Analyse, conception, spécification et développement d'un système multi-agents pour le soutien des activités en formation à distance PDF Download
Are you looking for read ebook online? Search for your book and save it on your Kindle device, PC, phones or tablets. Download Analyse, conception, spécification et développement d'un système multi-agents pour le soutien des activités en formation à distance PDF full book. Access full book title Analyse, conception, spécification et développement d'un système multi-agents pour le soutien des activités en formation à distance by Aloys Mbala Hikolo. Download full books in PDF and EPUB format.
Author: Aloys Mbala Hikolo
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 298
Get Book Here
Book Description
Mes travaux de thèse s'inscrivent dans les EIAH (Environnements Informatiques d'Apprentissage Humain) et plus particulièrement en formation à distance (FAD). Il s'agit d'offrir des outils de support aux utilisateurs pour la réalisation de leurs activités. J'ai eu recours au paradigme agent pour cela. J'ai pu en participant à la conduite d'une expérimentation réelle de FAD baptisée SimuLigne, apprécier le rôle crucial des tuteurs dans le suivi de leurs groupes. J'ai identifié et mis en œuvre un certain nombre d'outils de développement afin de construire, SIGFAD, un système multi-agents (SMA) à greffer aux plates formes de téléformation. J'ai appliqué SIGFAD au corpus de données issues de SimuLigne afin de montrer l'utilité et la pertinence de mon SMA. La mise en œuvre de SIGFAD m'a permis de plonger au cœur de la programmation orientée-agent (POA) et de mettre en exergue le manque d'outils de développement pour la construction de systèmes à base d'agents.
Author: Aloys Mbala Hikolo
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 298
Get Book Here
Book Description
Mes travaux de thèse s'inscrivent dans les EIAH (Environnements Informatiques d'Apprentissage Humain) et plus particulièrement en formation à distance (FAD). Il s'agit d'offrir des outils de support aux utilisateurs pour la réalisation de leurs activités. J'ai eu recours au paradigme agent pour cela. J'ai pu en participant à la conduite d'une expérimentation réelle de FAD baptisée SimuLigne, apprécier le rôle crucial des tuteurs dans le suivi de leurs groupes. J'ai identifié et mis en œuvre un certain nombre d'outils de développement afin de construire, SIGFAD, un système multi-agents (SMA) à greffer aux plates formes de téléformation. J'ai appliqué SIGFAD au corpus de données issues de SimuLigne afin de montrer l'utilité et la pertinence de mon SMA. La mise en œuvre de SIGFAD m'a permis de plonger au cœur de la programmation orientée-agent (POA) et de mettre en exergue le manque d'outils de développement pour la construction de systèmes à base d'agents.
Author: Steven Furnell
Publisher: Lulu.com
ISBN: 1841022721
Category : Computer networks
Languages : en
Pages : 577
Get Book Here
Book Description
Author: Cheikh M. F. Kebe
Publisher: Springer
ISBN: 3319729659
Category : Computers
Languages : en
Pages : 335
Get Book Here
Book Description
This book constitutes the refereed post-conference proceedings of the First International Conference on Innovation and Interdisciplinary Solutions for Underserved Areas, InterSol 2017, and the 6th Collogue National sur la Recherche en Informatique et ses Applications (CNRIA), held in Dakar, Senegal, in April 2017. The 15 papers presented at InterSol were selected from 76 submissions and are grouped thematically in science, energy and environment, education, innovation, and healthcare. The proceedings also contain 13 papers from the co-located 6th CNRIA (Collogue National sur la Recherche en Informatique et ses Applications) focusing on network architecture and security, software engineering, data management, and signal processing.
