Author: Aimé Souché
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 366
Book Description
Nouvelle pédagogie pratique
Nouvelle pedagogie pratique
Author: Aime Souche
Publisher:
ISBN:
Category : Teaching
Languages : fr
Pages : 366
Book Description
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Category : Teaching
Languages : fr
Pages : 366
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Education Nouvelle Et Sciences de L'éducation
Author: Bernard Schneuwly
Publisher: Peter Lang
ISBN: 9783039109838
Category : Education
Languages : en
Pages : 416
Book Description
This book is about the tumultuous and even passionate relationship between New Education and Educational Sciences, which are regarded as an inseparable «couple», intrinsically linked and surprisingly fruitful. Yet they remain irreconcilable and are mutually contradictory in a number of their elements and characteristics. Do Educational Sciences offer a scientific base or ideological support for New Education? Do the numerous new educational initiatives and reforms provide a «laboratory» for Educational Sciences or alternatives to the new scientific paradigms? Is this at the risk of their merging? And what is the price of these tensions? Specialists in the history of Educational Sciences and New Education from various geographical, cultural and disciplinary horizons explore the complex links between this powerful reforming movement and the nascent disciplinary field that emerged during the first half of the 20th century. Cet ouvrage analyse les relations tumultueuses - passionnelles même - de l'Education nouvelle et des Sciences de l'éducation: un couple indissociable - intrinsèquement lié et d'une étonnante fécondité - autant qu'inconciliable, nombre de leurs présupposés et caractéristiques se contredisant mutuellement. Les Sciences de l'éducation offrent-elles la base scientifique ou l'appui idéologique de l'Education nouvelle ? Les nombreuses expériences et réformes éducatives constituent-elles des laboratoires des Sciences de l'éducation ou des alternatives aux nouveaux paradigmes scientifiques ? Au risque de leur fusion ? Au prix de quelles tensions ? Des spécialistes de l'histoire des Sciences de l'éducation et de l'Education nouvelle d'horizons géographiques, culturels et disciplinaires divers explorent les rapports complexes entre ce puissant mouvement réformiste et le champ disciplinaire naissant durant la première moitié du 20e siècle.
Publisher: Peter Lang
ISBN: 9783039109838
Category : Education
Languages : en
Pages : 416
Book Description
This book is about the tumultuous and even passionate relationship between New Education and Educational Sciences, which are regarded as an inseparable «couple», intrinsically linked and surprisingly fruitful. Yet they remain irreconcilable and are mutually contradictory in a number of their elements and characteristics. Do Educational Sciences offer a scientific base or ideological support for New Education? Do the numerous new educational initiatives and reforms provide a «laboratory» for Educational Sciences or alternatives to the new scientific paradigms? Is this at the risk of their merging? And what is the price of these tensions? Specialists in the history of Educational Sciences and New Education from various geographical, cultural and disciplinary horizons explore the complex links between this powerful reforming movement and the nascent disciplinary field that emerged during the first half of the 20th century. Cet ouvrage analyse les relations tumultueuses - passionnelles même - de l'Education nouvelle et des Sciences de l'éducation: un couple indissociable - intrinsèquement lié et d'une étonnante fécondité - autant qu'inconciliable, nombre de leurs présupposés et caractéristiques se contredisant mutuellement. Les Sciences de l'éducation offrent-elles la base scientifique ou l'appui idéologique de l'Education nouvelle ? Les nombreuses expériences et réformes éducatives constituent-elles des laboratoires des Sciences de l'éducation ou des alternatives aux nouveaux paradigmes scientifiques ? Au risque de leur fusion ? Au prix de quelles tensions ? Des spécialistes de l'histoire des Sciences de l'éducation et de l'Education nouvelle d'horizons géographiques, culturels et disciplinaires divers explorent les rapports complexes entre ce puissant mouvement réformiste et le champ disciplinaire naissant durant la première moitié du 20e siècle.
Pedagogie pratique
Author: Université Laval. Service de pédagogie universitaire
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 461
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Category :
Languages : fr
Pages : 461
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Nouvelle pédagogie vécue
Author: Charles Charrier
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 494
Book Description
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Category :
Languages : fr
Pages : 494
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Bulletin of the International Bureau of Education
Author: International Bureau of Education
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : en
Pages : 780
Book Description
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Category : Education
Languages : en
Pages : 780
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Essai de pédagogie pratique
Author: Irénée Carré
Publisher:
ISBN:
Category : Teaching
Languages : fr
Pages : 586
Book Description
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Category : Teaching
Languages : fr
Pages : 586
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The New Era
Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : en
Pages : 1042
Book Description
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Category : Education
Languages : en
Pages : 1042
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La seconde étape. Les méthodes actuelles d'éducation
Author: Blanche Maucourant
Publisher: FeniXX
ISBN: 2091246646
Category : Education
Languages : fr
Pages : 225
Book Description
Cet ouvrage est une réédition numérique d’un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d’origine.
Publisher: FeniXX
ISBN: 2091246646
Category : Education
Languages : fr
Pages : 225
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Cet ouvrage est une réédition numérique d’un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d’origine.
Journal Des Instituteurs
Author:
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ISBN:
Category : Education, Elementary
Languages : en
Pages : 1006
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Category : Education, Elementary
Languages : en
Pages : 1006
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