Author: Diana Etel Cazaux
Publisher: INSTITUTO TECNOLÓGICO METROPOLITANO – ITM
ISBN: 958541449X
Category : Art
Languages : es
Pages : 226
Book Description
En esta obra, Diana Cazaux realiza un recorrido que va desde el nacimiento de los museos de ciencia, los antiguos gabinetes de curiosidades, hasta los modernos centros interactivos de ciencia y tecnología. La autora evidencia que el museo no es solo un cúmulo de objetos exhibidos sino ideas, conceptos, símbolos, que son los que significan a dichos objetos y recrean su sentido. Asimismo, argumenta cómo los museos de ciencia son espacios excelentes para la problematización de las diversas visiones de la ciencia, cuáles son las consecuencias sociales y ambientales de las innovaciones tecnológicas, y, por tal motivo, los museos de ciencia, como espacios de divulgación, pueden aprehender de las reflexiones teóricas del campo de los estudios CTS, cambiar su narrativa y, en consecuencia, sus propuestas museológicas y museográficas.
Origen y desarrollo de los Museos Interactivos de Ciencia y Tecnología
Author: Diana Etel Cazaux
Publisher: INSTITUTO TECNOLÓGICO METROPOLITANO – ITM
ISBN: 958541449X
Category : Art
Languages : es
Pages : 226
Book Description
En esta obra, Diana Cazaux realiza un recorrido que va desde el nacimiento de los museos de ciencia, los antiguos gabinetes de curiosidades, hasta los modernos centros interactivos de ciencia y tecnología. La autora evidencia que el museo no es solo un cúmulo de objetos exhibidos sino ideas, conceptos, símbolos, que son los que significan a dichos objetos y recrean su sentido. Asimismo, argumenta cómo los museos de ciencia son espacios excelentes para la problematización de las diversas visiones de la ciencia, cuáles son las consecuencias sociales y ambientales de las innovaciones tecnológicas, y, por tal motivo, los museos de ciencia, como espacios de divulgación, pueden aprehender de las reflexiones teóricas del campo de los estudios CTS, cambiar su narrativa y, en consecuencia, sus propuestas museológicas y museográficas.
Publisher: INSTITUTO TECNOLÓGICO METROPOLITANO – ITM
ISBN: 958541449X
Category : Art
Languages : es
Pages : 226
Book Description
En esta obra, Diana Cazaux realiza un recorrido que va desde el nacimiento de los museos de ciencia, los antiguos gabinetes de curiosidades, hasta los modernos centros interactivos de ciencia y tecnología. La autora evidencia que el museo no es solo un cúmulo de objetos exhibidos sino ideas, conceptos, símbolos, que son los que significan a dichos objetos y recrean su sentido. Asimismo, argumenta cómo los museos de ciencia son espacios excelentes para la problematización de las diversas visiones de la ciencia, cuáles son las consecuencias sociales y ambientales de las innovaciones tecnológicas, y, por tal motivo, los museos de ciencia, como espacios de divulgación, pueden aprehender de las reflexiones teóricas del campo de los estudios CTS, cambiar su narrativa y, en consecuencia, sus propuestas museológicas y museográficas.
Elementos para una Propuesta Educativa de un Museo Interactivo
Author: Minerva Maciel Morán
Publisher: Editorial Academica Espanola
ISBN: 9783844348279
Category :
Languages : es
Pages : 196
Book Description
En esta propuesta se aborda la importancia de crear un museo interactivo para ninos y adolescentes planteando una discusion sobre la divulgacion de la ciencia dentro de cultura cientifica y humanistica, su evolucion en la historia y en los distintos medios de comunicacion, asi como un repaso de la divulgacion de la ciencia en Mexico. Se analiza la comunicacion museografica en los centros de ciencia, se debate el concepto de interactividad y aprendizaje interactivo en museos o centros de ciencia y se describe los elementos para una propuesta educativa de un museo interactivo de ciencia, tecnologia y cultura.