Author: Michael E. Auer
Publisher: Springer Nature
ISBN: 3030499324
Category : Technology & Engineering
Languages : en
Pages : 1132
Get Book Here
Book Description
This book gathers papers on interactive and collaborative mobile learning environments, assessment, evaluation and research methods in mobile learning, mobile learning models, theory and pedagogy, open and distance mobile learning, life-long and informal learning using mobile devices, wearables and the Internet of Things, game-based learning, dynamic learning experiences, mobile systems and services for opening up education, mobile healthcare and training, case studies on mobile learning, and 5G network infrastructure. Today, interactive mobile technologies have become the core of many—if not all—fields of society. Not only do the younger generation of students expect a mobile working and learning environment, but also the new ideas, technologies and solutions introduced on a nearly daily basis also boost this trend. Discussing and assessing key trends in the mobile field were the primary aims of the 13th International Conference on Interactive Mobile Communication Technologies and Learning (IMCL2019), which was held in Thessaloniki, Greece, from 31 October to 01 November 2019. Since being founded in 2006, the conference has been devoted to new approaches in interactive mobile technologies, with a focus on learning. The IMCL conferences have since become a central forum of the exchange of new research results and relevant trends, as well as best practices. The book’s intended readership includes policymakers, academics, educators, researchers in pedagogy and learning theory, schoolteachers, further education lecturers, practitioners in the learning industry, etc.
Author: CHRISTOPHE.. IFFENECKER
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 145
Get Book Here
Book Description
LE PROCESSUS DE DEVELOPPEMENT DE PRODUITS MET EN RELATION UN ENSEMBLE D'EXPERTISES HETEROGENES. POUR CREER UN SYSTEME D'AIDE AU DEVELOPPEMENT, LES EXPERTISES INTERVENANT DANS LA CONCEPTION DE PRODUITS ONT ETE REPARTIES DANS DIFFERENTS AGENTS COGNITIFS CAPABLES DE COMMUNIQUER ENTRE EUX PAR ENVOI DE MESSAGES. LES AGENTS ONT DES CONNAISSANCES LIMITEES A LEURS DOMAINES DE COMPETENCE, UNE VUE RESTREINTE DU PROBLEME A RESOUDRE, MAIS ILS SONT CAPABLES DE COOPERER POUR AVANCER DANS LA RECHERCHE DE SOLUTIONS. LE CONCEPTEUR EST EN INTERACTION AVEC CETTE POPULATION D'AGENTS, PAR L'INTERMEDIAIRE DU SYSTEME REALISE CONDOR (CONCEPTION DANS LES ORGANISATIONS REPARTIES), QUI REPRODUIT LE COMPORTEMENT DES DIFFERENTS EXPERTS EN SITUATION REELLE. POUR QUE LES AGENTS PUISSENT COOPERER NOUS AVONS ETE AMENE A STRUCTURER LEURS COMPORTEMENTS A L'AIDE DE TROIS TABLEAUX NOIRS. CHAQUE TABLEAU CONTIENT LES CONNAISSANCES D'UN EXPERT SUR LE DOMAINE, LE CONTROLE ET LA COMMUNICATION. POUR PRENDRE EN COMPTE LES ORGANISATIONS PRESENTES DANS L'ENTREPRISE, NOUS AVONS AJOUTE LA NOTION D'AGENT COLLECTIF EN TANT QUE REGROUPEMENT D'AGENTS INDIVIDUELS. SUIVANT CERTAINS CRITERES, LES AGENTS SE REUNISSENT POUR FORMER DES EQUIPES. LE SYSTEME EST APPLIQUE A LA CONCEPTION DE CONTACTEURS. CETTE APPROCHE NOUS A PERMIS DE REPRODUIRE LE PROCESSUS DE CONCEPTION COMME RESULTANTE DE L'ACTIVITE D'UN ENSEMBLE DE MODULES AUTONOMES ET INTERACTIFS
Author: Aloys Mbala
Publisher: Omniscriptum
ISBN: 9786131526510
Category :
Languages : fr
Pages : 312
Get Book Here
Book Description
Nos travaux de th se s'inscrivent dans les EIAH (Environnements Informatiques d'Apprentissage Humain) et plus particuli rement dans le contexte de la formation distance (FAD) m diatis e par les ordinateurs et les r seaux informatiques. Nous nous int ressons au soutien apporter aux utilisateurs en FAD. Nous avons eu recours au paradigme d'agent pour proposer un syst me multi-agents (SIGFAD) qui regrouperait un ensemble de fonctionnalit s qui, de notre point de vue, manquent actuellement aux plates-formes de t l formation et que l'on viendrait y greffer. SIGFAD donne l'appr ciation de l' tat du groupe, l' tat d'un apprenant (sa productivit en termes d'activit s valid es et sa sociabilit en fonction de sa propension lire ou crire des messages), et le d roulement d'une activit donn e (activit non d but e, en cours, non valid e, valid e). Le souci de g n ricit nous a conduit nous int resser aux questions de normalisation et de standardisation de la e-formation. Nous proposons ainsi des donn es a rendre disponibles dans les platesformes de t l -formation.
