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Publisher: Universidad Pedagogica Nacional
ISBN:
Category : Education and state
Languages : es
Pages : 272

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Author: Gloria Del Castillo Alemán
Publisher: FLACSO Mexico
ISBN: 6077629197
Category : Education
Languages : es
Pages : 185

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La riqueza que nos ofrece este libro se puede medir en el enfoque de su desarrollo. Alejándose de posturas clásicas de la investigación social, esta investigación ha podido constatar que existe una gran brecha entre el diseño de la política y su implementación. Indagar esta realidad desde los condicionantes que la han producido, reconocer la complejidad de las relaciones de las reformas y el papel de las instancias organizativas que funcionan como mediadoras modificando los resultados, instalar un juicio de realidad entre lo deseable y lo posible, servirá sin duda para paliar futuros desengaños en las reformas por venir.

Author: Margarita Noriega Chávez
Publisher: Plaza y Valdes
ISBN: 9789688567685
Category : Education
Languages : es
Pages : 256

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En muchos países, desde mediados de los años setentas, el financiamiento de la educación comenzó a perfilarse como un problema que tendía a agudizarse. Actualmente ha ganado fuerza laidea de que se han agotado las posibilidades de incrementar los recursos públicos que se destinan a este servicio. Idea a la que se le agrega la opinión, discutible pero generalizada, de que la educación ha registrado en las últimas décadas una baja en la calidad y la convicción de que la abundancia financiera no resuelve por sí misma ese problema

Author: Juan Eduardo García Huidobro S.
Publisher:
ISBN:
Category : Education and state
Languages : es
Pages : 64

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Author: Gloria Del Castillo
Publisher: FLACSO Mexico
ISBN: 6079275317
Category : Education
Languages : es
Pages : 214

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El debate en la Flacso México que se realizó por parte de los expertos en el tema sobre la reciente reforma educativa, ha hecho visible que se trata de una reforma que, además de imbricar aspectos técnicos y políticos, ha dado un lugar estratégico a la Ley General del Servicio Profesional Docente. Estas decisiones se explican porque la apuesta gubernamental consiste en detonar cambios en la calidad educativa a través de la ruta aparentemente técnica de la profesionalización docente. Sin embargo, los análisis aquí reunidos muestran que tales decisiones entran en tensión con los beneficios políticos ganados por el magisterio desde tiempo atrás, que un replanteamiento laboral no significa ni asegura un cambio en la calidad educativa, y que el gran reto consiste en desatar el nudo de una reforma que ha tomado como sus ejes el control y la centralización encubiertos de evaluación, pero sin poner en riesgo la gobernabilidad del sistema educativo.

Author: Luis Carlos Montemayor Garza
Publisher: CreateSpace
ISBN: 9781491000090
Category : Education
Languages : es
Pages : 34

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El presente ofrece una plataforma general con la asignatura que permite sustentar en los ámbitos nacionales y de América Latina, todo lo que se discutió y se convirtió en una plataforma que permitió defender y argumentar los problemas de que se tienen en materia de tendencias educativas debido a que todo esto se mueve dentro de las políticas públicas.Las reformas educativas en el contexto internacional. Cada país esta enfrascado en un concepto de la reforma en educación. Hay conciencia en los gobiernos que hay que contribuir e invertir para resolver los problemas nacionales. Hay un avance porque la educación contribuye al desarrollo científico y por consiguiente a una mejora económica.

Author: Armando Peraza Guzmán
Publisher:
ISBN:
Category : Education and state
Languages : es
Pages : 332

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Author: Sergio Martinic
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 18

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Author: Cecilia Braslavsky
Publisher:
ISBN:
Category : Educational change
Languages : es
Pages : 23

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Author: Francia Vargas
Publisher: Createspace Independent Publishing Platform
ISBN: 9781721829385
Category :
Languages : es
Pages : 164

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Al enmarcar históricamente los sistemas educacionales tanto en los países Latinoamericanos como en los Estados Unidos, aparecerán las reformas educativas implementadas en las décadas de los 80's, 90 y al principio de los 2000's como un hito que establecerá las maneras en que estaban instituidos y cómo funcionaban los sistemas escolares antes y después de dichas reformas. Ese impacto histórico de las reformas educativas es el resultado de sus demandas de: inclusión en el ámbito escolar de toda la población; el cumplimiento de los compromisos de los gobiernos y la sociedad con la educación de los pueblos; la ampliación de los sistemas educacionales en lo estructural, lo logístico y lo pedagógico y de la elevación de la calidad de vida, sobre todo de los individuos y comunidades económicamente desfavorecidos.