Pedagogía, discurso y poder

Pedagogía, discurso y poder PDF Author: Mario Díaz Villa
Publisher: Corporacion Para la Produccion y Divulgacion de la Ciencia y
ISBN: 9789589533512
Category : Critical pedagogy
Languages : es
Pages : 206

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Pedagogía, discurso y poder

Pedagogía, discurso y poder PDF Author: Mario Díaz Villa
Publisher: Corporacion Para la Produccion y Divulgacion de la Ciencia y
ISBN: 9789589533512
Category : Critical pedagogy
Languages : es
Pages : 206

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Pedagogía, discurso y poder

Pedagogía, discurso y poder PDF Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Educación
Languages : es
Pages : 206

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Pedagogía, discurso y poder

Pedagogía, discurso y poder PDF Author: Mario Diaz
Publisher:
ISBN:
Category : Centros de investigaciones
Languages : es
Pages : 206

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El libro busca ofrecer un acercamiento teorico a las nuevas formas de critica pedagogica en la medida en que proporciona una variedad de explicaciones sobre el quehacer, saber discurso y practica pedagogica desde algunas de las aproximaciones alternativas y representativas de la decada del 90.

Lingüística textual y enseñanza del español LE/L2

Lingüística textual y enseñanza del español LE/L2 PDF Author: Javier de Santiago-Guervós
Publisher: Routledge
ISBN: 1351590219
Category : Foreign Language Study
Languages : en
Pages : 311

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Lingüística textual y enseñanza del español LE/L2 ofrece una visión de conjunto teórico-práctica y actualizada de la Lingüística textual aplicada a la enseñanza del español como lengua extranjera y/o segunda, destinada especialmente a estudiantes graduados y a profesores en formación nativos y no nativos. El volumen, escrito por un elenco internacional de profesores-investigadores, presenta una visión actualizada y práctica de los géneros textuales más frecuentes en programaciones universitarias. Enmarcado por una síntesis actualizada de estudios e investigaciones en lingüística aplicada que recorre distintas perspectivas teóricas y metodológicas, recoge datos y propuestas procedentes de aulas de aprendizaje de español de distintos contextos internacionales. Su principal propósito es suscitar la reflexión teórico-práctica sobre los géneros discursivos y su papel en el aula, y ofrecer una descripción pormenorizada de los mismos para proporcionar al profesorado en formación, nativo y no nativo, recursos prácticos y propuestas didácticas que ejemplifican y guían de manera razonada cómo llevar al aula los distintos géneros textuales. Características principales: • Amplitud de aspectos de la lingüística textual y géneros discursivos abordados enteramente para el español LE/L2 y en español. • Estructuración homogénea de los capítulos que facilita la lectura y da coherencia al conjunto. Atención a géneros escritos y orales desde una perspectiva teórico-práctica que puede inspirar nuevas investigaciones. Atención a la diversidad geolectal del español, a los contextos en que este es L2 (Europa, EEUU) y a la de sus aprendices (hablantes de herencia, L2, LE). Orientado a la aplicación práctica y docente en la clase de L2/LE, cada capítulo dedicado a un género incluye consejos, pautas o actividades para el aula. Incluye temática actual en lingüística textual y aprendizaje de lenguas: escritura académica, divulgación científica, textos jurídicos, aprendizaje mediado por ordenador o el lenguaje de las redes. Capítulos bien fundamentados teórica y bibliográficamente, con sólido respaldo de datos empíricos procedentes de corpus, bien contextualizados. Aborda los aspectos teóricos tradicionales relativos al estudio de la tipología textual y los desafíos metodológicos que afronta el profesor al llevar al aula los distintos géneros discursivos. La presente obra presenta, en un solo volumen, una visión actualizada y práctica de los tipos textuales y géneros discursivos de uso más frecuente desde una perspectiva teórico-práctica: presentación, descripción y puesta en práctica es un esquema de trabajo directo y enormemente útil para su aplicación en el aula. El ámbito internacional en el que se mueven los autores le da una amplitud nunca antes recogida en una obra de lingüística textual. Todo ello hace de Lingüística textual y enseñanza del español LE/L2 una obra de consulta obligada para docentes de español como LE/L2, para estudiantes graduados y formadores de profesores, así como para cualquier persona que desee adquirir una perspectiva actual sobre lingüística textual, géneros discursivos y enseñanza e investigación en español nativo y no nativo.

LEV

LEV PDF Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Catalogs, Publishers'
Languages : es
Pages : 990

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Mi Lengua

Mi Lengua PDF Author: Ana Roca
Publisher: Georgetown University Press
ISBN: 9780878409037
Category : Education
Languages : en
Pages : 320

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Contains 13 contributions addressing current scholarly research in applied linguistics and pedagogy relating to Spanish heritage language development and the teaching of Spanish to US Hispanic bilingual students at the elementary, secondary, and university levels, both in community- and classroom-based settings. Annotation (c)2003 Book News, Inc., Portland, OR (booknews.com).

Educação E Poder

Educação E Poder PDF Author: Moacir Gadotti
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : en
Pages : 156

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Estudios de educación comparada / Studies in comparative education

Estudios de educación comparada / Studies in comparative education PDF Author: Luis M. Lázaro Lorente
Publisher: Universitat de València
ISBN: 9788437057910
Category : Comparative education
Languages : es
Pages : 356

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Nos ofrece una serie de estudio sobre la situación en la que se encuentra la educación entodo el mundo ,

Boletin Internacional de Bibliografia Sobre Educacion

Boletin Internacional de Bibliografia Sobre Educacion PDF Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : en
Pages : 692

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Curso pratico de pedagogia ... traduzido da segunda edição por J. P. M. P.

Curso pratico de pedagogia ... traduzido da segunda edição por J. P. M. P. PDF Author: Jean Baptiste DALIGAULT
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 246

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