Autonomie et réussite scolaire PDF Download
Are you looking for read ebook online? Search for your book and save it on your Kindle device, PC, phones or tablets. Download Autonomie et réussite scolaire PDF full book. Access full book title Autonomie et réussite scolaire by Dominique Violet. Download full books in PDF and EPUB format.
Author: Dominique Violet
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 1370
Get Book Here
Book Description
Dès lors que l'école se propose de former à l'autonomie, la situation éducative s'annonce immédiatement sous un angle paradoxal. Si la boucle étrange de l'autonomie est incontournable en éducation. Comment, et où, peut-elle émerger dans le cadre de l'apprentissage et de l'enseignement? Au terme d'une réflexion théorique, inspirée des travaux d'auteurs comme H. Atlan, G. Bateson, J-P. Dupuy, R. Girard, E. Morin, J. Piaget..., émerge un modèle ou l'apprenant et l'enseignant s'organisent, chacun et ensemble, autour du paradoxe mimétique. L’opérationnalité herméneutique de ce modèle a été éprouvée auprès d'élèves et de professeurs en fin de premier cycle de l'enseignement secondaire. A l'issue de l'épreuve du terrain, deux tendances d'organisation de la relation pédagogique ont pu entre repérées. La première tendance, caractéristique de la réussite des apprentissages scolaires "signifiants", souligne l'autonomie du sujet apprenant qui vit le paradoxe mimétique et sollicite une relation qui intègre le processus d'analogisation des savoirs. La seconde tendance correspond à la situation d'échec latent ou manifeste. Ici, la communication s'articule principalement autour du processus de digitalisation. On assiste à l'émergence d'une situation d'apprentissage qui tend vers l'actualisation d'une double contrainte mimétique. Afin de compléter des activités d'enseignement focalisées sur la digitalisation du "savoir-epitemes", quelques pistes se dégagent en faveur d'une pédagogie de "l'oblique".
Author: Dominique Violet
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 1370
Get Book Here
Book Description
Dès lors que l'école se propose de former à l'autonomie, la situation éducative s'annonce immédiatement sous un angle paradoxal. Si la boucle étrange de l'autonomie est incontournable en éducation. Comment, et où, peut-elle émerger dans le cadre de l'apprentissage et de l'enseignement? Au terme d'une réflexion théorique, inspirée des travaux d'auteurs comme H. Atlan, G. Bateson, J-P. Dupuy, R. Girard, E. Morin, J. Piaget..., émerge un modèle ou l'apprenant et l'enseignant s'organisent, chacun et ensemble, autour du paradoxe mimétique. L’opérationnalité herméneutique de ce modèle a été éprouvée auprès d'élèves et de professeurs en fin de premier cycle de l'enseignement secondaire. A l'issue de l'épreuve du terrain, deux tendances d'organisation de la relation pédagogique ont pu entre repérées. La première tendance, caractéristique de la réussite des apprentissages scolaires "signifiants", souligne l'autonomie du sujet apprenant qui vit le paradoxe mimétique et sollicite une relation qui intègre le processus d'analogisation des savoirs. La seconde tendance correspond à la situation d'échec latent ou manifeste. Ici, la communication s'articule principalement autour du processus de digitalisation. On assiste à l'émergence d'une situation d'apprentissage qui tend vers l'actualisation d'une double contrainte mimétique. Afin de compléter des activités d'enseignement focalisées sur la digitalisation du "savoir-epitemes", quelques pistes se dégagent en faveur d'une pédagogie de "l'oblique".
Author: Vincent Liquète
Publisher: Armand Colin
ISBN: 2200254849
Category : Social Science
Languages : fr
Pages : 262
Get Book Here
Book Description
Le point sur les nouveaux dispositifs pédagogiques interdisciplinaires. Une étude sur les itinéraires de découverte (IDD), l'éducation civique, juridique et sociale (ECJS), les travaux personnels encadrés (TPE) et les projets pluridisciplinaires à caractère professionnel (PPCP). Des situations incitant l'apprenant à prendre plus d'iniatives.
