Básquetbol ¿cómo enseñar el deporte hoy?

Básquetbol ¿cómo enseñar el deporte hoy? PDF Author: Walter Kraft
Publisher: Editorial Stadium
ISBN: 9505312962
Category : Sports & Recreation
Languages : es
Pages : 202

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Book Description
La enseñanza del básquetbol requiere un cierto conocimiento sobre las particularidades y matices que este deporte presenta, no es una tarea sencilla y no resulta fácil encontrar en la literatura deportiva un recorrido tan profundo y completo respecto a las características y la didáctica de un deporte. En el inicio de la obra, el autor desarrolla una presentación sobre el deporte en la cual da cuenta de su experiencia en la enseñanza del básquetbol, tanto en la escuela como en el club, así como en la formación de estudiantes del profesorado. Al mismo tiempo comparte una mirada minuciosa y crítica, cimentada en su experiencia en tareas de coordinación, dirección y supervisión. La organización del libro facilita el recorrido y la comprensión del planteo didáctico, estableciendo un camino que el lector puede desandar para construir el conocimiento del deporte y su enseñanza. La secuencia de capítulos que se organizan desde el uno vs uno al cinco vs cinco no lleva la intención de constituirse en una secuencia didáctica, pero puede decirse con certeza que ofrece elementos imprescindibles para desarrollar, no solo una, sino diferentes secuencias didácticas, dependiendo los puntos de partida que presente cada grupo o estudiante que se encuentre desarrollándose en el deporte. Dicha secuencia permite ingresar a este recorrido por cualquiera de sus capítulos, constituyendo éstos puertas de entrada que posibilitan interpretar los procesos de enseñanza en el básquetbol, y fundamentalmente intervenir en ellos. Se ofrecen conceptos claves, expresados de manera clara y precisa, que orientan y dan sentido al planteo pedagógico y didáctico que se sostiene en toda la obra. El proceso comienza en los pasos que deben considerarse para iniciarse en el básquetbol, y culmina en los sistemas defensivos y ofensivos propios del deporte formal, considerando las variantes principales en cada uno de ellos y las fases de transición entre uno y otro. El material que se ofrece resulta sumamente valioso para los docentes que se encuentran enseñando el deporte o quieren iniciarse en su enseñanza, así como para los estudiantes y docentes de profesorados que compartirán en la lectura de este libro conceptos, ideas y reflexiones sumamente valiosas con relación a la didáctica del básquetbol.

Básquetbol ¿cómo enseñar el deporte hoy?

Básquetbol ¿cómo enseñar el deporte hoy? PDF Author: Walter Kraft
Publisher: Editorial Stadium
ISBN: 9505312962
Category : Sports & Recreation
Languages : es
Pages : 202

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Book Description
La enseñanza del básquetbol requiere un cierto conocimiento sobre las particularidades y matices que este deporte presenta, no es una tarea sencilla y no resulta fácil encontrar en la literatura deportiva un recorrido tan profundo y completo respecto a las características y la didáctica de un deporte. En el inicio de la obra, el autor desarrolla una presentación sobre el deporte en la cual da cuenta de su experiencia en la enseñanza del básquetbol, tanto en la escuela como en el club, así como en la formación de estudiantes del profesorado. Al mismo tiempo comparte una mirada minuciosa y crítica, cimentada en su experiencia en tareas de coordinación, dirección y supervisión. La organización del libro facilita el recorrido y la comprensión del planteo didáctico, estableciendo un camino que el lector puede desandar para construir el conocimiento del deporte y su enseñanza. La secuencia de capítulos que se organizan desde el uno vs uno al cinco vs cinco no lleva la intención de constituirse en una secuencia didáctica, pero puede decirse con certeza que ofrece elementos imprescindibles para desarrollar, no solo una, sino diferentes secuencias didácticas, dependiendo los puntos de partida que presente cada grupo o estudiante que se encuentre desarrollándose en el deporte. Dicha secuencia permite ingresar a este recorrido por cualquiera de sus capítulos, constituyendo éstos puertas de entrada que posibilitan interpretar los procesos de enseñanza en el básquetbol, y fundamentalmente intervenir en ellos. Se ofrecen conceptos claves, expresados de manera clara y precisa, que orientan y dan sentido al planteo pedagógico y didáctico que se sostiene en toda la obra. El proceso comienza en los pasos que deben considerarse para iniciarse en el básquetbol, y culmina en los sistemas defensivos y ofensivos propios del deporte formal, considerando las variantes principales en cada uno de ellos y las fases de transición entre uno y otro. El material que se ofrece resulta sumamente valioso para los docentes que se encuentran enseñando el deporte o quieren iniciarse en su enseñanza, así como para los estudiantes y docentes de profesorados que compartirán en la lectura de este libro conceptos, ideas y reflexiones sumamente valiosas con relación a la didáctica del básquetbol.