Author: Richard Hotte
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 272
Get Book Here
Book Description
LA THESE TOUCHE LA CONCEPTION, LE DEVELOPPEMENT ET L'IMPLANTATION D'ENVIRONNEMENTS INTERACTIFS D'APPRENTISSAGE DISTRIBUE (EIAD). CES ENVIRONNEMENTS VISENT A RENDRE POSSIBLES LA MISE EN COMMUNICATION CONTINUE D'ETUDIANTS LOCALISES EN DES ENDROITS DIFFERENTS ET DISPONIBLES A DIVERS MOMENTS, AINSI QUE LA FORMATION DE RESEAUX D'ECHANGES ENTRE DES GROUPES D'ETUDIANTS, STIMULANT AINSI LA COMMUNICATION INTELLECTUELLE DE L'APPRENANT AVEC SES PAIRS. DE MANIERE PLUS PRECISE, LA THESE TENTE DE DEMONTRER QU'IL EST POSSIBLE DE CONCEVOIR UN SYSTEME D'AIDE, A LA FOIS CONVIVIAL ET EFFICACE, DESTINE AUX FACILITATEURS DE TOUT GENRE QUI INTERVIENNENT DANS UN PROCESSUS D'APPRENTISSAGE COOPERATIF A DISTANCE. UN TEL SYSTEME DEVRAIT PERMETTRE, A TOUT INSTANT, A LA PERSONNE EN SITUATION DE LEADERSHIP ET PLACEE DEVANT UN PROBLEME RELIE AU PROCESSUS DE TELEAPPRENTISSAGE, DE BENEFICIER D'UN SOUTIEN PAR UN ACCES DIRECT A CE SYSTEME D'AIDE CONCU A SON INTENTION ET EN FONCTION DE SES BESOINS. LES TRAVAUX QUI ONT ETE MENES PORTENT SUR LA CONCEPTION D'UN ENVIRONNEMENT DE SUPPORT A L'APPRENTISSAGE COOPERATIF, DANS UN CONTEXTE D'ENCADREMENT PEDAGOGIQUE ASSISTE PAR DES RESEAUX D'ORDINATEURS, EN FORMATION A DISTANCE. ILS PROPOSENT UN MODELE DE SUPPORT A L'APPRENTISSAGE COOPERATIF BASE SUR UNE COOPERATION ENTRE DES AGENTS INTELLIGENTS. CE MODELE REPOSE SUR UNE EXPLICITATION DU ROLE DE LEADER, QUI PEUT ETRE ASSIGNE A UN AGENT FACILITATEUR, ET DU CONTEXTE DANS LEQUEL S'EXERCE CE LEADERSHIP. DE PRIME ABORD, LE LEADER SE PRESENTE COMME UNE RESSOURCE D'AIDE INTERNE OU EXTERNE A UN GROUPE, JOUANT UN ROLE FACILITANT DANS L'INTEGRATION DES APPRENANTS A UN GROUPE D'APPRENTISSAGE. EN AGISSANT AINSI, LE LEADER TENTE D'ASSURER LA CONTRIBUTION DE CHACUN DANS L'ATTEINTE DES OBJECTIFS D'APPRENTISSAGE QUE LE GROUPE S'EST FIXES, PAR DES ACTIVITES DE DISCUSSION ET DE PRODUCTION DE GROUPE. L'ORIGINALITE DU MODELE RESIDE DANS LE FAIT QU'IL EST ORIENTE NON PAS VERS L'AIDE APPORTEE A L'ETUDIANT MAIS PLUTOT VERS CELLE QUI EST MISE A LA DISPOSITION DE TOUTES LES RESSOURCES FACILITANT L'APPRENTISSAGE, EN GROUPE ET A DISTANCE, DANS UN CONTEXTE D'ENCADREMENT PEDAGOGIQUE ASSISTE PAR ORDINATEUR.
