Symptômes médicalement inexpliqués en médecine générale PDF Download
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Author: Abigaël Debit
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 255
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Book Description
Introduction : Les symptômes médicalement inexpliqués sont fréquents en médecine générale, et sont pourtant peu étudiés. Ils génèrent des coûts importants et posent des problèmes à la fois aux médecins (en termes de diagnostic, de thérapeutique et de ressenti) et aux patients (souvent insatisfaits). Ces symptômes ne font l'objet d'aucun enseignement spécifique. Nous avons étudié comment les internes en stage chez le praticien prenaient en charge ces patients sans diagnostic organique. Méthode : 15 entretiens semi-dirigés d'internes en stage chez le praticien. Résultats : Les internes interrogés prennent conscience au moment de leur stage de l'importance de cette problématique en médecine générale. Ils attribuent largement ces symptômes à une étiologie psychologique. Ils développent souvent de façon empirique des stratégies de prise en charge de ces patients, qui sont variables et très internes-dépendantes, incluant notamment des thérapeutiques médicamenteuses, le développement de capacités relationnelles et d'écoute, ou une approche biopsychosociale. Ils peuvent malgré tout être démunis face à ces symptômes, pour lesquels ils ne peuvent appliquer le modèle biomédical ayant dominé leurs études universitaires. Ils souhaiteraient par exemple une formation en psychologie médicale et sur la relation médecin-malade. Conclusion : Les symptômes médicalement inexpliqués permettent d'aborder plusieurs thèmes peu évoqués : la gestion de l'incertitude médicale, l'importance des déterminants psychologiques et des facteurs de personnalité du patient et du médecin. Les internes ont souvent amorcé une réflexion sur ces thèmes lors de leur stage chez le praticien. La richesse des données obtenues encourage à mettre en place une formation pluridisciplinaire sur cette question.
Author: Abigaël Debit
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 255
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Book Description
Introduction : Les symptômes médicalement inexpliqués sont fréquents en médecine générale, et sont pourtant peu étudiés. Ils génèrent des coûts importants et posent des problèmes à la fois aux médecins (en termes de diagnostic, de thérapeutique et de ressenti) et aux patients (souvent insatisfaits). Ces symptômes ne font l'objet d'aucun enseignement spécifique. Nous avons étudié comment les internes en stage chez le praticien prenaient en charge ces patients sans diagnostic organique. Méthode : 15 entretiens semi-dirigés d'internes en stage chez le praticien. Résultats : Les internes interrogés prennent conscience au moment de leur stage de l'importance de cette problématique en médecine générale. Ils attribuent largement ces symptômes à une étiologie psychologique. Ils développent souvent de façon empirique des stratégies de prise en charge de ces patients, qui sont variables et très internes-dépendantes, incluant notamment des thérapeutiques médicamenteuses, le développement de capacités relationnelles et d'écoute, ou une approche biopsychosociale. Ils peuvent malgré tout être démunis face à ces symptômes, pour lesquels ils ne peuvent appliquer le modèle biomédical ayant dominé leurs études universitaires. Ils souhaiteraient par exemple une formation en psychologie médicale et sur la relation médecin-malade. Conclusion : Les symptômes médicalement inexpliqués permettent d'aborder plusieurs thèmes peu évoqués : la gestion de l'incertitude médicale, l'importance des déterminants psychologiques et des facteurs de personnalité du patient et du médecin. Les internes ont souvent amorcé une réflexion sur ces thèmes lors de leur stage chez le praticien. La richesse des données obtenues encourage à mettre en place une formation pluridisciplinaire sur cette question.
Author: Olivier Nardon
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 478
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Book Description
Les Symptômes Médicalement Inexpliqués (SMI) représentent une part importante des consultations en médecine générale. Ils sont source de difficulté à plusieurs niveaux dans la prise en charge: pour le patient, le médecin, la relation médecin-patient et le système de soins. Souvent se poser la question de l'origine des SMI, c'est se poser la diffcile question du lien entre corps et esprit. L'étude auprès de 82 médecins généralistes a consisté en une évaluaton des pratiques de prise en charge des patients souffrant de troubles fonctionnels. Cette enquête descriptive a exploré ce qui est du domaine du "Diagnostic", du "Vécu" et du "Projet thérapeutique". A partir de l'analyse des résultats de notre enquête, des cas cliniques présentés et des données de la littérature, notre discussion a consisté à comprendre ce qui participe des difficultés dans la prise en charge des patients souffrant de SMI, puis de dégager des outils de travail pour l'élaboration d'un projet thérapeutique personnalisé. Les 3 domaines explorés dans notre étude ont été analysés selon l'"approche dite centrée sur la maladie" et l'"approche dite centrée sur le patient". La plus grande des difficultés retenue a été la gestion du temps. La proposition que nous apportons est celle d'un "entretien prolongé programmé", ou de trois consultations spécifiques dédiées. Signifier au patient la reconnaissance de sa souffrance, entreprendre une écoute sans clivage du corps et de l'esprit, mettre le patient au coeur de la prise en charge, sont autant de défis pour le médecin. Cela lui permettra d'établir avec le patient une "définition commune de la plainte" afin d'envisager un "projet thérapeutique personnalisé suite à une décision partagée". Pour une meilleure prise en charge des patients souffrant de SMI, un meilleur vécu en tant que médecin, une relation médecin-patient plus harmonieuse, enfin pour un système de snaté plus impliqué et moins impacté, le médecin devra continuer à imaginer, créer et développer des outils innovants.
