Cómo podemos animar a leer y a escribir a nuestros niños?

Cómo podemos animar a leer y a escribir a nuestros niños? PDF Author:
Publisher:
ISBN: 9788495801098
Category : Children
Languages : es
Pages : 48

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Cómo podemos animar a leer y a escribir a nuestros niños?

Cómo podemos animar a leer y a escribir a nuestros niños? PDF Author:
Publisher:
ISBN: 9788495801098
Category : Children
Languages : es
Pages : 48

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Leer y escribir para vivir

Leer y escribir para vivir PDF Author: Montserrat Fons Esteve
Publisher: Grao
ISBN: 8499801277
Category : Education
Languages : es
Pages : 293

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En este libro se presenta una planificación global de la enseñanza y el aprendizaje iniciales de la lectura y la escritura, que integra: los conocimientos actuales sobre qué es leer y qué es escribir, la manera de entender hoy en día cómo construyen los niños su pensamiento, es decir, cómo aprenden, y las diferentes prácticas educativas que se han mostrado útiles para iniciar el proceso de alfabetización, siempre en el marco global de funcionamiento de una clase. Las propuestas que se presentan tienen la cualidad de haber sido experimentadas directamente en el aula. Se demuestra cómo el uso real de la lengua escrita provoca situaciones de lectura y de escritura que, con una adecuada intervención del maestro o la maestra, permiten aprender a leer y escribir con sentido --para vivir-- a los niños y niñas de educación infantil y los primeros cursos de primaria.

Guía para padres y maestros de niños bilingües

Guía para padres y maestros de niños bilingües PDF Author: Alma Flor Ada
Publisher: Multilingual Matters
ISBN: 1847695795
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 258

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This is a practical introduction to bilingualism answering the questions most frequently asked by parents and teachers on raising and educating bilingual children. Both authors draw on their academic expertise and ample field experience to provide straightforward answers, which contemplate multiple types of bilingual families and diverse societal conditions.

Leamos! (Let's Read!)

Leamos! (Let's Read!) PDF Author: Mary Behm
Publisher: Edinfo Press
ISBN: 9780927516365
Category : Education
Languages : en
Pages : 116

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Gives 101 practical and powerful ideas to help your child develop a lifelong love for reading and writing. Text presented in English and Spanish.

Niños que construyen su poder de leer y escribir

Niños que construyen su poder de leer y escribir PDF Author: Josette Jolibert
Publisher:
ISBN: 9789563060577
Category :
Languages : es
Pages : 302

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Cómo Motivar a Los Niños a Leer

Cómo Motivar a Los Niños a Leer PDF Author: Martha Sastrías
Publisher: Altas Y Bajas
ISBN: 9786075934785
Category :
Languages : es
Pages : 0

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"Hay un lugar para soñar, en cualquier cosa que podamos imaginar, ese lugar que nace desde las palabras." Con estas poderosas palabras, se inicia un viaje emocionante hacia el poder de la lectura y la imaginación en el libro que nos presenta esta reseña. Desde la infancia, las palabras han sido nuestro pasaporte a mundos desconocidos, a aventuras inexploradas. Inicialmente, a través de cuentos y relatos transmitidos por nuestros seres queridos, nuestros padres y abuelos, y más tarde por nuestros maestros. Sin embargo, con el tiempo, el encanto de las historias se fue desvaneciendo bajo la carga de contenidos didácticos monótonos y rígidos, alejándonos del placer de la lectura. Pero aquí surge una propuesta valiosa y apasionada: acercarnos a la lectura a través del juego y el juego a través de la lectura. Martha Sastrías nos insta a redescubrir la lectura desde una perspectiva lúdica y envolvente, donde el acto de leer se convierte en una experiencia emocionante y transformadora. Su libro es una guía repleta de estrategias, técnicas y actividades diseñadas para despertar, fomentar y consolidar el amor por la lectura entre niños, niñas y adolescentes. Lo más impresionante es que Martha Sastrías no sólo es una creyente en el poder de la lectura, sino que también es una hacedora. A través del Programa Internacional de Acercamiento a la Literatura Infantil (PIALI), fundado por ella misma, ha brindado herramientas a miles de maestros, bibliotecarios, padres, editores y libreros en toda Latinoamérica para transformar la vida de niños y jóvenes. Esta metodología se basa en los "Lecto-juegos", una forma emocionante de promover la lectura. Esta metodología ha dejado una marca indeleble en la vida de quienes la experimentan. La lectura, en sus formas más mágicas, puede cambiar la vida de un niño, abrir puertas a mundos desconocidos y regalar sueños que solo las palabras pueden concebir. En resumen, este libro es un llamado apasionado a redescubrir el placer de la lectura, a través del juego y la imaginación, y una invitación a convertirnos en promotores de la lectura en la vida de los niños, niñas y adolescentes. Es una herramienta que puede cambiar vidas, una celebración de la literatura y un tributo a los sueños que las palabras tienen el poder de regalar.

Cómo ayudar a los niños a leer y a escribir

Cómo ayudar a los niños a leer y a escribir PDF Author: Mónica Gordi
Publisher:
ISBN: 9788417995546
Category :
Languages : es
Pages : 115

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De Como Los Niños Aprenden a Escribir y a Leer

De Como Los Niños Aprenden a Escribir y a Leer PDF Author: Lluís Maruny Curto
Publisher:
ISBN: 9788426332080
Category : Children
Languages : es
Pages : 104

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Orientaciones para el desarrollo del currículo integrado hispano-británico en educación primaria

Orientaciones para el desarrollo del currículo integrado hispano-británico en educación primaria PDF Author: María Teresa Agudo
Publisher: Ministerio de Educación
ISBN: 9788436943634
Category : Education and state
Languages : en
Pages : 244

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Obra que proporciona pautas comunes para unificar objetivos, contenidos y criterios de evaluación en los centros participantes.

Cuestiones Fundamentales de la Educacion Cristiana

Cuestiones Fundamentales de la Educacion Cristiana PDF Author: Robert W. Pazmino
Publisher: Wipf and Stock Publishers
ISBN: 1592440096
Category : Religion
Languages : en
Pages : 281

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Para evitar la cautividad cultural, los fundamentos de la educaci—n cristiana deben ser repensados por cada generaci—n. De no hacerlo, dice el autor, los educadores cristianos Çcorren el riesgo de perpetuar ideas y pr‡cticas anticuadas, ajenas al evangelioÈ. ÇAl explorar con criterio los diversos fundamentos que han predominado y predominan en el pensamiento evangŽlicoÈ, continœa el autor, Çlos educadores pueden enfrentar mejor las necesidades de hoy y los retos del futuroÈ. En Cuestiones fundamentales de la educaci—n cristiana, el autor mismo se entrega a este proceso de evaluaci—n cr'tica, con importantes resultados. El autor llama a los educadores evangŽlicos a Çreafirmar las verdades b'blicasÈ, que constituyen la Çautoridad esencial para nuestra teor'a y pr‡cticaÈ, y a Çincorporar las verdades de otras disciplinasÈ, proceso que tiene que estar Çsujeto a la continua autoridad de la Palabra de DiosÈ.