Author: Cristina Jurado
Publisher: Editorial Abya Yala
ISBN: 9789978990742
Category :
Languages : es
Pages : 154
Book Description
En el libro se presenta la propuesta sobre la enseñanza de las matemáticas en la escuela primaria indígena. Se reflexiona sobre los elementos que influyen en un planificación educativa así como sobre experiencias precedentes en la elaboración del material didáctico para la matemática. Esta propuesta sistematiza y profundiza planteamientos metodológicos y prácticos que abarcan desde los fundamentos de la elaboración de material didáctico y su experimentación hasta la capacitación y formación de recursos humanos.
Didactica de la matematica en la educacion primaria intercultural bilingue
Author: Cristina Jurado
Publisher: Editorial Abya Yala
ISBN: 9789978990742
Category :
Languages : es
Pages : 154
Book Description
En el libro se presenta la propuesta sobre la enseñanza de las matemáticas en la escuela primaria indígena. Se reflexiona sobre los elementos que influyen en un planificación educativa así como sobre experiencias precedentes en la elaboración del material didáctico para la matemática. Esta propuesta sistematiza y profundiza planteamientos metodológicos y prácticos que abarcan desde los fundamentos de la elaboración de material didáctico y su experimentación hasta la capacitación y formación de recursos humanos.
Publisher: Editorial Abya Yala
ISBN: 9789978990742
Category :
Languages : es
Pages : 154
Book Description
En el libro se presenta la propuesta sobre la enseñanza de las matemáticas en la escuela primaria indígena. Se reflexiona sobre los elementos que influyen en un planificación educativa así como sobre experiencias precedentes en la elaboración del material didáctico para la matemática. Esta propuesta sistematiza y profundiza planteamientos metodológicos y prácticos que abarcan desde los fundamentos de la elaboración de material didáctico y su experimentación hasta la capacitación y formación de recursos humanos.
Didáctica de la matemática en la escuela primaria
Author: Juana Albarrán Pedroso
Publisher: Editorial Pueblo y Educación
ISBN: 9591339356
Category : Education
Languages : es
Pages :
Book Description
Esta obra, constituye un acercamiento a la asignatura matemática en la enseñanza primaria y su didáctica en la escuela actual. Es de gran importancia y recomendable tanto para profesores como para padres u otro lector debido a que es un nuevo enfoque a la matemática y su didáctica en la escuela primaria.
Publisher: Editorial Pueblo y Educación
ISBN: 9591339356
Category : Education
Languages : es
Pages :
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Esta obra, constituye un acercamiento a la asignatura matemática en la enseñanza primaria y su didáctica en la escuela actual. Es de gran importancia y recomendable tanto para profesores como para padres u otro lector debido a que es un nuevo enfoque a la matemática y su didáctica en la escuela primaria.
Guía didáctica de matemática
Author: Gisela Butsch
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 52
Book Description
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 52
Book Description
Didáctica de la matemática en la educación primaria
Author: Enrique Castro
Publisher:
ISBN: 9788477389194
Category :
Languages : es
Pages : 624
Book Description
El objetivo de este manual es proporcionar un marco conceptual sólido y unas herramientas útiles tanto para la formación del profesorado de Matemáticas de la Educación Primaria como para su trabajo en el aula. La enseñanza y aprendizaje de las matemáticas se aborda desde una perspectiva propia que integra el conocimiento matemático con el didáctico, y lo ejemplifica con un estudio detallado de los correspondientes temas básicos del curriculo. Asimismo, el libro ofrece una aproximación disciplinar propia y original a las nociones relacionadas con la formación en Didáctica de la Matemática.
Publisher:
ISBN: 9788477389194
Category :
Languages : es
Pages : 624
Book Description
El objetivo de este manual es proporcionar un marco conceptual sólido y unas herramientas útiles tanto para la formación del profesorado de Matemáticas de la Educación Primaria como para su trabajo en el aula. La enseñanza y aprendizaje de las matemáticas se aborda desde una perspectiva propia que integra el conocimiento matemático con el didáctico, y lo ejemplifica con un estudio detallado de los correspondientes temas básicos del curriculo. Asimismo, el libro ofrece una aproximación disciplinar propia y original a las nociones relacionadas con la formación en Didáctica de la Matemática.
Matemáticas en educación intercultural bilingüe
Author: Martha Rosa Villavicencio Ubillús
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 144
Book Description
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 144
Book Description
Itinerarios didácticos para la enseñanza de las matemáticas (6-12 años)
Author: Àngel Alsina i Pastells
Publisher: Grao
ISBN: 8499809480
Category : Education
Languages : es
Pages : 275
Book Description
Se focaliza en qué matemáticas enseñar en educación primaria y cómo enseñarlas. Los primeros capítulos explican qué es la competencia matemática y cómo desarrollarla a través de una planificación y gestión de actividades ajustadas a las necesidades reales para aprender matemáticas. Los capítulos centrales abordan los bloques de contenido: numeración y cálculo, álgebra temprana, geometría, medida, estadística y probabilidad. Cada capítulo incluye los conocimientos más importantes, una secuenciación de contenidos por niveles e itinerarios didácticos de enseñanza en los que se describen una gran variedad de recursos organizados en tres niveles: 1) contextos informales (situaciones reales, materiales manipulativos y juegos); 2) contextos intermedios (recursos literarios y tecnológicos, como applets, robots educativos programables, etc.); 3) contextos formales: recursos gráficos, para avanzar hacia la formalización del conocimiento matemático. El último capítulo ofrece orientaciones y recursos específicos para la evaluación de la competencia matemática.
