Radio-anatomie dentaire en imagerie 2D et 3D PDF Download
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Author: Anaïs Gouy
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Languages : fr
Pages : 0
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Book Description
La connaissance de l'anatomie au niveau de la sphère oro-faciale et des tissus environnants ainsi que l'interprétation des clichés radiographiques correspondants sont indispensables dans la pratique quotidienne du chirurgien- dentiste. Ainsi, l'apprentissage de la radio-anatomie dès le début du cursus des études odontologiques est primordial. La réalisation de nouveaux supports pédagogiques de radio-anatomie dans le cadre de ce travail de thèse va permettre aux étudiants de maîtriser plus facilement la radio-anatomie normale, prérequis indispensable à l'apprentissage de la détection d'images pathologiques.
Author: Anaïs Gouy
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Languages : fr
Pages : 0
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Book Description
La connaissance de l'anatomie au niveau de la sphère oro-faciale et des tissus environnants ainsi que l'interprétation des clichés radiographiques correspondants sont indispensables dans la pratique quotidienne du chirurgien- dentiste. Ainsi, l'apprentissage de la radio-anatomie dès le début du cursus des études odontologiques est primordial. La réalisation de nouveaux supports pédagogiques de radio-anatomie dans le cadre de ce travail de thèse va permettre aux étudiants de maîtriser plus facilement la radio-anatomie normale, prérequis indispensable à l'apprentissage de la détection d'images pathologiques.
Author: Robert Cavézian
Publisher: Elsevier Masson
ISBN: 9782294021497
Category : Jaws
Languages : fr
Pages : 400
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Book Description
L'imagerie dento-maxillaire dispose de techniques d'examen spécifiques classiques comme le panoramique dentaire et les clichés endo-buccaux, mais aussi de méthodes plus élaborées comme le scanner et l'IRM. Complément de l'examen clinique, l'imagerie est indispensable dans l'évaluation des pathologies dento-maxillaires et faciales. Au fil des éditions, fort d'un exposé didactique et d'une iconographie de qualité, fruit d'une longue pratique, cet ouvrage s'est imposé comme le manuel de référence dans ce domaine. Cette troisième édition est une mise à jour complète. La tomographie volumique à faisceau conique ou cone beam, dernier acquis de l'imagerie sectionnelle, efficace dans ses résultats et économe en doses de rayons X, est intégrée. Les chapitres consacrés à la radioprotection, à la radiobiologie et aux obligations médico-légales, du radiologue comme du praticien, sont entièrement refondus et actualisés. Dans les premiers chapitres, les auteurs exposent en détail les différentes techniques, classiques et modernes. Ils traitent ensuite des aspects radio-anatomiques normaux et leurs variantes, avant d'aborder les anomalies. Les inclusions dentaires, l'orthodopédie dento-faciale, classique et moderne, les traumatismes, la pathologie infectieuse, les images claires et denses, tumorales ou non, des maxillaires, l'implantologie, les maladies parodontales, la pathologie des articulations temporo-mandibulaires, font l'objet de développements particuliers. Enfin, les aspects médico-légaux et leurs implications les plus récentes sont abordés dans un dernier chapitre. Cet ouvrage s'adresse à un large public : radiologues, odontologistes, stomatologistes, chirurgiens maxillo-faciaux, mais aussi étudiants en chirurgie dentaire et de spécialité.
Author: Friedrich Anton Pasler
Publisher: Médecine-Sciences
ISBN: 9782257124401
Category :
Languages : fr
Pages : 342
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Book Description
L'imagerie radiologique dentaire présentée dans sa forme la plus actuelle. Un examen des dents et de leurs supports maxillaires sans intervention de l'imagerie n'est actuellement plus concevable. Cet ouvrage apporte une information sur les bases de la technique d'examen, le contrôle de qualité, l'interprétation d'images, la radio-anatomie et le diagnostic radiologique, à l'aide de nombreuses illustrations explicites. Ses avantages sont une source d'information rapide, un apprentissage facile, un gain de temps pour l'accès à la connaissance, et il peut aussi servir à une consultation rapide et pratique dans l'exercice quotidien. Un concept didactique bien codifié. L'ensemble d'un thème est présenté de façon compacte sur une double page : à gauche un texte concis mais instructif, à droite l'imagerie explicative avec photos et schémas. Les points forts : Stratégies d'examen, radioprotection, contrôle de qualité ; Techniques d'imageries conventionnelles et numériques ; Radio-anatomie, solution de problèmes de localisation ; Examens complémentaires avec clichés standard, scanner, IRM, etc ; Variantes du normal et cas pathologiques à l'imagerie. Le concept éprouvé et apprécié de l'Atlas de poche à présent aussi en odontologie
Author: Fidele El-Nabbout
Publisher:
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Category :
Languages : fr
Pages : 203
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Book Description
Cette étude est une mise au point sur les valeurs d'ancrage en orthodontie et leurs influences sur les choix thérapeutiques. Un échantillon de 120 sujets a été analysé. L'utilisation du scanner 3D et des logiciels C2000-Cépha et Cépha3DT, nous permet de faire la sélection des dents ensuite, calculer certains paramètres d'anatomie dentaire tels que les volumes radiculaires, ces derniers peuvent servir comme éléments essentiels pour définir l'ancrage en orthodontie. A partir de cette sélection, le logiciel C2000 réalise une reconstruction ; ceci permet la détermination de paramètres indispensables dans l'étude des dents et de leur rôle dans le choix des attitudes thérapeutiques en orthodontie : - les valeurs d'ancrage des dents et des groupes de dents, - la localisation tridimensionnelle des centres de résistance de groupe. Les données anatomiques individuelles et par groupe de dents éclairent d'un jour nouveau certaines options thérapeutiques. Les valeurs guides sont calculées et comparées à celles proposées dans la littérature. Les nouveaux coefficients d'ancrage proposés remettent en cause certaines attitudes thérapeutiques en orthodontie, et cela nous induit à une attitude thérapeutique plus prudente quelquefois. L'utilisation pratique de ces centres de gravité de groupe, trouve une application clinique immédiate dans les calculs de mécanique conventionnelle et dans les calculs des mécaniques s'appuyant sur des ancrages absolus, c.à.d. sur les micros-vis.
