Author: CLAUDINE.. BATAZZIPublisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 430
Book Description
SI LES TRAVAUX SUR L'APPRENTISSAGE ORGANISATIONNEL SONT ACTUELLEMENT EN RECRUDESCENCE, L'ETUDE DES RELATIONS ENTRE L'EMERGENCE D'UN TEL APPRENTISSAGE ET LE STYLE DE GESTION AU SEIN DE L'ORGANISATION, REVET CEPENDANT A LA FOIS UN CARACTERE ORIGINAL PAR LA RARETE DES TRAVAUX SUR LE SUJET ET PORTEUR, PAR LES PROMETTEUSES CAPACITES D'ADAPTATION DES ORGANISATIONS. UN PROCESSUS QUI FAVORISERAIT LA TRANSMISSION ET LA CREATION DES CONNAISSANCES SUR UN PLAN ORGANISATIONNEL, RENFORCERAIT INEVITABLEMENT LA CAPACITE D'ADAPTATION DES ENTREPRISES AUX FLUCTUATIONS DE L'ENVIRONNEMENT. IL EXISTE PAR AILLEURS PEU D'ANALYSES EMPIRIQUES LIEES AU CONCEPT D'APPRENTISSAGE ORGANISATIONNEL. AUSSI L'AUTEUR A-T-IL CHOISI D'ETUDIER EN SITUATION REELLE L'EMERGENCE D'UN PHENOMENE D'APPRENTISSAGE ORGANISATIONNEL OCCASIONNE PAR UNE DEMARCHE D'ASSURANCE QUALITE. CETTE RECHERCHE SE PLACE DONC A L'INTERSECTION DE DEUX TENDANCES DE RECHERCHE L'UNE RELATIVE A L'APPRENTISSAGE ORGANISATIONNEL ET DANS UNE VISION PLUS LARGE AU CHANGEMENT ORGANISATIONNEL ET L'AUTRE, AU STYLE DE MANAGEMENT EXERCE AU SEIN DES ORGANISATIONS ; L'ASSURANCE QUALITE ETANT CONSIDEREE ICI COMME LE FACTEUR DECLENCHEUR DU PROCESSUS D'APPRENTISSAGE. APRES AVOIR MIS EN AVANT, LA NECESSITE POUR LES ORGANISATIONS DE CREER ET D'ENTRETENIR UN PROCESSUS PERMANENT D'APPRENTISSAGE, L'AUTEUR A ETUDIE PLUS PRECISEMENT LES ASPECTS DELIBERES ET/OU EMERGENTS DU PROCESSUS. A TRAVERS L'EBAUCHE D'UN MODELE METTANT EN JEU LES QUATRE CONCEPTS PRINCIPAUX DE L'ETUDE A SAVOIR LE STYLE DE MANAGEMENT, L'APPRENTISSAGE ORGANISATIONNEL, LA CERTIFICATION QUALITE ET LE CHANGEMENT ORGANISATIONNEL, L'AUTEUR A TENTE DE REPRESENTER L'INTERACTIVITE DU SYSTEME.