Author: Sylvie Meunier-Fadel
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 136
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Book Description
Les symptômes médicalement inexpliqués sont fréquents en médecine générale. Cette étude épidémiologique réalisée auprès de médecins généralistes enseignants au cours de leur consultation , a permis de déterminer les symptômes les plus fréquents et de mettre en évidence l’importance de la prise en charge globale des patients ayant des symptômes inexpliqués. Cette étude a en effet montré l’existence de facteurs favorisants, tel le sexe, la situation familiale, des évènements de vie traumatisants qui influenceraient l’apparition des symptômes inexpliqués mais aussi que le retentissement de ces symptômes inexpliqués sur la vie quotidienne était souvent sous- estimé.La mauvaise connaissance de ces symptômes entraine un diagnostic par exclusion et une prise en charge souvent inadaptée (prescriptions excessives d’actes médicaux et paramédicaux) plus par les étudiants que par les médecins. Il semble évident que l’enseignement des symptômes médicalement inexpliqués doit être intégré au programme des études médicales ainsi que celui de la prise en charge globale des patients.
Author: Maïté Dias
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 382
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Book Description
Author: Sandrine Boulangé
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 128
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Les patients souffrant de symptômes médicalement inexpliqués sont fréquents en médecine générale. Cette étude épidémiologique réalisée auprès des étudiants en médecine générale nous montre que certains facteurs semblent prédisposants comme le sexe féminin, les antécédents familiaux, les évènements de la vie. Les symptômes médicalement inexpliqués les plus fréquents sont représentés par la douleur. Les étudiants en médecine sont confrontés à ces patients dès le début de leur pratique ; ils rencontrent des difficultés et n’adoptent pas toujours les bonnes attitudes pour les prendre en charge. Ils auraient tendance à prescrire des médicaments ou des examens complémentaires alors que les patients attendent essentiellement un soutien psychologique. De ce fait il apparaît indispensable d’intégrer une formation sur les symptômes médicalement inexpliqués dans le cursus universitaire des étudiants en médecine générale.
Author: Sylvie Fainzang
Publisher: Aarhus Universitetsforlag
ISBN: 8779344410
Category : Medical
Languages : en
Pages : 258
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Book Description
The Taste for Knowledge: Medical Anthropology Facing Medical Realities demonstrates how medical anthropology is becoming increasingly important in the fields of medical research and public health. The authors examine some of the major issues in medical anthropology today. In this volume, a group of international researchers reflect, for example, on: the way anthropology faces and deals with interdisciplinarity in its encounter with medicine and doctors; the new medical realities and patient strategies that exist in changing medical systems; and the interactions between practice, power and science. The book will appeal to clinicians/practitioners, anthropologists in general, and all those engaged in the interface between medicine and anthropology, but will also be a valuable tool for students of medicine and anthropology who have a special interest in the social realities and interdisciplinarity of health and illness.
Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Psychiatry
Languages : en
Pages : 698
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Book Description
Author:
Publisher: BRILL
ISBN: 9004512705
Category : Education
Languages : en
Pages : 297
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Book Description
Redefining Disability features all disabled authors and creators. By combining traditional academic works with personal reflections, graphic art, and poetry, the volume centers disability by drawing from the experiences and expertise of disabled individuals.
Author: National Association of Emergency Medical Technicians (NAEMT),
Publisher: Jones & Bartlett Learning
ISBN: 128416540X
Category : Medical
Languages : en
Pages : 535
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Book Description
Support avancé de vie médicale (AMLS) est le cours de premier plan pour les praticiens préhospitaliers dans l'évaluation médicale avancée et le traitement des problèmes médicaux fréquemment rencontrés. Approuvé par l'Association Nationale des Médecins EMS, le cours met l'accent sur l'utilisation de l'AMLS Assessment Pathway, un outil d'évaluation systématique qui permet aux praticiens d'EMS de diagnostiquer les patients avec une précision urgente.Dans la deuxième édition de l'AMLS, les élèves apprennent à reconnaître, à évaluer et à gérer des crises médicales communes chez les patients. Les sujets abordés comprennent: les troubles respiratoires, les troubles cardiovasculaires, les chocs, les troubles neurologiques, les troubles abdominaux, les troubles endocriniens et métaboliques, les maladies infectieuses, les troubles liés à l'environnement et les urgences toxicologiques.Les scénarios de réflexion critique encouragent l'interaction et incitent les étudiants à appliquer leurs connaissances à des situations réalistes. Pendant les scénarios, les étudiants:• Est du côté du patient de l'arrivée sur scène à la livraison à l'hôpital.• Évaluer, examiner et discerner le diagnostic possible du patient.• Choisissez la prochaine étape pour suivre le chemin d'évaluation AMLS.• Confirmer le diagnostic final et assurer une gestion préhospitalière continue du patient.Nouveau à la deuxième édition:• Voie d'évaluation AMLS raffinée.• Un accent particulier sur le fournisseur de BLS et l'intégration avec la SLA au cours du processus d'évaluation.• Contenu élargi sur des patients hautement critiques.• Contenu élargi sur les troubles liés à l'environnement.• Contenu élargi des maladies infectieuses.
Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Medicine
Languages : en
Pages : 904
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Book Description
Includes section, "Recent book acquisitions" (varies: Recent United States publications) formerly published separately by the U.S. Army Medical Library.
