100 jeux pour bien maîtriser les maths PDF Download
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Author: Zbigniew Romanowicz
Publisher:
ISBN: 9788377911785
Category :
Languages : fr
Pages : 96
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Book Description
Ce recueil propose une centaine d'exercices d'arithmétique, d'algèbre et de géométrie qui entraînent efficacement le cerveau aux mathématiques. Chaque collégien, en fonction de son niveau, y trouvera des exercices ludiques de révision de ses connaissances et des problèmes lui permettant de progresser et de relever de nouveaux défis. Les exercices proposés peuvent être réalisés aussi bien en classe qu'à la maison. La majorité des problèmes n'exigent pas de compétences spécifiques en mathématiques et appartiennent à la catégorie des jeux de logique. Ce sont la créativité et la capacité du lecteur à penser logiquement qui sont mises à l'épreuve. La connaissance de formules d'algèbre et de principes de géométrie sont nécessaires pour résoudre les problèmes correspondant directement au programme scolaire.
Author: Zbigniew Romanowicz
Publisher:
ISBN: 9788377911785
Category :
Languages : fr
Pages : 96
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Book Description
Ce recueil propose une centaine d'exercices d'arithmétique, d'algèbre et de géométrie qui entraînent efficacement le cerveau aux mathématiques. Chaque collégien, en fonction de son niveau, y trouvera des exercices ludiques de révision de ses connaissances et des problèmes lui permettant de progresser et de relever de nouveaux défis. Les exercices proposés peuvent être réalisés aussi bien en classe qu'à la maison. La majorité des problèmes n'exigent pas de compétences spécifiques en mathématiques et appartiennent à la catégorie des jeux de logique. Ce sont la créativité et la capacité du lecteur à penser logiquement qui sont mises à l'épreuve. La connaissance de formules d'algèbre et de principes de géométrie sont nécessaires pour résoudre les problèmes correspondant directement au programme scolaire.
Author: Élisabeth Busser
Publisher: POLE Production et organisation du loisir éducatif
ISBN: 9782909737355
Category :
Languages : fr
Pages : 159
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Book Description
Toutes les semaines, Elisabeth Busser et Gilles Cohen proposent un jeu mathématique dans " Le Monde " daté du mardi. Des milliers d'amateurs l'attendent avec impatience pour s'adonner à quelques instants savoureux de recherche et vérifier leur solution du jeu précédent. Voici les 100 premiers de ces jeux, enfin rassemblés dans ce volume ! Ils sont enrichis des contributions des centaines de lecteurs qui ont écrit pour proposer une autre solution, un développement, une nouvelle question. D'un abord accessible à tous, ne demandant aucune connaissance spécifique mais simplement de l'astuce et un certain sens de la déduction, ils donnent parfois lieu à une généralisation passionnante qui fait l'objet d'une deuxième question. C'est pourquoi ils intéresseront autant les collégiens et lycéens que leurs aînés. Bonne lecture et beaucoup de plaisir dans votre recherche !
Author: Jean-Luc Caron
Publisher:
ISBN: 9782725640471
Category :
Languages : fr
Pages : 64
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Book Description
Author: Fédération française de jeux mathématiques
Publisher:
ISBN: 9782848841281
Category :
Languages : fr
Pages : 128
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Book Description
Author: Jean-Luc Caron
Publisher:
ISBN: 9782725632544
Category :
Languages : fr
Pages : 63
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Book Description
Ce Petit Cahier propose aux enfants de résoudre des problèmes de mathématiques de manière ludique, en aidant l'inspecteur Bos de Math à mener des enquêtes. Tout en jouant au détective, l'enfant va s'exercer à : lire et comprendre un énoncé sélectionner les informations nécessaires pour résoudre un problème comprendre les liens logiques entre les données ; décomposer un problème complexe en tâches simples ; vérifier ses résultats. Une façon amusante et efficace de progresser en mathématiques tout en favorisant l'analyse et le raisonnement.
Author: Delphine Thibault
Publisher: Fleurus
ISBN: 2317025149
Category : Family & Relationships
Languages : fr
Pages : 189
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Book Description
Par le jeu, l’enfant devient acteur de ses apprentissages ! Des jeux et des activités de découverte pour appréhender les mathématiques sous un autre jour. Fini les exercices et les leçons, place à l’expérimentation et à l’observation ! En cuisine : peser, calculer, mesurer, convertir... autant d’occasions d’aborder les notions de grandeurs et mesures en se régalant ! Activités artistiques : dessiner des formes, s’initier à la perspective et utiliser des gabarits pour découvrir les bases de la géométrie ! Et si on allait dehors ? Observer les bâtiments de la ville et se familiariser avec les notions d’espace et d’architecture, pratiquer des jeux grandeur nature pour manipuler les nombres en s’amusant. Dans la maison : comprendre que notre quotidien est entouré de mathématiques grâce à des mises en situation, des jeux de construction, des jeux de société qui font la part belle aux nombres et aux calculs.