Children's Friendship Training

Children's Friendship Training PDF Author: Fred D. Frankel
Publisher: Routledge
ISBN: 1135451516
Category : Psychology
Languages : en
Pages : 205

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Book Description
First published in 2003. Children's Friendship Training is a complete manualized guide for therapists treating children with peer problems. This unique, empirically validated treatment is the first to integrate parents into the therapy process to ensure generalization to school and home. Representing over twelve years of research, Children's Friendship Training presents the comprehensive social skills training program developed by these pioneering authors. Step-by-step interventions help children develop the skills to initiate mutually satisfying social interactions. These interactions can lead to higher regard within the peer group and the development of satisfying dyadic relationships that will, in turn, serve to enhance overall well being. Clinical and empirical rationales, illustrative case examples and parent handouts that educate parents and give specific guidelines for homework assignments are presented for each treatment module. Brief relevant reviews of the child development literature and selective reviews of assessment techniques and other approached to children's social skills training are presented to sufficiently acquaint therapists interested in implementing children's friendship training.

Countdown to Spanish

Countdown to Spanish PDF Author: Gail Stein
Publisher: McGraw Hill Professional
ISBN: 007142864X
Category : Foreign Language Study
Languages : en
Pages : 338

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Book Description
Master Spanish in just one day When time is of the essence, trust Countdown to Spanish to help readers master the language quickly and effectively. Organized into 24 units--each of which is designed to take no more than one hour to study--this self-instruction book presents material in a "countdown" fashion, from Hour 24 all the way down to 0, allowing learners to gauge their progress along the way. Beginning with a basic introduction of grammar and vocabulary fundamentals, the units move quickly to practical conversational skills for both vacation and business travelers. Upon completion of the guide--the equivalent of just one day--readers eager to apply their newly honed language skills will be able to communicate in a variety of everyday, real-world situations.

Don Quixote

Don Quixote PDF Author: Miguel de Cervantes Saavedra
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 274

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Perspectives on Personality

Perspectives on Personality PDF Author: Charles S. Carver
Publisher:
ISBN: 9789353067854
Category : Personality
Languages : en
Pages : 0

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Book Description
"Perspectives on Personality describes a range of viewpoints that are used by personality psychologists today, and helps students understand how these viewpoints can be applied to their own lives. Authors Charles Carver and Michael Scheier dedicate a chapter to each major perspective, presenting an overview on the perspective's orienting assumptions and core themes and concluding with a discussion of problems within that theoretical viewpoint and predictions about its future prospects. The Eighth edition incorporates several important recent developments in the field, including genetics and genomics and the biological underpinnings of impulsiveness"--Back cover

Thinking Spanish Translation

Thinking Spanish Translation PDF Author: Louise Haywood
Publisher: Routledge
ISBN: 1134818688
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 246

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Book Description
Thinking Spanish Translation is a comprehensive and revolutionary 20-week course in translation method with a challenging and entertaining approach to the acquisition of translation skills.

Strategic Management

Strategic Management PDF Author: Fred R. David
Publisher: Prentice Hall
ISBN: 9780136015703
Category : Business planning
Languages : en
Pages : 0

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Book Description
KEY BENFIT:David's Strategic Managementoffers a skills-oriented, practitioner perspective that has been updated with modern cases to reflect current research and strategy. This text covers strategy formulation issues such as business ethics, global vs. domestic operations, vision/mission, matrix analysis, partnering, joint venturing, competitive analysis, and includes a brand new cohesion case on the Walt Disney Company. For management professionals, small business owners and others involved in business.

Out where the West Begins

Out where the West Begins PDF Author: Arthur Chapman
Publisher:
ISBN:
Category : American poetry
Languages : en
Pages : 118

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State of Emergency

State of Emergency PDF Author: Patrick J. Buchanan
Publisher: Macmillan
ISBN: 9780312374365
Category : Political Science
Languages : en
Pages : 324

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Book Description
A wake up call alerting us to America's dire problem with illegal immigration, from bestselling conservative author Pat Buchanan

Multilingual Literacy

Multilingual Literacy PDF Author: Esther Odilia Breuer
Publisher: Multilingual Matters
ISBN: 1800410700
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 301

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Book Description
This book investigates multilingual literacy practices, explores the technology applied in different educational frameworks, the centrality of multilingual literacy in non-formal, informal and formal educational contexts, as well as its presence in everyday life. Thematically clustered in four parts, the chapters present an overview of theory related to multilingual literacy, address the methodological challenges of research in the area, describe and evaluate projects set up to foster multilingual literacy in a variety of educational contexts, analyze the literacy practices of multilinguals and their contribution to language and literacy acquisition. This volume aims to initiate a change in paradigms, shifting from structured and conservative problematizations to inclusive and diverse conceptualizations and practices. To that end, the book showcases explorations of different methodologies and needs in formal and non-formal educational systems; and it serves as a springboard for developing multivocal participatory spaces with opportunities for learning and identity-building for all multilinguals, across different settings, languages, ages and contexts.