Publisher: Editorial Academica Espanola
ISBN: 9783844348279
Category :
Languages : es
Pages : 196
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En esta propuesta se aborda la importancia de crear un museo interactivo para ninos y adolescentes planteando una discusion sobre la divulgacion de la ciencia dentro de cultura cientifica y humanistica, su evolucion en la historia y en los distintos medios de comunicacion, asi como un repaso de la divulgacion de la ciencia en Mexico. Se analiza la comunicacion museografica en los centros de ciencia, se debate el concepto de interactividad y aprendizaje interactivo en museos o centros de ciencia y se describe los elementos para una propuesta educativa de un museo interactivo de ciencia, tecnologia y cultura.
Museo Nacional de Ciencia y Tecnología
Author: Museo Nacional de Ciencia y Tecnología (España)
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 0
Book Description
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 0
Book Description
Memorias del museo
Author: Didier Maleuvre
Publisher: CENDEAC
ISBN: 8415556101
Category : Juvenile Nonfiction
Languages : es
Pages : 308
Book Description
Publisher: CENDEAC
ISBN: 8415556101
Category : Juvenile Nonfiction
Languages : es
Pages : 308
Book Description
Instrucciones para armar museos de ciencias
Author: Juan Miguel Nepote González
Publisher: Editorial Universidad de Guadalajara
ISBN: 6075712933
Category : Business & Economics
Languages : es
Pages : 136
Book Description
Los museos existen desde siempre, y por eso algunas personas creen que allá es a donde tienen que ir a parar las cosas viejas, que ya no sirven y que nadie quiere. Este libro nos ayuda a entender que los museos de ciencias son lugares para el goce y también son herramientas fundamentales para construir una sociedad democrática. Aquí han coincidido profesionales de los museos de ciencias de distintas partes del mundo para compartir sus historias, revisando qué decisiones tomarían al diseñar una exposición o todo un museo, platicando qué han aprendido en su trayectoria como diseñador, pensando en voz alta para qué sirve una exposición interactiva, si de verdad se necesitan todos esos mediadores, o para qué molestarse en escribir cédulas "si nadie lee". Los autores de estas Instrucciones para armar museos de ciencias estamos convencidos de que vale la pena reunir nuestras anécdotas, experiencias, fracasos estrepitosos y éxitos insuperables, porque todos podemos aprender de todo, precisamente como sucede en los museos.
Publisher: Editorial Universidad de Guadalajara
ISBN: 6075712933
Category : Business & Economics
Languages : es
Pages : 136
Book Description
Los museos existen desde siempre, y por eso algunas personas creen que allá es a donde tienen que ir a parar las cosas viejas, que ya no sirven y que nadie quiere. Este libro nos ayuda a entender que los museos de ciencias son lugares para el goce y también son herramientas fundamentales para construir una sociedad democrática. Aquí han coincidido profesionales de los museos de ciencias de distintas partes del mundo para compartir sus historias, revisando qué decisiones tomarían al diseñar una exposición o todo un museo, platicando qué han aprendido en su trayectoria como diseñador, pensando en voz alta para qué sirve una exposición interactiva, si de verdad se necesitan todos esos mediadores, o para qué molestarse en escribir cédulas "si nadie lee". Los autores de estas Instrucciones para armar museos de ciencias estamos convencidos de que vale la pena reunir nuestras anécdotas, experiencias, fracasos estrepitosos y éxitos insuperables, porque todos podemos aprender de todo, precisamente como sucede en los museos.
Los museos interactivos de ciencias como recurso didáctico en la formación inicial del profesorado de Educación Primaria
Author:
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ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 258
Book Description
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Category :
Languages : es
Pages : 258
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Light Beyond. Luz más allá de 2015
Author: Ana María Cetto
Publisher: UNAM, Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial
ISBN: 6070298608
Category : Science
Languages : es
Pages : 391
Book Description
El Año Internacional de la Luz y las Tecnologías Basadas en Luz 2015 fue una iniciativa global adoptada por las Naciones Unidas. Numerosas organizaciones culturales, académicas, industriales y gubernamentales alrededor del mundo unieron fuerzas para celebrar la luz y crear conciencia sobre las muchas maneras en que la fotónica impacta nuestras vidas en áreas como la energía, educación, cambio climático, salud y bienestar social. De la iniciativa resultaron miles de actividades que involucraron a millones de personas en más de 100 países del mundo. Los temas de este volumen surgieron a lo largo de 2015 como los más relevantes y con mayor interés. Se espera que este libro se convierta en un documento de consulta básica y un legado imborrable.
