Accueillir la petite enfance

Accueillir la petite enfance PDF Author: Paule Belleau
Publisher:
ISBN: 9782550838609
Category :
Languages : fr
Pages : 196

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Accueillir la petite enfance

Accueillir la petite enfance PDF Author: Paule Belleau
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ISBN: 9782550838609
Category :
Languages : fr
Pages : 196

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Accueillir l'enfant entre 2 et 3 ans

Accueillir l'enfant entre 2 et 3 ans PDF Author: Marie-Paule Thollon-Behar
Publisher:
ISBN: 9782749254814
Category :
Languages : fr
Pages : 0

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Bébé a grandi. A la frontière de la petite enfance, serait-il déjà trop grand pour la crèche ou la halte-garderie et trop petit pour la maternelle ? Qui es-tu petit enfant de cet entre-deux-âges ? Comment mieux te connaître ? Comment te rencontrer au plus près ? Comment t'accueillir, à l'école ou à la crèche, tel que tu es ? Chercheurs et professionnels de la petite enfance invitent à mieux connaître le développement de l'enfant de cet âge pour repenser les pratiques d'accueil à l'école comme en crèche. Pages de début Quand les bébés grandissent : à la crèche, à l'école, accueillir les enfants entre 2 et 3 ans Du bébé au très jeune enfant, quels enjeux pour grandir ? Construction de l'identité et du lien social entre 2 et 3 ans À 2-3 ans, connaître et communiquer dans le jeu symbolique Trop grand à la crèche ? Trop petit à l'école ? Les conditions d'un accueil réussi Séparation, découverte de l'école et apprentissages Cartons et pots de yaourt : expérimenter pour comprendre et connaître Les enfants de 2-3 ans :fabrique d'une catégorie d'âge Pages de fin.

Accueillir la petite enfance

Accueillir la petite enfance PDF Author: GEDREM.
Publisher:
ISBN: 9782901968122
Category : Centre
Languages : fr
Pages : 255

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Accueillir la petite enfance

Accueillir la petite enfance PDF Author: Catherine Bégard
Publisher:
ISBN: 9782733706886
Category :
Languages : fr
Pages : 531

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Les crèches et les équipements d'accueil pour la petite enfance

Les crèches et les équipements d'accueil pour la petite enfance PDF Author: Michèle Saltiel
Publisher: FeniXX
ISBN:
Category : Social Science
Languages : fr
Pages : 277

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Cet ouvrage est une réédition numérique d’un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d’origine.

Accueillir la petite enfance : le vécu des professionnels

Accueillir la petite enfance : le vécu des professionnels PDF Author:
Publisher:
ISBN: 9782749263069
Category :
Languages : fr
Pages : 291

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L'accueil de la petite enfance fait l'objet d'un véritable effort politique dans notre pays et plus largement en Europe. La notion d'investissement social dans la petite enfance, au même titre que dans l'école, témoigne du souci de lutter contre les inégalités sociales. Pourtant les professionnels qui prennent soin des tout-petits ne bénéficient pas de la reconnaissance qu'ils méritent. Un flou demeure sur la nature de leur travail quotidien et sur les compétences nécessaires pour assurer un accueil de qualité aux bébés et à leurs parents. Cet ouvrage rend compte de différentes études qui explorent les multiples facettes de ces professions et des personnes qui s'y engagent : comment entrent-elles dans le métier ? En quoi consiste concrètement l'activité d'accueil des jeunes enfants ? Qu'est-ce que faire du "bon travail" auprès des enfants ? Comment vivent-elles leur activité? Comment font-elles face aux évolutions de leur métier ? En levant le voile sur le vécu des professionnels de la petite enfance, les auteurs questionnent politiques et représentations sociales. Ils montrent que ces métiers ont une place importante à tenir sur la scène des défis éducatifs d'un monde changeant, ouvert, où l'accueil des enfants est une mission essentielle.

Accueillir l'enfant entre 2 et 3 ans

Accueillir l'enfant entre 2 et 3 ans PDF Author: Thollon-Behar
Publisher: Eres
ISBN: 9782865869398
Category :
Languages : fr
Pages : 201

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Bébé a grandi. A la frontière de la petite enfance, serait-il déjà trop grand pour la crèche ou la halte-garderie et trop petit pour la maternelle ? Qui es-tu petit enfant de cet entre-deux-âges ? Comment mieux te connaître ? Comment te rencontrer au plus près ? Comment t'accueillir, à l'école ou à la crèche, tel que tu es ? Projets et expériences innovantes sont ici exposés par des équipes de chercheurs et de professionnels de la petite enfance.