Author: Adil Sayouti
Publisher: Editions Universitaires Europeennes
ISBN: 9783838183923
Category :
Languages : de
Pages : 168
Get Book Here
Book Description
Le controle a distance sur Internet etend les capacites sensori-motrices et les possibilites d'actions de l'etre humain dans un lieu distant. Internet (reseau sans QOS) limite la quantite d'informations qui peut etre transmise et introduit des delais qui peuvent rendre difficile ou impossible le controle a distance. La solution que nous proposons, a travers ce livre, pour faire face aux limitations d'Internet, repose sur l'autonomie et l'intelligence, basees sur un systeme multi-agents, accordees au systeme mobile pour interagir avec son environnement et collaborer avec l'utilisateur distant. Le besoin qui consiste a vouloir attribuer au systeme le maximum d'autonomie et d'intelligence nous a amene a etudier dans le detail le choix d'une architecture de controle a distance: architecture du systeme, architecture de controle et architecture logicielle. Des realisations basees sur l'architecture proposee sont presentees dans le dernier chapitre. Ce livre s'adresse aux professeurs, chercheurs, doctorants et etudiants s'interessant a l'approche multi-agents et son application au domaine du controle a distance d'un systeme mobile sur Internet.
Author: Laurent Vercouter
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 150
Get Book Here
Book Description
Un Système Multi-Agents (SMA) ouvert est un système extensible et évolutif. Son extension se traduit par la possibilité d'ajouter de nouveaux agents mais aussi de gérer leurs retraits. De plus, un SMA ouvert doit permettre l'évolution de ses agents. Nous nous sommes intéressés à la conception de SMA ouverts du point de vue de la représentation des autres maintenue par chaque agent du système. L'ouverture peut conduire la représentation qu'un agent a des autres, à devenir fausse ou incomplète. Dans les travaux existants, l'ouverture d'un SMA est gérée de manière centrale par une entité regroupant une représentation de chaque agent du système. Cette entité, qui selon les cas est un " broker ", un faciliteur ou des pages jaunes, fournit sur demande la connaissance nécessaire à un agent pour raisonner sur les autres agents de son système. Outre le coût de l'accès à ces informations, cette approche présente l'inconvénient de dépendre du bon fonctionnement de cette entité critique et indispensable à l'ouverture et à la coopération. La première étape de ce travail a été d'analyser dans quelle mesure on peut distribuer la tâche consistant à intégrer de nouveaux agents. Cette analyse nous a conduit à définir un modèle social partiel d'agent que nous appelons sa facette accueillante. Un agent accueillant est un agent ayant la faculté d'aider un nouvel agent à intégrer le système auquel il appartient. Une société composée d'agents accueillants est un SMA ouvert où l'intégration de nouveaux agents est assurée par une activité collective et coopérative faisant intervenir plusieurs agents accueillants. Le développement d'une approche distribuée de la conception de SMA ouverts nous a ensuite amené à généraliser le problème de l'ouverture. Nous avons repris notre définition des tâches associées à la gestion de l'ouverture d'un SMA pour proposer un modèle général de conception de SMA ouvert autorisant le choix d'une approche centralisée ou distribuée.
Author: Stéphane Galland (chercheur en informatique).)
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 0
Get Book Here
Book Description
Nous nous situons dans le contexte de la simulation de systèmes industriels complexes et distribués en termes opérationnel, informationnel et décisionnel. Nous considérons plus particulièrement les problèmes de formalisation, de modularité, de centralisation et de mise en évidence des flux et sous-systèmes. En effet, l'évolution du contexte industriel pousse les entreprises à évoluer vers des systèmes de plus en plus décentralisés (entreprises virtuelles, groupement d'entreprises, décentralisation,...). Les méthodes et les outils de simulation existants ne supportent pas de manière optimale ces nouveaux systèmes. En effet, il reste aujourd'hui très difficile de modéliser et simuler le comportement de systèmes tels que les groupements d'entreprises. Après avoir mis en évidence cette problématique, nous proposons dans le cadre de nos travaux de recherche une apporche méthodologique adaptée aux systèmes industriels fortement distribués. Cette approche est basée sur les systèmes multi-agents et reste indépendante de toute plateforme ou outil informatique. Nous proposons un cycle de vie et une première définition des phases les plus importantes : spécification d'un modèle de simumation, conception d'un modèle multi-agents et implantation d'un modèle informatique. Les concepts que nous mettons en oeuvre (systèmes multi-agents, systémique, ...) nous permettent de répondre aux différents problèmes posés par les systèmes de production complexes et distribués.