Publisher: Grao
ISBN: 8499809480
Category : Education
Languages : es
Pages : 275
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Se focaliza en qué matemáticas enseñar en educación primaria y cómo enseñarlas. Los primeros capítulos explican qué es la competencia matemática y cómo desarrollarla a través de una planificación y gestión de actividades ajustadas a las necesidades reales para aprender matemáticas. Los capítulos centrales abordan los bloques de contenido: numeración y cálculo, álgebra temprana, geometría, medida, estadística y probabilidad. Cada capítulo incluye los conocimientos más importantes, una secuenciación de contenidos por niveles e itinerarios didácticos de enseñanza en los que se describen una gran variedad de recursos organizados en tres niveles: 1) contextos informales (situaciones reales, materiales manipulativos y juegos); 2) contextos intermedios (recursos literarios y tecnológicos, como applets, robots educativos programables, etc.); 3) contextos formales: recursos gráficos, para avanzar hacia la formalización del conocimiento matemático. El último capítulo ofrece orientaciones y recursos específicos para la evaluación de la competencia matemática.
Enseñar matemática
Author:
Publisher: Noveduc Libros
ISBN: 9789875380974
Category : Mathematics
Languages : es
Pages : 132
Book Description
Aquí se presentan propuestas variadas para la enseñanza de la matemática en la educación infantil, con sugerencias de juegos, recursos y secuencias de trabajo. Se desarrollan, desde la acción, aquellos contenidos de la disciplina que en los marcos teóricos vigentes son considerados como los más apropiados para abordar en este nivel educativo. La antigua discusión acerca de la pertinencia -o no- del uso del material concreto, la geometría desde edades tempranas y las secuencias didácticas para abordar contenidos, son algunos de los temas desarrollados. La obra profundiza sobre el día a día de la clase de matemática: conocimientos matemáticos previos, la conformación de los grupos de trabajo, las relaciones entre el abordaje de la matemática y las unidades didácticas. Se analiza la articulación ente el nivel y el primer ciclo de la educación primaria, proponiendo criterios para la continuidad. No están ausentes la fuerza de lo lúdico y la vivencia emocional que caracteriza a los primeros aprendizajes. Se reflexiona acerca de la evaluación de los aprendizajes significativos en el nivel inicial y se proponen ideas para llevarla adelante.
Publisher: Noveduc Libros
ISBN: 9789875380974
Category : Mathematics
Languages : es
Pages : 132
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Aquí se presentan propuestas variadas para la enseñanza de la matemática en la educación infantil, con sugerencias de juegos, recursos y secuencias de trabajo. Se desarrollan, desde la acción, aquellos contenidos de la disciplina que en los marcos teóricos vigentes son considerados como los más apropiados para abordar en este nivel educativo. La antigua discusión acerca de la pertinencia -o no- del uso del material concreto, la geometría desde edades tempranas y las secuencias didácticas para abordar contenidos, son algunos de los temas desarrollados. La obra profundiza sobre el día a día de la clase de matemática: conocimientos matemáticos previos, la conformación de los grupos de trabajo, las relaciones entre el abordaje de la matemática y las unidades didácticas. Se analiza la articulación ente el nivel y el primer ciclo de la educación primaria, proponiendo criterios para la continuidad. No están ausentes la fuerza de lo lúdico y la vivencia emocional que caracteriza a los primeros aprendizajes. Se reflexiona acerca de la evaluación de los aprendizajes significativos en el nivel inicial y se proponen ideas para llevarla adelante.
Handbook of Research on Bilingual and Intercultural Education
Author: Gómez-Parra, María Elena
Publisher: IGI Global
ISBN: 1799825892
Category : Education
Languages : en
Pages : 550
Book Description
As education becomes more globally accessible, the need increases for comprehensive education options with a special focus on bilingual and intercultural education. The normalization of diversity and the acclimation of the students to various cultures and types of people are essential for success in the current world. The Handbook of Research on Bilingual and Intercultural Education is an essential scholarly publication that provides comprehensive empirical research on bilingual and intercultural processes in an educational context. Featuring a range of topics such as education policy, language resources, and teacher education, this book is ideal for teachers, instructional designers, curriculum developers, language learning professionals, principals, administrators, academicians, policymakers, researchers, and students.
Publisher: IGI Global
ISBN: 1799825892
Category : Education
Languages : en
Pages : 550
Book Description
As education becomes more globally accessible, the need increases for comprehensive education options with a special focus on bilingual and intercultural education. The normalization of diversity and the acclimation of the students to various cultures and types of people are essential for success in the current world. The Handbook of Research on Bilingual and Intercultural Education is an essential scholarly publication that provides comprehensive empirical research on bilingual and intercultural processes in an educational context. Featuring a range of topics such as education policy, language resources, and teacher education, this book is ideal for teachers, instructional designers, curriculum developers, language learning professionals, principals, administrators, academicians, policymakers, researchers, and students.
Didáctica de la Matemática
Author: Manuel Capote Castillo
Publisher:
ISBN: 9781512988666
Category : Mathematics
Languages : es
Pages : 0
Book Description
Publisher:
ISBN: 9781512988666
Category : Mathematics
Languages : es
Pages : 0
Book Description
LEV
Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Catalogs, Publishers'
Languages : es
Pages : 1418
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Publisher:
ISBN:
Category : Catalogs, Publishers'
Languages : es
Pages : 1418
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