Author: Carmen Burgos Videla
Publisher: Dykinson
ISBN: 8413776775
Category : Education
Languages : en
Pages : 135
Book Description
This work aborded educative innovation in pandemic context and how the teachers' different levels and matters have resolved their teaching circumstances. The educators, through creative proposals, sometimes using ICTs and put on the effort in others aspects of the teaching like emotions and actitudes of students in these new situations of teaching and learning. As coordinators, we have count with expert authors worldwide in their field of work about this first title. This work has nine chapters; four of them show one panoramic of pandemic generated by COVID.
Publisher: Dykinson
ISBN: 8413776775
Category : Education
Languages : en
Pages : 135
Book Description
This work aborded educative innovation in pandemic context and how the teachers' different levels and matters have resolved their teaching circumstances. The educators, through creative proposals, sometimes using ICTs and put on the effort in others aspects of the teaching like emotions and actitudes of students in these new situations of teaching and learning. As coordinators, we have count with expert authors worldwide in their field of work about this first title. This work has nine chapters; four of them show one panoramic of pandemic generated by COVID.
Official Gazette of the United States Patent and Trademark Office
Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Trademarks
Languages : en
Pages : 1364
Book Description
Publisher:
ISBN:
Category : Trademarks
Languages : en
Pages : 1364
Book Description
El aula inteligente
Author: Diego Galán-Casado
Publisher: Narcea Ediciones
ISBN: 8427731272
Category : Education
Languages : es
Pages : 127
Book Description
En el cambiante panorama educativo, se alza un poderoso paradigma que redefine la forma en que aprendemos y enseñamos: el Aula Inteligente. Como un destello de innovación, esta realidad educativa, creada en los años 90 por D. Felipe Segovia Olmo, Presidente de la Institución Educativa SEK, nos invita a explorar un horizonte de posibilidades sin límites, donde el conocimiento se fusiona con la tecnología para crear experiencias de aprendizaje enriquecedoras y significativas. El Aula Inteligente: Aprender en el tercer milenio se sumerge en un fascinante viaje en consonancia con la sociedad actual, caracterizada por la información y el conocimiento. Esta obra académica ofrece una experiencia cautivadora, un análisis científico y crítico que analiza y responde a las necesidades educativas actuales, marcadas por avances tecnológicos y cambios socioculturales, donde es necesario ofrecer alternativas que favorezcan procesos inclusivos activos y participativos. En este nuevo modelo educativo, el docente se transforma en un facilitador, en un guía, en un educador cuya función trasciende la figura tradicional del maestro mientras que el alumno actúa como agente activo y autónomo para dar sentido a su proceso de aprendizaje. Asimismo, la metodología explora enfoques didácticos basados en la evidencia y se adapta a las necesidades individuales, potenciando la comprensión y aplicación de los contenidos y adquisición de competencias. Por su parte, la evaluación se redefine como un proceso continuo y formativo, brindando una retroalimentación constante y personalizada, y promoviendo el crecimiento y desarrollo integral del alumnado. En esta misma línea, el entorno físico y social del aprendizaje es fundamental, donde se muestra la importancia de los espacios flexibles, que estimulan la creatividad, la colaboración y el intercambio de ideas. Todo ello, mediado por una gestión eficiente del tiempo que favorece mayores oportunidades de aprendizaje y potencia la personalización de la enseñanza. En síntesis, el libro profundiza en la comprensión de este innovador enfoque educativo y ofrece las herramientas necesarias para abrazar este cambio y contribuir al avance de una educación de calidad adaptada a las necesidades tanto individuales como colectivas.
Publisher: Narcea Ediciones
ISBN: 8427731272
Category : Education
Languages : es
Pages : 127
Book Description
En el cambiante panorama educativo, se alza un poderoso paradigma que redefine la forma en que aprendemos y enseñamos: el Aula Inteligente. Como un destello de innovación, esta realidad educativa, creada en los años 90 por D. Felipe Segovia Olmo, Presidente de la Institución Educativa SEK, nos invita a explorar un horizonte de posibilidades sin límites, donde el conocimiento se fusiona con la tecnología para crear experiencias de aprendizaje enriquecedoras y significativas. El Aula Inteligente: Aprender en el tercer milenio se sumerge en un fascinante viaje en consonancia con la sociedad actual, caracterizada por la información y el conocimiento. Esta obra académica ofrece una experiencia cautivadora, un análisis científico y crítico que analiza y responde a las necesidades educativas actuales, marcadas por avances tecnológicos y cambios socioculturales, donde es necesario ofrecer alternativas que favorezcan procesos inclusivos activos y participativos. En este nuevo modelo educativo, el docente se transforma en un facilitador, en un guía, en un educador cuya función trasciende la figura tradicional del maestro mientras que el alumno actúa como agente activo y autónomo para dar sentido a su proceso de aprendizaje. Asimismo, la metodología explora enfoques didácticos basados en la evidencia y se adapta a las necesidades individuales, potenciando la comprensión y aplicación de los contenidos y adquisición de competencias. Por su parte, la evaluación se redefine como un proceso continuo y formativo, brindando una retroalimentación constante y personalizada, y promoviendo el crecimiento y desarrollo integral del alumnado. En esta misma línea, el entorno físico y social del aprendizaje es fundamental, donde se muestra la importancia de los espacios flexibles, que estimulan la creatividad, la colaboración y el intercambio de ideas. Todo ello, mediado por una gestión eficiente del tiempo que favorece mayores oportunidades de aprendizaje y potencia la personalización de la enseñanza. En síntesis, el libro profundiza en la comprensión de este innovador enfoque educativo y ofrece las herramientas necesarias para abrazar este cambio y contribuir al avance de una educación de calidad adaptada a las necesidades tanto individuales como colectivas.