Accueil de la petite enfance : comprendre pour agir - 1001BB n°136

Accueil de la petite enfance : comprendre pour agir - 1001BB n°136 PDF Author: Gil MEYER
Publisher: Eres
ISBN: 2749240743
Category : Psychology
Languages : fr
Pages : 150

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Qu’est-ce qui se pense et qui se fait au sein de la crèche ? Comprendre pour agir constitue un défi pour la reconnaissance de ce qui se joue, tout au long de la journée, auprès des tout-petits. L'accueil de la petite enfance se doit de mobiliser des ressources pédagogiques qu'il ne s’agit pas d'ânonner et de marteler, mais d'expliquer avec volonté de précision et avec force de conviction. Les auteurs donnent à voir comment construire dans la durée, et par un agir réflexif systématiquement mis en œuvre, un socle de pratiques éducatives, qui concrétise ce qui est dû à l’enfant et à ses parents bien mieux que l’idéal affiché dans des projets éducatifs du « devoir être ou devoir faire ».

Accueillir le jeune enfant

Accueillir le jeune enfant PDF Author: Suzon Bosse-Platière
Publisher: Eres
ISBN: 2749230039
Category : Psychology
Languages : fr
Pages : 376

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Book Description
Accueillir le jeune enfant en l'absence de ses parents : cette fonction sociale indispensable demeure trop peu reconnue dans sa complexité et ses exigences. Dans cette réédition entièrement revue, approfondie et actualisée, les auteures réaffirment sa spécificité et la nécessité d'une véritable professionnalisation de l'accueil des tout-petits, à un moment où les orientations économiques mettent à mal les choix éducatifs. Permettre au jeune enfant de grandir en toute sécurité et aux parents d'être en confiance est une priorité. Les auteures insistent sur l'importance de mieux prendre en compte les besoins spécifiques des tout-petits et dégagent les orientations prioritaires à donner à un accueil de qualité. Elles développent des outils nécessaires pour traduire ces principes dans la réalité : pratiques quotidiennes à promouvoir (les fondamentaux) et dispositifs à mettre en place pour les garantir (cadre de référence, formation, dynamique de projet éducatif). Bien documenté, cet ouvrage constitue un véritable outil de travail pour tous les professionnels de l'accueil, pour tous ceux qui exercent une responsabilité dans l'encadrement des accueillants, dans la conception et la conduite des projets de formation, dans la mise en œuvre des structures d'accueil et des politiques de la petite enfance. À quand le meilleur pour la petite enfance ? Suzon Bosse-Platière est psychopédagogue, formatrice spécialisée petite enfance. Anne Dethier, psychologue, est collaboratrice de l'université de Liège, a été chargée de recherche au sein de cette université et conseillère pédagogique à l'ONE (Office national de l'enfance) en Communauté française de Belgique. Chantal Fleury, psychologue clinicienne de la petite enfance, a été coordinatrice au Centre professionnel et de pédagogie appliquée (CPPA, Val-de-Marne), est actuellement formatrice à l'association Pikler-Lóczy-France. Nathalie Loutre-Du Pasquier, psychologue clinicienne, a été maître de conférences en psychologie de l'enfant (université Paris X-Nanterre) est actuellement formatrice au CPPA, Val-de-Marne. Mise en vente le 06 octobre 2011

Accueillir l'enfant entre 2 et 3 ans

Accueillir l'enfant entre 2 et 3 ans PDF Author:
Publisher:
ISBN: 9782749254807
Category :
Languages : fr
Pages : 194

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Bébé a grandi. A la frontière de la petite enfance, serait-il déjà trop grand pour la crèche ou la halte-garderie et trop petit pour la maternelle ? L'enfant entre 2 et 3 ans, à l'école ou à la crèche ? Parents, enseignants, professionnels de la petite enfance, décideurs politiques qu'ils soient maires d'une petite commune ou plus haut responsables nationaux, tous se sont posés un jour la question. Pour repenser les pratiques d'accueil à l'école comme en crèche, chercheurs et professionnels de la petite enfance invitent à mieux connaître le développement de l'enfant de cet âge.