Economie Gestion tous Bac Pro industriels PDF Download
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Author: Hélène Bruneau de la Salle
Publisher:
ISBN: 9782844258946
Category :
Languages : fr
Pages : 175
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Book Description
Author: Hélène Bruneau de la Salle
Publisher:
ISBN: 9782844258946
Category :
Languages : fr
Pages : 175
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Author: Malika Debbah
Publisher: Le Génie Editeur
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 165
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Author:
Publisher:
ISBN: 9782844258953
Category :
Languages : fr
Pages : 120
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Author: Jean-Noël Augis
Publisher:
ISBN: 9782744621543
Category :
Languages : fr
Pages : 332
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Author: Collectif,
Publisher:
ISBN: 9782744627323
Category :
Languages : fr
Pages :
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Author: Nadia Adbellaoui
Publisher:
ISBN: 9782206306858
Category :
Languages : fr
Pages : 336
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Author: Djamel Badaoui
Publisher: Le Génie Editeur
ISBN: 9782375631164
Category :
Languages : fr
Pages : 96
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Cet ouvrage propose 5 sujets d'examen et leurs corrigés pour que l'élève se prépare à l'épreuve d'Economie-Gestion (durée : 2 h – coefficient : 1). Cette nouveauté comporte les 4 sujets officiels des sessions 2016 et 2017 (2 de Métropole/La Réunion et 2 des Antilles/Guyane), ainsi qu'un sujet d'entraînement créé par les auteurs.
Author: S Rodrigues
Publisher: Hachette Technique
ISBN: 9782011811158
Category :
Languages : fr
Pages : 160
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Une approche concrète du programme d’Économie – Gestion des BAC PRO industrielsLes élèves découvrent les notions et travaillent leurs compétences à partirde mises en situation réalistes qui se déroulent dans des environnementsindustriels variés, en lien avec la diversité des BAC PRO industriels.Une « approche métier » offre la possibilité, à la fin de chaque chapitre dontle thème s’y prête, de faire le lien entre les concepts étudiés et la réalitédes organisations de leurs secteurs découvertes par les étudiants lors de leurspériodes de formation en milieu professionnel.Points forts des ouvrages_ Des contextes professionnels diversifiés dans lesquels une grande partiedes élèves pourront se retrouver._ Un travail intégré des compétences et des notions pour assurerleur acquisition dans les horaires alloués à cette matière._ Des activités nombreuses, variées et faisant la part belle aux photoset aux dessins pour faciliter l’apprentissage._ Une page de bilan pour :– faire le lien entre les compétences et notions abordées et la formationde l’élève ;– vérifier l’acquisition effective des connaissances à l’aide d’un quiz._ Une synthèse schématique pour rappeler les points essentiels du cours._ Des ouvrages en couleurs et aux pages détachables.Pour l’enseignant :_ Le livre du professeur contient les corrigés des activités présentesdans l’ouvrage._ Un bilan des connaissances par chapitre pour faire le point sur les notions,avec les élèves, en lieu et place de l’approche métier si ces derniers n’ont pasencore été immergés en entreprise.
Author: Emmanuelle Aubert
Publisher:
ISBN: 9782744627316
Category :
Languages : fr
Pages : 278
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Author: C.. Dervaux-Variot
Publisher: Hachette Technique
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 112
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Une approche concrète du programme d’Économie-Gestion des BAC PRO IndustrielsPoints forts de l'ouvrage- Un ouvrage qui place les élèves en situation dans des environnements industriels. - Des contextes professionnels diversifiés dans lesquels une grande partie des élèves pourront se retrouver.- Un travail intégré des notions et des compétences pour assurer leur acquisition dans les horaires alloués à cette matière.- Des activités d’apprentissage nombreuses, variées et faisant la part belle aux photos et aux dessins pour faciliter l’apprentissage.- Des questions nécessitant une réponse rédigée pour travailler les capacités d’écriture.- Une page de bilan permettant : - de systématiquement faire le lien entre les compétences et notions abordées et le futur métier et la formation suivie par l’élève ; - de vérifier l’acquisition effective des connaissances à l’aide d’un quiz.- Une synthèse schématique pour clôturer le cours en rappelant les points essentiels traités.- 12 pages de préparation à l’évaluation qu’elle soit en CCF ou en contrôle ponctuel : - les axes et thèmes sur lesquels portent les deux évaluations ; - un descriptif détaillé de chaque situation d’évaluation (évaluation significative et dossier) ; - cinq exemples d’évaluations significatives ; - des conseils pour aider l’élève dans la présentation de son projet professionnel.
