Calidad en la Universidad. Evaluación e indicadores

Calidad en la Universidad. Evaluación e indicadores PDF Author: Ignacio González López
Publisher: Universidad de Salamanca
ISBN: 9788478006212
Category : Education
Languages : es
Pages : 168

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Calidad en la Universidad. Evaluación e indicadores

Calidad en la Universidad. Evaluación e indicadores PDF Author: Ignacio González López
Publisher: Universidad de Salamanca
ISBN: 9788478006212
Category : Education
Languages : es
Pages : 168

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Evaluación e indicadores de calidad universitaria

Evaluación e indicadores de calidad universitaria PDF Author:
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 368

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El segundo plan de la calidad de las universidades

El segundo plan de la calidad de las universidades PDF Author: Miguel Ángel Collado Yurrita
Publisher: Univ de Castilla La Mancha
ISBN: 9788484271529
Category : Business & Economics
Languages : es
Pages : 444

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ÍNDICE I PARTE: INTERVECIONES EN EL FORO - Presentación del segundo plan de la calidad de las Universidades (PCU) - Implicación de las Comunidades Autonomas en el Plan de la Calidad de las Universidades. Creación de Unidades para la Calidad. Posibilidades. Organización y funcionamiento. - Sistemas de acreditación. Problemas, ventajas e inconvenientes. - Catálogo de indicadores para la calidad. Ventajas e inconvenientes.II PARTE. DOCUMENTOS DE TRABAJO- Propuesta de un indicador de calidad de acceso en el nuevo contexto del sistema universitario español. - La encuesta de opinión de los estudiantes como un indicador de la calidad de la universidad. - Indicadores de mejora de la calidad de la docencia y de la investigación de la Universidad de la Rioja. . Los indicadores de la Universitat de Les Illes Balears. . Una apuesta estratégica por la calidad en la universidad de Málaga. - Propuestas de base para la garantía de la calidad en instituciones universitarias. - Reflexión sobre la utilización de los indicadores del sistema universitario público para la determinación de la calidad en universidades privadas. - Indicadores de evaluación de la educación a distancia en un sistema universitario. - Sobre los sistemas de acreditación. - Un indicador para evaluar el grado de satisfacción de alumnos y profesores. Módelo de análisis de la actividad docente de la universidad pública de Navarra. - Procedimiento para el aseguramiento de la calidad de la evaluación interna de las titulaciones en la universidad Rovira i Virgili.III PARTE. ANEXOS - II Plan de la calidad de las Universidades. - Sistemas de acreditación. Problemas, ventajas e inconvenientes. - Bases para el diseño de un sistema de acreditación de títulos propios. - Catálogo de indicadores para la calidad, ventajas e inconvenientes. - Indicadores: ventajas e inconvenientes. - Universidad de la Rioja.IV PARTE.- Conclusiones. - Relación de asistentes al foro.

Evaluación de la calidad en e-learning: Indicadores de resultados: percepción de los estudiantes

Evaluación de la calidad en e-learning: Indicadores de resultados: percepción de los estudiantes PDF Author: Adriana C. Fantini
Publisher:
ISBN:
Category : Educational technology
Languages : es
Pages : 9

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Evaluación para el mejoramiento de la calidad universitaria

Evaluación para el mejoramiento de la calidad universitaria PDF Author: Carlos Marquis Sandler
Publisher:
ISBN:
Category : Calidad de la educación superior
Languages : es
Pages : 204

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Este informe fue realizado en el marco del Programa Nacional de Asistencia Técnica para la administración de los servicios sociales. Está organizado en 7 capítulos y un anexo. En el 1o se hace referencia a los antecedentes de evaluación universitaria; el 2o plantea el marco conceptual del que se partió para este trabajo; el capítulo 3o se refiere a experiencias internacionales; el 4o plantea cual es la estrategia general sugerida en cuanto a los niveles de evaluación elegidos y a las unidades de análisis selecionadas; el capítulo 5o se refiere a los problemas metodológicos; en el capítulo 6o se presenta el Manual de Procedimiento e instrumento de evaluación en el que se desglosan las 45 variables seleccionadas. En el último capítulo se hace una síntesis y se proponen algunas conclusiones y posibles rumbos a seguir con miras a instalar en Argentina un sistema de evaluación universitaria.

Plan nacional de evaluación de la calidad de las universidades. Indicadores en la universidad: información y decisiones

Plan nacional de evaluación de la calidad de las universidades. Indicadores en la universidad: información y decisiones PDF Author: Ministerio de Educación
Publisher: Ministerio de Educación
ISBN: 8436932811
Category :
Languages : es
Pages : 497

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Recoge informaciones y experiencias, que pueden ser de utilidad para el establecimiento de un sistema de indicadores de la enseñanza universitaria.

La evaluación de la calidad del desempeño investigativo de los docentes de las universidades pedagógicas

La evaluación de la calidad del desempeño investigativo de los docentes de las universidades pedagógicas PDF Author: Naima A. Trujillo Barreto
Publisher:
ISBN: 9789591607454
Category :
Languages : es
Pages : 219

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Criterios e indicadores de calidad en la educación superior venezolana

Criterios e indicadores de calidad en la educación superior venezolana PDF Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Education, Higher
Languages : es
Pages : 156

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Indicadores de calidad en evaluación institucional universitaria

Indicadores de calidad en evaluación institucional universitaria PDF Author: Universitat de València. Facultat de Filosofia i Ciències de l'Educació
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 1560

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Indicadores de calidad en educación superior

Indicadores de calidad en educación superior PDF Author: Jairo, Sánchez Quintero
Publisher: Editorial Unimagdalena
ISBN: 958746320X
Category : Education
Languages : es
Pages : 281

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Los Indicadores de calidad en educación superior son señales, variables, o expresiones cualitativas y cuantitativas que evidencian la significación del grado, medida, existencia y evolución de condiciones de calidad (entendida como valor agregado y satisfacción de los estudiantes y la sociedad) en relación con su mejoramiento. Esta obra resultante de 11 años de investigación presenta un sistema de indicadores de calidad tipo balanced scorecard resultante del estudio y análisis de literatura internacional, entrevistas realizadas a directivos de programas académicos universitarios, pares evaluadores de acreditación, profesores y egresados. Adicionalmente, los indicadores que conforman el sistema resultaron del análisis de programas que obtuvieron los mejores resultados en las pruebas ECAES (Exámenes de Calidad de la Educación Superior) en Colombia, 2004-2010, experiencias de programas acreditados y no acreditados por alta calidad y propuestas de lineamientos de acreditación del Consejo Nacional de Acreditación CNA 2006 y 2013. Los indicadores del sistema que se propone en este libro aplican a los procesos estratégicos de programas académicos universitarios.