Une expérience d'art-thérapie auprès d'enfants souffrant de troubles de l'expression en milieu scolaire

Une expérience d'art-thérapie auprès d'enfants souffrant de troubles de l'expression en milieu scolaire PDF Author: Magali Potesta
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 172

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Une expérience d'art-thérapie auprès d'enfants souffrant de troubles de l'expression en milieu scolaire

Une expérience d'art-thérapie auprès d'enfants souffrant de troubles de l'expression en milieu scolaire PDF Author: Magali Potesta
Publisher:
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Category :
Languages : fr
Pages : 172

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Une expérience d'art-thérapie auprès d'enfants présentant des troubles du comportement et de la personnalité

Une expérience d'art-thérapie auprès d'enfants présentant des troubles du comportement et de la personnalité PDF Author: Isabelle Grats
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 250

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L' art-thérapie, un imaginaire pour une thérapie du langage

L' art-thérapie, un imaginaire pour une thérapie du langage PDF Author: Mireille Baillot
Publisher: Omn.Univ.Europ.
ISBN: 9786131583049
Category : Art
Languages : de
Pages : 116

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Cet ouvrage présente la mise en place d'une prise en charge individuelle d'art-thérapie auprès d'enfants porteurs de troubles du langage. Une première partie, rappelle pour délimiter les problématiques psychologiques, familiales et sociales de cette pathologie. Les deux autres parties présentent comment l'art au service de l'art-thérapie peut aider et guider des enfants dans un processus de soin, à restaurer leur estime de soi et les aider à se réaffirmer en tant que sujet sensible et autonome. Cette expérience menée auprès de deux enfants et détaillée dans cet ouvrage a permis d'analyser comment l'art-thérapie peut être une discipline thérapeutique originale et complémentaire dans l'approche des troubles du langage auprès des autres disciplines comme l'orthophonie et la psychomotricité dans une équipe pluridisciplinaire.

Troubles de L'Expression Des Enfants Souffrant de Ted Et Art Thérapie

Troubles de L'Expression Des Enfants Souffrant de Ted Et Art Thérapie PDF Author: Claire Bottesi
Publisher: Omniscriptum
ISBN: 9786131573170
Category :
Languages : fr
Pages : 84

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Le développement des ateliers d'art thérapie en psychiatrie est venu de l'idée de donner la possibilité à des personnes souffrantes de troubles envahissant du développement d'exprimer leurs angoisses, leurs émotions et d'améliorer leurs troubles en favorisant leur personnalité. Le développement de l'utilisation de pictogrammes est croissant dans toutes les activités quotidiennes de l'enfant et a pour but la socialisation. Grâce à ce constat, le développement de cette l'utilisation au sein de l'activité d'arts plastiques dans le cadre d'un atelier d'art thérapie à permis d'enrichir la prise en charge des enfants. Le but de ce mémoire est de relater l'expérience de la mise en place de cet atelier d'art thérapie où deux techniques thérapeutiques se sont rencontrées et ont données une ouverture sur une méthode de prise en charge. Ainsi nous voudrions montrer la possibilité d'avoir un atelier où l'enfant puisse s'investir dans le développement de sa personnalité, de ses choix, de ses préférences dans le but qu'il découvre un intérèt pour l'interaction avec le monde et non seulement celle des apprentissages, des règles et des codes de la société.

Une expérience en art-thérapie à dominante arts plastiques auprès d'enfants présentant des troubles des fonctions cognitives et scolarisés en classe d'intégration scolaire

Une expérience en art-thérapie à dominante arts plastiques auprès d'enfants présentant des troubles des fonctions cognitives et scolarisés en classe d'intégration scolaire PDF Author: Marie Vignon
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 168

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Expérience d'art-thérapie à dominante arts plastiques auprès d'enfants présentant des troubles de l'apprentissage au sein de l'Education nationale

Expérience d'art-thérapie à dominante arts plastiques auprès d'enfants présentant des troubles de l'apprentissage au sein de l'Education nationale PDF Author: Anne Letombe
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 256

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L'art-thérapie par les arts plastiques apporte un mieux-être auprès d'enfants présentant des troubles cognitifs dans les apprentissages en classe Unité Locale d'Inclusion Scolaire école

L'art-thérapie par les arts plastiques apporte un mieux-être auprès d'enfants présentant des troubles cognitifs dans les apprentissages en classe Unité Locale d'Inclusion Scolaire école PDF Author: Elisabeth Calas
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 200

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Une expérience en art-thérapie par les arts plastiques a été menée auprès d'enfants en situation de handicap. Ces enfants sont scolarisés dans des structures spécialisées appelées classe ULIS école. Souvent stigmatisés et en échec scolaire, ils sont en retrait et fréquement en dificulté dans les apprentissages entraînant parfois un sentiment de dévalorisation. Afin d'avoir un suivi médical et de les intégrer dans des classes ordinaires, l'Education Nationale a mis en place un programme spécifique accompagné par des professionnels travaillant en coordination. Dans une optique de soin global, l'art-thérapie utilise les arts plastiques comme un medium thérapeutique. Une meilleure connaissance de soi permet à l'être de mieux identifier ses besoins et ses attentes utiles pour sa future vie d'adulte. L'enfant découvre, crée et manipule des couleurs, des matières, des techniques en art plastique par le dessin, le collage, la peinture et le modelage. En écoutant de la musique, il ressent dans son corps des émotions qu'il peut évacuer dans sa création. Il écrit aussi et pose ainsi son ressenti dans les mots. L'enfant grandit, il prend confiance en lui et restaure son estime de soi. La qualité de ses relations avec les autres s'en trouve améliorée. La création valorise l'être dans son expression, il devient acteur. L'oeuvre d'art rayonne, émeut et communique ; son universalité le fédère. L'art traduit une expression personnelle qui dévoile la personne dans son ensemble. Les objectifs art-thérapeutiques améliorent le bien-être des enfants et facilitent ainsi l'apprentissage. Quels sont les enjaux scolaires, sociétaux et individuels soulevés et à définir dans une démarche en art-thérapie? Comment reconnaître officiellement la place de l'art-thérapeute dans une équipe pluridisciplinaire au sein de l'école?

Une expérience d'art-thérapie à dominante peinture auprès d'enfants souffrant de troubles envahissants du développement à caractère autistique

Une expérience d'art-thérapie à dominante peinture auprès d'enfants souffrant de troubles envahissants du développement à caractère autistique PDF Author: Carine Levoyer
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 192

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Une expérience d'art-thérapie à dominante arts plastiques et visuels auprès d'enfants souffrant de troubles du lien d'attachement accueillis en maison d'enfants à caractère social

Une expérience d'art-thérapie à dominante arts plastiques et visuels auprès d'enfants souffrant de troubles du lien d'attachement accueillis en maison d'enfants à caractère social PDF Author: Nelly Bergerot
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 112

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Une expérience d'art-thérapie à dominante marionnettes auprès d'enfants présentant des Troubles Envahissants du Développement

Une expérience d'art-thérapie à dominante marionnettes auprès d'enfants présentant des Troubles Envahissants du Développement PDF Author: Alice Duval (diplômée en art-thérapie).)
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 160

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