Trousse d'outils pour l'apprentissage des habiletés sociales chez les enfants de 4 et 5 ans ainsi que leur développement du contrôle des émotions PDF Download
Are you looking for read ebook online? Search for your book and save it on your Kindle device, PC, phones or tablets. Download Trousse d'outils pour l'apprentissage des habiletés sociales chez les enfants de 4 et 5 ans ainsi que leur développement du contrôle des émotions PDF full book. Access full book title Trousse d'outils pour l'apprentissage des habiletés sociales chez les enfants de 4 et 5 ans ainsi que leur développement du contrôle des émotions by . Download full books in PDF and EPUB format.
Author:
Publisher:
ISBN: 9782924771648
Category :
Languages : fr
Pages :
Get Book Here
Book Description
Author:
Publisher:
ISBN: 9782924771648
Category :
Languages : fr
Pages :
Get Book Here
Book Description
![Tu veux-tu être mon ami? [ensemble multi-supports] : le développement des habiletés sociales chez l'enfant PDF](https://books.google.com/books/content/images/frontcover/9lhaswEACAAJ?fife=w80-h100)
Author: Hôpital Rivière-des-Prairies. Centre de communication en santé mentale
Publisher: Montréal : Centre de communication en santé mentale, Hôpital Rivière-des-Prairies
ISBN: 9782922350234
Category : Social skills in children
Languages : fr
Pages : 13
Get Book Here
Book Description
Author: Janine Halloran
Publisher:
ISBN: 9782924804575
Category :
Languages : fr
Pages : 178
Get Book Here
Book Description
Ce recueil présente 75 activités clés en main conçues pour aider les enfants d'âge scolaire à développer des habiletés sociales utiles dans leur vie quotidienne. Il s'adresse aux intervenants psychosociaux, aux enseignants et aux parents soucieux d'accompagner les jeunes dans le développement de compétentes et d'attitudes propices à la résolution de conflits, au travail collaboratif, à l'établissement d'une saine communication, à la prise de décision, au partage, à l'autorégulation des émotions et à la bienveillance.
Author: Deena E. Mahler
Publisher:
ISBN: 9781586502089
Category : Social skills
Languages : en
Pages : 214
Get Book Here
Book Description
Author: Better Kids
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 90
Get Book Here
Book Description
Aidez vos enfants à développer leurs compétences sociales et émotionnelles par le jeu grâce à ces 90 pages d'activités ludiques! Avec ce cahier, votre enfant s'amusera tout en apprenant des compétences essentielles pour son épanouissement telles que la pleine conscience, l'empathie, la résolution de conflits, l'autonomie et bien plus encore! Ces outils permettront à votre enfant de s'adapter, de développer des relations bienveillantes et de prendre des décisions de façon responsable. Créées par des enseignants, ces activités peuvent être réalisées à partir de 5 ans, seul(e) ou avec l'aide d'un adulte.Ce cahier d'activités est basé sur le jeu digital Wisdom: Le Monde des Emotions, disponible sur iOS et Android. A travers une série de jeux interactifs, vos enfants gagneront des super pouvoirs qui sont autant d'outils pour mieux identifier et gérer leurs émotions. Démarrez votre essai gratuit: https: //apps.apple.com/us/app/wisdom-the-world-of-emotions/id1182494093https: //play.google.com/store/apps/details?hl=en&id=com.WisdomEnglishunlockA.ipaRetrouvez plus d'informations sur les compétences sociales et émotionnelles sur notre site web: https: //betterkids.education/
Author: Daphnée Galipeau
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 54
Get Book Here
Book Description
Author: Mehdi Liratni
Publisher:
ISBN: 9782353452231
Category :
Languages : fr
Pages : 215
Get Book Here
Book Description
Author: Maria Gogou
Publisher: Independently Published
ISBN:
Category : Juvenile Nonfiction
Languages : fr
Pages : 0
Get Book Here
Book Description
Découvrez "HISTOIRES sur l'intelligence émotionnelle", un guide essentiel pour le développement des compétences sociales et émotionnelles chez les enfants, y compris ceux sur le spectre de l'autisme.Un programme visant à améliorer les compétences sociales et émotionnelles ainsi que la compréhension de la lecture et du vocabulaire. L'objectif est d'améliorer l'empathie et la compréhension sociale par le biais de textes et d'activités ludiques. L'enfant développera des compétences telles que la conscience de soi, la conscience de ses forces et de ses faiblesses, la conscience sociale, les compétences de communication et les compétences en matière d'établissement de relations, de résolution de conflits et de prise de décision. Âge: 6 ans et plus Les histoires de l'intelligence émotionnelle peuvent être facilement appliquées aux enfants dès l'âge de six ans, qu'ils aient ou non des difficultés d'apprentissage. Il peut être mis en oeuvre par l'enseignant ou d'autres professionnels de la santé mentale, à l'école ou dans d'autres contextes, afin d'améliorer les compétences d'apprentissage et de comportement ainsi que la résilience mentale des enfants. Plus spécifiquement, le livre vise à améliorer: les compétences en matière de conscience de soi (par exemple, la reconnaissance des émotions, la conscience de ses forces et de ses faiblesses et la confiance en soi) l'autorégulation des émotions (par exemple, le contrôle des impulsions, la gestion du stress, l'autodiscipline, l'organisation et la réalisation d'objectifs) la conscience sociale (par exemple, l'empathie, c: se mettre à la place des autres, respecter les autres), compétences relationnelles (compétences en matière de communication, développement, engagement et maintien de contacts interpersonnels, coopération), responsabilité en matière de prise de décision (identification, analyse et résolution de problèmes). Les objectifs d'apprentissage et les activités de ce manuel sont basés sur la littérature internationale et sur la conclusion que l'intégration de programmes de renforcement des compétences socio-émotionnelles a un impact positif non seulement sur les progrès d'apprentissage de l'enfant, mais aussi sur sa santé psycho-émotionnelle dans son ensemble.
Author:
Publisher: UNICEF
ISBN: 9280643762
Category : Business & Economics
Languages : en
Pages : 244
Get Book Here
Book Description
This Child-Friendly Schools (CFS) Manual was developed during three-and-a-half years of continuous work, involving the United Nations Children's Fund education staff and specialists from partner agencies working on quality education. It benefits from fieldwork in 155 countries and territories, evaluations carried out by the Regional Offices and desk reviews conducted by headquarters in New York. The manual is a part of a total resource package that includes an e-learning package for capacity-building in the use of CFS models and a collection of field case studies to illustrate the state of the art in child-friendly schools in a variety of settings.
Author: Martin J. Ball
Publisher: Psychology Press
ISBN: 1317716841
Category : Psychology
Languages : en
Pages : 276
Get Book Here
Book Description
This textbook describes the approaches to phonology that are most relevant to communication disorders. It examines schools of thought in theoretical phonology, and their relevance to description, explanation and remediation in the clinical context. A recurring theme throughout the book is the distinction between phonological theories that attempt elegant, parsimonious descriptions of phonological data, and those that attempt to provide a psycholinguistic model of speech production and perception. This book introduces all the relevant areas of phonology to the students and practitioners of speech-language pathology and is a companion volume to the authors’ Phonetics for Communication Disorders.
