Le vieillissement cognitif PDF Download
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Author: Martial Van der Linden
Publisher: Presses Universitaires de France - PUF
ISBN:
Category : Aging
Languages : fr
Pages : 376
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Book Description
Author: Martial Van der Linden
Publisher: Presses Universitaires de France - PUF
ISBN:
Category : Aging
Languages : fr
Pages : 376
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Book Description
Author: Patrick Lemaire
Publisher: De Boeck Supérieur
ISBN: 2807319580
Category : Brain
Languages : fr
Pages : 194
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Book Description
Des méthodes d'études du vieillissement cognitif aux effets de l'âge sur le raisonnement et la mémoire à long terme : 20 fiches pour réviser et s'exercer. Le vieillissement de la population représente un problème de santé publique et un défi pour les psychologues. Cette thématique prend donc une importance croissante dans leur cursus. Constitué de nombreuses fiches claires et complètes, ce livre aidera les étudiants à appréhender au mieux cette problématique. Quel est l'impact du vieillissement sur les grandes fonctions cognitives que sont l'attention, la mémoire ou la résolution de problèmes ? Quels facteurs influencent le vieillissement? Peut-on en prévenir les effets ? Comment empêcher le déclin? Un véritable état des lieux des connaissances actuelles en matière de vieillissement cognitif.
Author: Patrick Lemaire
Publisher: Psychology Press
ISBN: 1317308700
Category : Psychology
Languages : en
Pages : 217
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Book Description
Cognitive Aging and the Role of Strategy is the English Language edition of ‘Vieillissement cognitif et variations stratégiques’, oriiginally published in French . Lemaire is a well-respected professor and text-book author of Cognitive Psychology in France and his English language edition will have updated content on theories of cognitive aging to provide a broad view of adult development and the aging process. This title will be of interest to students of specialist psychology courses at both undergraduate and postgraduate level.
Author: Colin A. Depp
Publisher: American Psychiatric Pub
ISBN: 1585629049
Category : Medical
Languages : en
Pages : 444
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Book Description
The critical importance of brain health to the well-being of older adults is becoming increasingly clear. However, an important aspect that interests most people relates to what clinicians and their adult patients and family members can do to retain and even improve cognitive and emotional functioning as they age. Successful Cognitive and Emotional Aging thoroughly discusses the neuroscience of healthy aging and presents effective strategies for staying lively, engaged, and positive. The book is organized into three parts. The first one, focusing on behavioral and psychosocial aspects, strives to place cognitive aging in a broad context. With chapters that explore such topics as the meaning of wisdom, the role of spirituality in healthy aging, and what centenarians can teach us about cognition and emotion, this section sets the stage for a rich, robust, yet nuanced treatment of its subject. The second part addresses the biological aspects and presents the scientific foundations of cognitive aging, as well as reviews the research on the role of factors such as stress, resilience, and diet. Finally, the third section addresses prevention and intervention strategies in a practical, down-to-earth fashion, addressing questions such as "What environments encourage physical activity?" and "How can we promote resilience?" Several features of the book are especially noteworthy: The book bridges the gap between popular science for a lay audience and the heavily theoretical, academic approach of other books on the aging brain, making it suitable not only for clinicians but for their patients and family members as well. The fascinating story of an innovative intergenerational school makes the case for meaningful activity -- not just for the older participants but for the entire community -- and is suggestive of the plethora of possible programs that might prove effective at keeping the older population engaged and contributing. Results from a 70-year longitudinal study are extensively reviewed and identify the coping strategies that seem to bring about well-being in older age. The most promising strategies for successful aging, applicable to a large majority of the population, are summarized by the editors so that clinicians as well as consumers of healthcare may implement them as they see fit. As the baby boomers reach what used to be considered "old age," the demand for evidence-based strategies for retaining and improving cognition will only increase. Fortunately, as the editors note, it is never too early or too late to start working toward the goal of improving brain health.
Author: Denise Park
Publisher: Psychology Press
ISBN: 1135887519
Category : Psychology
Languages : en
Pages : 294
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Book Description
As our society ages, the topic of cognitive aging is becoming increasingly important. This volume provides an accessible overview of how the cognitive system changes as a function of normal aging. Building on the successful first edition, this volume provide an even more comprehensive coverage of the major issues affecting memory, attention, language, speech and other aspects of cognitive functioning. The essential chapters from the first edition have been thoroughly revised and updated and new chapters have been introduced which draw in neuroscience studies and more applied topics. In addition, contributors were encouraged to ensure their chapters are accessible to students studying the topic for the first time. This therefore makes the volume appealing as a textbook on senior undergraduate and graduate courses.