Publisher: UNAM, Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial
ISBN: 6070298608
Category : Science
Languages : es
Pages : 391
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El Año Internacional de la Luz y las Tecnologías Basadas en Luz 2015 fue una iniciativa global adoptada por las Naciones Unidas. Numerosas organizaciones culturales, académicas, industriales y gubernamentales alrededor del mundo unieron fuerzas para celebrar la luz y crear conciencia sobre las muchas maneras en que la fotónica impacta nuestras vidas en áreas como la energía, educación, cambio climático, salud y bienestar social. De la iniciativa resultaron miles de actividades que involucraron a millones de personas en más de 100 países del mundo. Los temas de este volumen surgieron a lo largo de 2015 como los más relevantes y con mayor interés. Se espera que este libro se convierta en un documento de consulta básica y un legado imborrable.
Historia de la ciencia y de la tecnología
Author: Andrea Branchi
Publisher: Editorial Editex
ISBN: 9788471319425
Category : Comics & Graphic Novels
Languages : es
Pages : 94
Book Description
Publisher: Editorial Editex
ISBN: 9788471319425
Category : Comics & Graphic Novels
Languages : es
Pages : 94
Book Description
The Research System in Transition
Author: Susan E. Cozzens
Publisher: Springer Science & Business Media
ISBN: 9400920911
Category : Political Science
Languages : en
Pages : 391
Book Description
On a mountainside in sunny Tuscany, in October 1989, 96 people from 23 countries on five continents gathered to learn and teach about the problems of managing contemporary science. The diversity of economic and political systems represented in the group was matched by our occupations, which stretched from science policy practitioners, through research scientists and engineers, through academic observers of science and science policy. It was this diversity, along with the opportunities for infonnal discussion provided by long meals and remote location, that made the conference a special learning experience. Except at lecture time, it was impossible to distinguish the "students" at this event from the "teachers," and even the most senior members of the teaching staff went away with a sense that they had learned more from this group than from many a standard conference on science policy they had attended. The flavor of the conference experience cannot be captured adequately in a proceedings volume, and so we have not tried to create a historical record in this book. Instead, we have attempted to illustrate the core problems the panicipants at the conference shared, discussed, and debated, using both lectures delivered by the fonnal teaching staff and summaries of panel discussions, which extended to other panicipants and therefore increased the range of experiences reponed.
Publisher: Springer Science & Business Media
ISBN: 9400920911
Category : Political Science
Languages : en
Pages : 391
Book Description
On a mountainside in sunny Tuscany, in October 1989, 96 people from 23 countries on five continents gathered to learn and teach about the problems of managing contemporary science. The diversity of economic and political systems represented in the group was matched by our occupations, which stretched from science policy practitioners, through research scientists and engineers, through academic observers of science and science policy. It was this diversity, along with the opportunities for infonnal discussion provided by long meals and remote location, that made the conference a special learning experience. Except at lecture time, it was impossible to distinguish the "students" at this event from the "teachers," and even the most senior members of the teaching staff went away with a sense that they had learned more from this group than from many a standard conference on science policy they had attended. The flavor of the conference experience cannot be captured adequately in a proceedings volume, and so we have not tried to create a historical record in this book. Instead, we have attempted to illustrate the core problems the panicipants at the conference shared, discussed, and debated, using both lectures delivered by the fonnal teaching staff and summaries of panel discussions, which extended to other panicipants and therefore increased the range of experiences reponed.
Public Communication of Science (psci-com).
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Category :
Languages : en
Pages :
Book Description
Features Public Communication of Science (psci-com), a catalogue of Internet resources on science, compiled by the information officers at the Wellcome Trust in the United Kingdom. Contains a calendar of events, bibliographies, and a mailing list.
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Category :
Languages : en
Pages :
Book Description
Features Public Communication of Science (psci-com), a catalogue of Internet resources on science, compiled by the information officers at the Wellcome Trust in the United Kingdom. Contains a calendar of events, bibliographies, and a mailing list.