Acta physiologica latinoamericana PDF Download
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Category : Physiology
Languages : en
Pages : 270
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Category : Physiology
Languages : en
Pages : 270
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Author:
Publisher: Bib. Orton IICA / CATIE
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 442
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Author: Joel L. Pez-P Rez
Publisher: Palibrio
ISBN: 1463332440
Category : Education
Languages : en
Pages : 271
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Miguel Arenas Vargas, creador del método educativo que lleva su nombre, nació en la ciudad de México, Distrito Federal, el 14 de julio de 1940. Ha dedicado su vida a la formación de científicos independientes en pequeñas comunidades esparcidas en la periferia de la república mexicana a partir del reconocimiento que la sociedad mexicana, así como la de muchos países con economías en desarrollo necesitan de científicos para poder acceder a mejores condiciones de vida para sus habitantes. Al tratar de responder la pregunta: ¿Cómo aprende el hombre?, propone una revolución en la educación para la salud humana, la salud animal y el aprovechamiento de los recursos naturales, mediante innovaciones educativas que centran al estudiante en el aprendizaje auto‐dirigido y en la investigación como método de estudio. Este libro es producto de 30 años de trabajo pedagógico por parte de Joel López-Pérez y y17 años de inmersión en la innovación educativa por parte de Susana Juárez-López, ambos comprometidos con la formación de investigadores al lado de Miguel Arenas. El Método Arenas (MA) utiliza las estrategias del PBL (Problem Based Learning) ligado a otras técnicas de aprendizaje grupales, como los grupos operativos de Pichón Riviere, y las Comunidades de Práctica (COPs) ampliamente estudiadas por Jean Lave y Etienne Wenger desde la última década del siglo XX, para hacer de las reuniones de discusión una experiencia óptima que fluye para hacer consciente el inconsciente y generar cambios en la mente de los participantes. El componente educativo fundamental de este revolucionario método es el acto consciente, ya que las cosas adquieren importancia para nosotros cuando somos conscientes de su existencia, que es el pensamiento central en los grupos que han adoptado las formas de preceder propuestas por Miguel Arenas.
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Category : Physiology
Languages : en
Pages : 510
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Author: Serap Kurbanoğlu
Publisher: Springer
ISBN: 3319743341
Category : Education
Languages : en
Pages : 851
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This book constitutes the refereed post-conference proceedings of the 5th European Conference on Information Literacy, ECIL 2017, held in Saint Malo, France, in September 2017. The 84 revised papers included in this volume were carefully reviewed and selected from 358 submissions. The papers cover a wide range of topics in the field of information literacy and focus on information literacy in the workplace. They are organized in the following topical sections: workplace information literacy, employibility and career readiness; data literacy and research data management; media literacy; copyright literacy; transliteracy, reading literacy, digital literacy, financial literacy, search engine literacy, civic literacy; science literacy; health information literacy; information behavior; information literacy in higher education; information literacy in K-12; information literacy instruction; information literacy and libraries; and theoretical framework.
Author: Sebastián Celestino Pérez
Publisher:
ISBN: 9788400083458
Category : Archaeology
Languages : es
Pages : 754
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Author:
Publisher: Edicions Universitat Barcelona
ISBN: 9788447526079
Category :
Languages : en
Pages : 400
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Author: María Paz García-Bellido
Publisher: Editorial CSIC - CSIC Press
ISBN: 9788400087401
Category : Coins, Roman
Languages : es
Pages : 324
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Del “imperium a la auctoritas” es un homenaje a Michael Grant, quien en 1946 publicaba su célebre libro sobre la oscura historia romana entre César y Augusto, basado esencialmente en las emisiones monetarias imperiales de Ae. “From Imperium to Auctoritas” es un libro que ha provocado múltiples replanteamientos y un avance importante en el conocimiento de este periodo. Las novedades surgidas en diferentes disciplinas epigráficas, literarias y arqueológicas, las mismas que utilizó M. Grant para arropar sus propuestas numismáticas, han dado lugar a la organización de un coloquio celebrado en Zaragoza en mayo del 2007. Este libro recoge las aportaciones de tal coloquio unido a contribuciones posteriores con el objeto de presentar novedades arqueológicas y replanteamientos históricos valiosos sobre este periodo.
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Category : Classical literature
Languages : es
Pages : 718
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Author: Cunha, Irida da
Publisher: Editorial UOC
ISBN: 849116376X
Category : Education
Languages : en
Pages : 185
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El presente volumen se propone enseñar al estudiante las reglasnecesarias para redactar un proyecto de investigación y lo hacede manera clara, didáctica y simple, pero al mismo tiempo estrictay rigurosa. Su autora es una persona idónea para acompañar alestudiante por esta senda de aprendizaje, y no solo porque ellatambién ha adquirido esta destreza y la ha puesto en práctica ennumerosos casos, sino porque su capacidad de reflexión sobre supropia habilidad, junto con su competencia didáctica, ha dado pie aeste libro tan útil y necesario. M. Teresa Cabré Este libro nos proporciona una guía para la redacción de proyectos deinvestigación que puede ser de gran ayuda tanto para la realizaciónde trabajos finales de grado o máster, como para estudiantes dedoctorado que inician su trabajo de investigación. Se trata de unaobra muy bien organizada que puede constituir un excelente materialdocente para las asignaturas relacionadas con los trabajos finales, asícomo una obra de consulta de gran utilidad para investigadores dediferentes áreas de conocimiento. Antoni OliverDirector de la colección “Lingüística y traducción”
