Author: Robert Frank Mager
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 60
Book Description
Vers une définition des objectifs dans l'enseignement
Comment définir des objectifs pédagogiques
Author: Robert F. Mager
Publisher: Dunod
ISBN: 2100812858
Category : Psychology
Languages : fr
Pages : 137
Book Description
Un ouvrage "classique" conçu sous une forme interactive : le lecteur est guidé dans sa progression et peut s'auto-évaluer. Le livre traite de tous les aspects ayant trait à la définition des objectifs pédagogiques.
Publisher: Dunod
ISBN: 2100812858
Category : Psychology
Languages : fr
Pages : 137
Book Description
Un ouvrage "classique" conçu sous une forme interactive : le lecteur est guidé dans sa progression et peut s'auto-évaluer. Le livre traite de tous les aspects ayant trait à la définition des objectifs pédagogiques.
Définir les objectifs de l'éducation
Author: Viviane De Landsheere
Publisher: FeniXX
ISBN: 2130701728
Category : Study Aids
Languages : fr
Pages : 347
Book Description
« Définir les objectifs de l'éducation », dont voici la 6e édition augmentée, s'est très tôt avéré un indispensable ouvrage de référence. Les auteurs ont su éviter deux écueils : la technicité étroite et le gauchissement du propos. Au départ d'une réflexion philosophique, sociologique et pédagogique générale, qui ne néglige aucun des aspects éducatifs fondamentaux, V. et G. De Landsheere analysent, avec objectivité, les théories reflétées par les principales taxonomies d'objectifs cognitifs, affectifs et psychomoteurs. Leur utilité, pour la conception et la pratique de l'enseignement, de la formation et de l'évaluation, est clairement montrée. Une grande importance est aussi accordée à la distinction entre objectifs de maîtrise, de transfert et d'expression. Enfin, le rôle que peuvent jouer les objectifs définis de façon opératoire, est cerné. Dans leur nouvelle préface, les auteurs dénoncent les errements d'une pédagogie par objectifs, qui oublie l'indispensable caractère fonctionnel et constructif de l'apprentissage.
Publisher: FeniXX
ISBN: 2130701728
Category : Study Aids
Languages : fr
Pages : 347
Book Description
« Définir les objectifs de l'éducation », dont voici la 6e édition augmentée, s'est très tôt avéré un indispensable ouvrage de référence. Les auteurs ont su éviter deux écueils : la technicité étroite et le gauchissement du propos. Au départ d'une réflexion philosophique, sociologique et pédagogique générale, qui ne néglige aucun des aspects éducatifs fondamentaux, V. et G. De Landsheere analysent, avec objectivité, les théories reflétées par les principales taxonomies d'objectifs cognitifs, affectifs et psychomoteurs. Leur utilité, pour la conception et la pratique de l'enseignement, de la formation et de l'évaluation, est clairement montrée. Une grande importance est aussi accordée à la distinction entre objectifs de maîtrise, de transfert et d'expression. Enfin, le rôle que peuvent jouer les objectifs définis de façon opératoire, est cerné. Dans leur nouvelle préface, les auteurs dénoncent les errements d'une pédagogie par objectifs, qui oublie l'indispensable caractère fonctionnel et constructif de l'apprentissage.
Annotated Bibliography of Teaching-learning Materials for Schools of Nursing and Midwifery
Author: World Health Organization
Publisher:
ISBN:
Category : Medical
Languages : en
Pages : 500
Book Description
Over 500 entries to current print and nonprint teaching and learning materials available for use with students. Intended primarily for nurse educators and administrators in developing countries. Classified arrangement under printed and nonprinted materials. Entries include bibliographical information and annotations, as well as prices for audiovisuals. Includes author and title indexes and Directory of addresses. Text in English, French, and Spanish.
Publisher:
ISBN:
Category : Medical
Languages : en
Pages : 500
Book Description
Over 500 entries to current print and nonprint teaching and learning materials available for use with students. Intended primarily for nurse educators and administrators in developing countries. Classified arrangement under printed and nonprinted materials. Entries include bibliographical information and annotations, as well as prices for audiovisuals. Includes author and title indexes and Directory of addresses. Text in English, French, and Spanish.
Vers une definition des objectifs dans l'enseignement
Author: Robert Frank Mager
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 60
Book Description
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ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 60
Book Description
A propos des objectifs en pédagogie
Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : fr
Pages : 210
Book Description
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : fr
Pages : 210
Book Description
La définition des objectifs pédagogiques : bases, composantes et références de ces techniques
Author: Jerry Pocztar
Publisher: FeniXX
ISBN: 2402076321
Category : Study Aids
Languages : fr
Pages : 228
Book Description
Cet ouvrage est une réédition numérique d’un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d’origine.
Publisher: FeniXX
ISBN: 2402076321
Category : Study Aids
Languages : fr
Pages : 228
Book Description
Cet ouvrage est une réédition numérique d’un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d’origine.
Fondements théoriques pour la définition des objectifs de l'enseignement
Author: Dan Dobre
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 215
Book Description
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 215
Book Description
Réalisation de la Personnalité Par L'éducation
Author: International Association for the Advancement of Educational Research
Publisher:
ISBN:
Category : Difference (Psychology)
Languages : en
Pages : 812
Book Description
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ISBN:
Category : Difference (Psychology)
Languages : en
Pages : 812
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Comment définir des objectifs pédagogiques
Author: Robert Frank Mager
Publisher:
ISBN: 9782100023257
Category : Education
Languages : fr
Pages : 131
Book Description
- Quel est le contenu de ce que nous voulons enseigner ? - Comment saurons-nous que nous l'avons effectivement enseigné ? - Quels sont les moyens et les méthodes les plus appropriés pour enseigner ce que nous désirons enseigner ? Voici des questions qui offriront aux amateurs de pédagogie un moyen commode de faire plus ample connaissance avec le " Magérisme ". L'auteur s'attache ici à l'étude d'une question essentielle : La définition des objectifs dans l'enseignement. La présentation est originale : à maintes reprises, une question est posée au lecteur en bas de page et il lui faut choisir la réponse la plus appropriée avant de passer à la page suivante. Les textes de ce livre programmé s'adaptent ainsi aux besoins de chacun et on les suit sans être distrait par des explications superflues.
Publisher:
ISBN: 9782100023257
Category : Education
Languages : fr
Pages : 131
Book Description
- Quel est le contenu de ce que nous voulons enseigner ? - Comment saurons-nous que nous l'avons effectivement enseigné ? - Quels sont les moyens et les méthodes les plus appropriés pour enseigner ce que nous désirons enseigner ? Voici des questions qui offriront aux amateurs de pédagogie un moyen commode de faire plus ample connaissance avec le " Magérisme ". L'auteur s'attache ici à l'étude d'une question essentielle : La définition des objectifs dans l'enseignement. La présentation est originale : à maintes reprises, une question est posée au lecteur en bas de page et il lui faut choisir la réponse la plus appropriée avant de passer à la page suivante. Les textes de ce livre programmé s'adaptent ainsi aux besoins de chacun et on les suit sans être distrait par des explications superflues.