Author: Fergus I.M. Craik
Publisher: Psychology Press
ISBN: 1136872140
Category : Psychology
Languages : en
Pages : 663
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Book Description
Cognitive aging is a flourishing area of research. A significant amount of new data, a number of new theoretical notions, and many new research issues have been generated in the past ten years. This new edition reviews new findings and theories, enables the reader to assess where the field is today, and evaluates its points of growth. The chapters are organized to run from reviews of current work on neuroimaging, neuropsychology, genetics and the concept of brain reserve, through the 'mainstream' topics of attention, memory, knowledge and language, to a consideration of individual differences and of cognitive aging in a lifespan context. This edition continues to feature the broad range of its predecessors, while also providing critical assessments of current theories and findings.
Author:
Publisher:
ISBN: 9782848357102
Category :
Languages : fr
Pages : 180
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Book Description
Author: E.A. Lovelace
Publisher: Elsevier
ISBN: 008086726X
Category : Psychology
Languages : en
Pages : 469
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Book Description
Presented in this volume is a discussion of current literature and theoretical issues relating to three aspects of late-life age-related cognitive change. Firstly, evidence regarding aging and the basic mental processes of attention, motor control, memory, language, problem-solving, and intelligence are presented. Secondly, the role of personal traits such as personality and self-efficacy in the aging of cognitive function are developed, along with self-awareness of cognitive processes and age changes in the monitoring of these processes. Thirdly, consideration is given to the study of interventions to delay or remediate the cognitive declines of aging.
Author: Patrick Lemaire
Publisher: De Boeck Superieur
ISBN: 2807300138
Category : Adaptability (Psychology)
Languages : fr
Pages : 234
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Book Description
"Nos facultés cognitives régressent-elles en vieillissant ? Le cerveau pense-t-il ou fonctionne-t-il différemment avec l'âge ? Pourquoi et comment s'adapte-t-il ? Cela diffère-t-il d'un infividu à l'autre ? (4e de couv.)
Author: Patrick Lemaire
Publisher: De Boeck Supérieur
ISBN: 9782804149536
Category : Psychology
Languages : fr
Pages : 478
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Book Description
Une méthodologie vraiment progressive pour une matière de plus en plus incontournable dans le cursus de psycho - Un état des lieux exhaustif : Les grandes questions et connaissances actuelles Les résultats des derniers travaux de laboratoire (études longitudinales et transversales) Pour la 1re fois dans un manuel francophone : les principaux facteurs modérateurs du vieillissement (niveau de scolarité, condition physique, activité professionnelle, etc.) et les principales pistes thérapeutiques à mettre en œuvre - L’impact du vieillissement sur les fonctions cognitives : Attention – mémoire - résolution de problèmes : méthodes et paradigmes d’étude des effets du vieillissement Bilan des éléments qui se dégradent ou se maintiennent intacts dans la cognition Perspectives ouvertes par la recherche - Un appareil pédagogique spécialement conçu pour l’étudiant : Dans chaque chapitre : o Un sommaire introductif (« Dans ce chapitre, vous allez… ») o Nombreux schémas, graphiques, etc. o Un résumé o Des questions pour mieux retenir et mieux réfléchir o Des lectures pour aller plus loin o Mots/Notions-clés En fin d’ouvrage : o Glossaire (+ de 160 définitions) o Index général o Webographie (+ 65 sites renseignés) Cet ouvrage constitue un véritable état des lieux des connaissances actuelles en matière de vieillissement cognitif : il dresse un bilan sur ce que les psychologues savent au sujet des effets de l’âge sur la cognition humaine. Le manuel se divise en deux parties : dans la première, les auteurs décrivent l’impact du vieillissement sur toutes les grandes fonctions cognitives (l’attention, la mémoire, la résolution de problèmes) et détaillent les mécanismes qui subissent les effets délétères de l’âge, ceux qui sont épargnés par le vieillissement et ceux dont le fonctionnement s’améliore au cours de la vie adulte ; la seconde partie qui porte sur les facteurs contribuant à modérer l’action de l’âge sur le déclin des capacités intellectuelles (la scolarité, le style de vie, etc.) présente les recherches sur les capacités d'apprentissage des personnes âgées ainsi que les résultats d’études longitudinales, transversales et longitudinales-transverses (ou séquentielles) ayant montré qu’il existe des modérateurs du vieillissement cognitif. Ce manuel est principalement destiné aux étudiants en psychologie, médecine et psychiatrie, ainsi qu'aux différents praticiens des professions sociales et paramédicales travaillant avec un public plus âgé (neuropsychologues, assistants sociaux, kinésithérapeutes, ergonomes, ergothérapeutes, infirmiers). D'un accès aisé et progressif, il sera également lu avec intérêt par le grand public directement concerné.