Author: Eric Whaites
Publisher: Elsevier Health Sciences
ISBN: 2294748662
Category : Medical
Languages : fr
Pages : 485
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Book Description
Cet ouvrage, référence internationale bien connue, propose une synthèse des connaissances indispensables en radiologie et radiographie dentaires, de la prise de clichés dans les meilleures conditions jusqu'à leurs interprétations. L'objectif est de proposer une information claire et pratique. Il intègre les dernières nouveautés à connaitre, la tomographie volumique numérisée à faisceau conique (ou Cone Beam CT) notamment. Avec plus de 1100 clichés et une rédaction pratique et accessible, ce livre est l'outil indispensable à tous les étudiants et chirurgiens-dentistes en activité. La traduction et l'adaptation aux spécificités françaises a été réalisée par le Dr Patrick Rouas, Docteur en chirurgie-dentaire, Maître de Conférences des Universités, Chercheur Permanent au laboratoire PACEA, UMR 5199 (Université de Bordeaux), et Praticien Hospitalier (CHU de Bordeaux).
Author: Robert Cavézian
Publisher:
ISBN:
Category : Diagnosis, Radioscopic
Languages : fr
Pages : 274
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Book Description
Author: Arthur H. Wuehrmann
Publisher:
ISBN:
Category : Skull
Languages : fr
Pages : 456
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Author: Stéphane Louryan (professeur ordinaire)
Publisher:
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Category :
Languages : fr
Pages : 0
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Book Description
Author: Fabien Daube
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 0
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Book Description
Le CBCT est confronté aujourd'hui à une application croissante dans le domaine de la chirurgie dentaire. Le niveau de connaissance des jeunes dentistes peut ne pas être toujours suffisant pour répondre aux exigences considérables imposées, d'un point de vue de la justification, de l'acquisition et de l'interprétation des images CBCT. Nous nous sommes donc interrogés sur les compétences qu'il était nécessaire d'acquérir en fin de cursus universitaire et nous avons décidé d'aller à la rencontre des étudiants de 6ème année afin d'évaluer l'enseignement d'imagerie avancée qui leur a été proposé en 5ème année. Les résultats de notre étude, montrent que les étudiants manquent principalement de supports numériques et de pratique, que ce soit au niveau de la manipulation de l'appareil et du logiciel mais aussi au niveau de l'analyse des résultats. Néanmoins, les étudiants ont mis en avant la qualité de cette nouvelle formule d'enseignement, par les bases théoriques, le programme et les bases d'anatomie de cet enseignement. Nous avons donc proposé au travers de ce travail un nouveau projet pédagogique afin d'avoir une approche plus clinique et narrative de cet enseignement. Il serait intéressant une fois le projet pédagogique mis en place, dans un an ou deux, de réaliser une nouvelle étude afin de suivre l'évolution du niveau des étudiants.
Author: Rethy K. Chhem
Publisher: Springer Science & Business Media
ISBN: 3540689893
Category : Medical
Languages : en
Pages : 308
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Book Description
This is a book about scholarship in the broadest sense. The writing of this book has shown how through scholarship we can bring together academics, practitioners, scientists, radio logists, and administrators from around the world to begin the kinds of conversations that promise to move us to a new way of thinking about and enacting radiology education. Over the past century, we have witnessed tremendous change in biomedical science and the scope of this change has demanded new approaches to medical education. The most significant of the changes in medical education has been a fundamental paradigm shift from a teacher-centered approach to a student-centered approach. This shift, c- bined with the explosion of knowledge, has pressed medical schools to undertake major curricular and institutional reform. At the same time, progress in medical education research methods has led to innovative approaches to support the improvement of learning methods and evaluation. Over the past several years there has also been a shift toward thinking about and planning for medical education beyond the undergraduate level to include postgraduate and continuing medical education, but also to consider learning within the professional environment and the development of professional continuous education. Viewing medical education as a continuum that spans from the first year of medical school until retirement introduces new ways to conceptualize the teaching and learning needs that address lifelong learning demands that extend over 30 or 40 years.