Impact and Potential of Machine Learning in the Metaverse
Author: Mehta, Shilpa
Publisher: IGI Global
ISBN:
Category : Computers
Languages : en
Pages : 434
Book Description
In the digital landscape, the Metaverse emerges as a frontier of boundless possibilities. Yet, its potential remains largely untapped. The pressing challenge lies in harnessing the power of machine learning to navigate this uncharted territory, where virtual reality, augmented reality, and immersive technologies converge to redefine human interaction and experience. Impact and Potential of Machine Learning in the Metaverse offers a comprehensive examination of how machine learning techniques can shape the future of the Metaverse. This advanced work addresses key domains such as healthcare, education, gaming, and beyond. By delving into topics like digital twins in healthcare and blockchain-enabled security, the book not only sheds light on advancements but also confronts challenges head-on, inspiring scholars to explore new research directions and interdisciplinary collaborations. Through real-world case studies and practical applications, readers gain actionable insights into leveraging machine learning for transformative impact in the Metaverse.
Publisher: IGI Global
ISBN:
Category : Computers
Languages : en
Pages : 434
Book Description
In the digital landscape, the Metaverse emerges as a frontier of boundless possibilities. Yet, its potential remains largely untapped. The pressing challenge lies in harnessing the power of machine learning to navigate this uncharted territory, where virtual reality, augmented reality, and immersive technologies converge to redefine human interaction and experience. Impact and Potential of Machine Learning in the Metaverse offers a comprehensive examination of how machine learning techniques can shape the future of the Metaverse. This advanced work addresses key domains such as healthcare, education, gaming, and beyond. By delving into topics like digital twins in healthcare and blockchain-enabled security, the book not only sheds light on advancements but also confronts challenges head-on, inspiring scholars to explore new research directions and interdisciplinary collaborations. Through real-world case studies and practical applications, readers gain actionable insights into leveraging machine learning for transformative impact in the Metaverse.
Lenguaje, pensamiento y valores
Author: Gloria Domínguez Chillón
Publisher: Ediciones de la Torre
ISBN: 8479605693
Category : Education
Languages : en
Pages : 229
Book Description
Los autores enfocan sus reflexiones hacia tres puntos de vista distintos pero no excluyentes: el lenguaje, el pensamiento y los valores. Su objetivo es desarrollar en los niños estos tres aspectos a partir de una intervención educativa que aproveche sus posibilidades en el contexto del aula.
Publisher: Ediciones de la Torre
ISBN: 8479605693
Category : Education
Languages : en
Pages : 229
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Los autores enfocan sus reflexiones hacia tres puntos de vista distintos pero no excluyentes: el lenguaje, el pensamiento y los valores. Su objetivo es desarrollar en los niños estos tres aspectos a partir de una intervención educativa que aproveche sus posibilidades en el contexto del aula.
CIS International Schools Directory 2009/10
Author: Derek Bingham
Publisher: John Catt Educational Ltd
ISBN: 190472468X
Category : Education, Higher
Languages : en
Pages : 718
Book Description
Publisher: John Catt Educational Ltd
ISBN: 190472468X
Category : Education, Higher
Languages : en
Pages : 718
Book Description
Spanish Four Years
Author: Janet F. Hiller
Publisher:
ISBN: 9781567654721
Category : Spanish language
Languages : es
Pages : 356
Book Description
"Designed to build the proficiency of intermediate to advanced learners of Spanish. ... This book is intended as a resource to be utilized by students and teachers. It aims to encourage students' independent exploration and learning to help them become lifelong learners of Spanish. It can be used by teachers as a text for a high intermediate or advanced-level course or to supplement or accompany other advanced-level materials. [It] is meant to prepare students for the Advanced Placement Spanish Language Examination. And more importantly, it familiarizes and prepares them for the challenges of communication in the real world: for higher education, for the workplace, and for lifelong language and culture enrichment through Spanish literature, the arts, and the media."--Preface
Publisher:
ISBN: 9781567654721
Category : Spanish language
Languages : es
Pages : 356
Book Description
"Designed to build the proficiency of intermediate to advanced learners of Spanish. ... This book is intended as a resource to be utilized by students and teachers. It aims to encourage students' independent exploration and learning to help them become lifelong learners of Spanish. It can be used by teachers as a text for a high intermediate or advanced-level course or to supplement or accompany other advanced-level materials. [It] is meant to prepare students for the Advanced Placement Spanish Language Examination. And more importantly, it familiarizes and prepares them for the challenges of communication in the real world: for higher education, for the workplace, and for lifelong language and culture enrichment through Spanish literature, the arts, and the media."--Preface