Author: Jean-Luc Caron
Publisher:
ISBN: 9782725615097
Category :
Languages : fr
Pages : 79
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Book Description
Destiné aux enfants du CE2-CM1, cet ouvrage a pour but de les aider, en jouant, à fixer des savoirs essentiels concernant la maîtrise des nombres et les manipulations qui leur sont attachées. Ludique avant tout, il est construit sous la forme d'un championnat sportif regroupant six disciplines " mathématico-sportives " : - le 110 nombres-haies constitue l'occasion de s'exercer à bien lire, bien écrire et faire la correspondance entre nombres en chiffres et nombres écrits en lettres ; - le saut numérique : l'enfant doit situer les nombres les uns par rapport aux autres, et les ranger ; - lors du marathon-maths, on manipule les notions d'égalité et d'inégalité, comparant les nombres entre eux et évaluant leur ordre de grandeur ; - le tir au nombre cible : on cherche par rapport à un nombre donné celui situé juste avant et celui juste après, précisant aussi la perception du nombre. On découvre aussi son encadrement dans l'ordre des dizaines, des centaines, des milliers ; - le relais 4 fois 100 nombres entraîne l'enfant à décomposer le nombre, en particulier en dizaines, centaines, milliers ; - pour réussir l'opérathlon enfin, il faut utiliser à bon escient addition, soustraction et multiplication. Cet ouvrage permet de s'entraîner, seul ou en famille, à devenir un champion... des nombres !
Author: Marie Berrondo-Agrell
Publisher: Bordas Editions
ISBN: 9782040194550
Category :
Languages : fr
Pages : 160
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Book Description
Oui, les Mathématiques peuvent être amusantes et l'on se passionnera à essayer de résoudre ces problèmes parfois bien comiques. Quel moyen plus agréable pour progresser en Mathématiques - et les aimer - lorsqu'on est en 6e ou en 5e, puisque ces jeux relèvent tous du niveau de ces classes ! Pleins d'humour, ces casse-tête sont classés, selon leur difficulté et entièrement corrigés. Ils demandent, pour être résolus, astuce, bon sens et logique. Egayés de dessins pleins de malice, ils permettent de développer l'ingéniosité et les capacités de raisonnement.
Author: Jean-Luc Caron
Publisher:
ISBN: 9782725618234
Category :
Languages : fr
Pages : 64
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Book Description
Pour résoudre des problèmes de mathématiques, l'enfant ne doit pas seulement savoir effectuer les opérations. Il doit aussi et surtout être capable de : Lire un énoncé et en comprendre le vocabulaire. Percevoir les liens logiques entre les données indiquées. Décomposer un problème complexe en tâches simples. Vérifier rapidement l'ordre de grandeur du résultat. Les quatre chapitres de cet ouvrage développent chacune de ces compétences en mettant en scène l'inspecteur Bos de MATH. Celui-ci mène plusieurs enquêtes en compagnie du jeune lecteur, teste ses stratégies de raisonnement et lui propose d'exercer ses talents de détective dans différents contextes. Un cahier attractif pour apporter une aide méthodologique aux enfants qui ont des difficultés en mathématiques.
Author: Pierre Colin
Publisher:
ISBN: 9782725621357
Category :
Languages : fr
Pages : 95
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Book Description
Un outil de motivation destiné à tous les élèves, quel que soit leur niveau Un outil de pédagogie différenciée pour entrer dans les maths ou se réconcilier avec les maths Un outil pour acquérir les compétences du programme officiel DES OBJECTIFS FONDAMENTAUX • Apprendre à raisonner, à abstraire • Pratiquer les mathématiques avec plaisir • S'entraîner à la démarche scientifique et à la démonstration UNE APPROCHE ORIGINALE DES MATHÉMATIQUES L'apprentissage des notions mathématiques se construit sur des activités culturelles, ludiques et inhabituelles. Les situations proposées aux élèves sont issues : • de l'histoire des mathématiques (autrefois) ; • des mathématiques dans d'autres civilisations (ailleurs) ; • de jeux de l'esprit de divertissements ; • du rôle des mathématiques dans d'autres disciplines (mathématiques et peinture, etc.) DES FICHES REPRODUCTIBLES POUR UNE UTILISATION SIMPLE EN CLASSE 74 modules de 5 pages construites sur le même modèle Page 1 : Une situation introductive unique dont la fonction consiste à motiver les enfants, à les faire entrer dans l'activité avec plaisir. Page 2 : Une recherche guidée qui permet à l'élève de s'initier au raisonnement mathématique en toute autonomie. Page 3 : Dans cette page, l'élève utilise et réinvestit ce qu'il vient d'apprendre dans une série de petits jeux variés. Page 4 : Une situation unique et illustrée plus complexe permet d'exercer des compétences maintenant bien installées. Page 5 : La dernière page présente les corrigés. Elle est conçue pour constituer, au fil des modules, un fichier autocorrectif laissé à la disposition des élèves.