Author: Charlotte Figureau
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 0
Get Book Here
Book Description
L'école a pour mission la réussite de tous ses élèves, dans le but de les préparer à leur future vie sociale et personnelle. Elle a pour objectif de les instruire et de les éduquer afin qu'ils deviennent des citoyens responsables et autonomes. C'est donc à l'enseignant de trouver des dispositifs efficaces et stimulants afin de remplir cette mission. Par ce mémoire, j'ai tenté d'analyser la pertinence du dispositif pédagogique du tutorat dans ma classe multiniveaux, afin de développer l'autonomie dans le comportement et dans les apprentissages des élèves de petite section. Mon but était de constater si, par la mise en place de telles situations, les enfants réussissaient à se passer progressivement de l'aide d'un élève ayant des compétences supérieures. Les résultats nous montrent que le tutorat s'avère très bénéfique, que ce soit pour le climat de classe, ou pour le développement de compétences et d'attitudes permettant aux élèves de progresser dans leur autonomie. Cependant, pour en mesurer réellement tous les avantages, il est nécessaire de le mettre en place dans des conditions parfaitement étudiées en amont. Source : Base Dumas, Dépôt Universitaire de Mémoire après Soutenance.
Author: Jessica Save-Pédebos
Publisher: Fleurus
ISBN: 2317033443
Category : Family & Relationships
Languages : fr
Pages : 179
Get Book Here
Book Description
L’autonomie, pour un bébé comme pour un enfant en primaire puis au collège, c’est un grand défi ! Ce livre, truffé d’outils personnalisables (routines et activités), vous accompagnera au quotidien dans : • la prise en compte des émotions de votre enfant (confiance en soi, anxiété, frustration...) ; • son autonomie scolaire (aide aux devoirs, gestion du temps, mémoire, attitude parentale...) ; • ses habiletés sociales (communication, empathie, pensée critique...) ; • ses éventuels troubles des apprentissages (« Dys » ou TDA(H))... Pour cheminer avec votre enfant vers une autonomie positive et sereine !
Author:
Publisher: Odile Jacob
ISBN: 2738183913
Category :
Languages : en
Pages : 193
Get Book Here
Book Description
Author: Yannick Brun-Picard
Publisher: Editions L'Harmattan
ISBN: 2336400669
Category : Education
Languages : fr
Pages : 248
Get Book Here
Book Description
L'intérêt de cet ouvrage est de démontrer la pertinence de l'autonomie contrainte pour tendre en direction de l'autonomie scolaire. Cet outil pédagogique offre à l'éduquant la possibilité d'entrer en symbiose avec les apprenants. Ainsi, ils répondent aux exigences et aux maux auxquels ils doivent s'accoutumer au cours de leur scolarité.
Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Psychology
Languages : en
Pages : 588
Get Book Here
Book Description
Author: Roger Brunot
Publisher: FeniXX
ISBN: 240206949X
Category : Social Science
Languages : fr
Pages : 193
Get Book Here
Book Description
Des premiers colloques consacrés au travail indépendant jusqu'aux travaux les plus récents concernant l'acte d'apprendre, les deux auteurs proposent une mise en perspective de la notion d'autonomie : bien au-delà d'un balayage historique, le lecteur est invité à voir comment les différents apports se croisent, afin de rendre l'élève maître de ses apprentissages. « Copyright Electre »
Author: Denis Breton
Publisher: Editions L'Harmattan
ISBN: 2738471676
Category : Business consultants
Languages : fr
Pages : 194
Get Book Here
Book Description
Fruit de la collaboration entre des praticiens du développement personnel et organisationnel, ce livre intéressera tous ceux qui cherchent sincèrement à lutter contre les dérives bureaucratique ou technocratique, seules réponses apportées jusqu'à présent à l'immobilisme dont souffrent le système éducatif et ses acteurs. L'ouvrage propose d'autres solutions, non pas toutes faites mais plus participatives, centrées sur la construction de l'autonomie de l'établissement scolaire. Celui-ci doit être regardé comme l'unité productive de base, à partir de laquelle peut se réaménager un système éducatif.
Author: Sylvie Nantet
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 229
Get Book Here
Book Description
Résumé
