Procesos de inclusión de personas con discapacidad en espacios de ocio y tiempo libre. SSCE0111 PDF Download
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Author: Ana Esther Galán Díaz
Publisher: IC Editorial
ISBN: 841184255X
Category : Education
Languages : es
Pages : 273
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Book Description
Libro especializado que se ajusta al desarrollo de la cualificación profesional y adquisición del certificado de profesionalidad "SSCE0111 - PROMOCIÓN E INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA CON PERSONAS CON DISCAPACIDAD". Manual imprescindible para la formación y la capacitación, que se basa en los principios de la cualificación y dinamización del conocimiento, como premisas para la mejora de la empleabilidad y eficacia para el desempeño del trabajo.
Author: Ana Esther Galán Díaz
Publisher: IC Editorial
ISBN: 841184255X
Category : Education
Languages : es
Pages : 273
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Book Description
Libro especializado que se ajusta al desarrollo de la cualificación profesional y adquisición del certificado de profesionalidad "SSCE0111 - PROMOCIÓN E INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA CON PERSONAS CON DISCAPACIDAD". Manual imprescindible para la formación y la capacitación, que se basa en los principios de la cualificación y dinamización del conocimiento, como premisas para la mejora de la empleabilidad y eficacia para el desempeño del trabajo.
Author: Vanesa Cid Expósito
Publisher: EDITORIAL CEP
ISBN: 8468179213
Category : Leisure
Languages : es
Pages : 163
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Book Description
Procesos de inclusión de personas con discapacidad en espacios de ocio y tiempo libre (MF1450_3) es uno de los módulos pertenecientes al Certificado de Profesionalidad "Promoción e intervención socioeducativa con personas con discapacidad (SSCE0111)", publicado en el Real Decreto 625/2013. Este manual sigue fielmente el índice de contenidos publicado en el Real Decreto que lo regula. Se trata de un material dirigido a favorecer el aprendizaje teórico-práctico que resultará de gran utilidad para la impartición de los cursos organizados por el centro acreditado. Los contenidos se han desarrollado siguiendo esta estructura: • Ficha técnica • Objetivos generales y específicos • Desarrollo teórico • Ejercicios prácticos con soluciones • Resumen por tema • Glosario de términos • Bibliografía
Author: Iván García Ávila
Publisher: EDITORIAL CEP
ISBN: 8418113804
Category : Social Science
Languages : es
Pages : 213
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Acompañamiento de personas con discapacidad en actividades programadas (MF1449_3) es uno de los módulos pertenecientes al Certificado de Profesionalidad Promoción e intervención socioeducativa con personas con discapacidad (SSCE0111), publicado en el Real Decreto 625/2013. Este manual sigue fielmente el índice de contenidos publicado en el Real Decreto que lo regula. Se trata de un material dirigido a favorecer el aprendizaje teórico-práctico que resultará de gran utilidad para la impartición de los cursos organizados por el centro acreditado. Los contenidos se han desarrollado siguiendo esta estructura: • Ficha técnica • Objetivos generales y específicos • Desarrollo teórico • Ejercicios prácticos con soluciones • Resumen por tema • Glosario de términos • Bibliografía / Referencias legislativas
Author: Angel De-Juanas Olivia
Publisher: Peter Lang Publishing
ISBN: 9781636676036
Category : Education
Languages : es
Pages : 0
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Book Description
El ocio de las personas y las dimensiones que lo configuran son cada vez más importantes para construir la felicidad y el bienestar social. El derecho a la práctica del ocio, en el caso de los colectivos con menos recursos y oportunidades, debe ser garantizado desde las diferentes políticas, instituciones y profesionales que trabajan y promueven la inclusión social. En este libro participan expertos e investigadores en la temática del ocio. En los diferentes capítulos se presentan prácticas de ocio valiosas que permiten una socialización, especialmente en la juventud, con mayores garantías y que no depende tanto de la capacidad de acceso a las actividades y espacios de ocio. Esta obra tiene interés al promover alternativas de ocio valiosas e inclusivas en las que la participación es una vía de aprendizaje dentro del proceso de socialización a lo largo de la vida de las personas. También, se realizan propuestas que pueden inspirar a representantes de instituciones y entidades sociales, profesionales e investigadores interesados en la intervención socioeducativa en diferentes contextos sociales. Estas propuestas se basan en resultados de investigación y contribuyen a adaptar espacios de ocio desde el rigor de la innovación que implica la transferencia social del conocimiento.
