Psicología educativa PDF Download
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Author: Tony Cline
Publisher: Editorial El Manual Moderno
ISBN: 6074486689
Category : Psychology
Languages : es
Pages : 274
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Author: Tony Cline
Publisher: Editorial El Manual Moderno
ISBN: 6074486689
Category : Psychology
Languages : es
Pages : 274
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Author: Violeta Arancibia
Publisher: Ediciones UC
ISBN: 9561404664
Category : Psychology
Languages : es
Pages : 323
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Este libro entrega a psicólogos, educadores y alumnos de psicología, educación y ciencias afines, una visión integral y actualizada de la psicología educacional con el fin de apoyar su formación en esta área de creciente interés. Con un enfoque tanto teórico como aplicado, presenta sus conceptos y teorías fundamentales, e introduce algunos temas de discusión más recientes en la disciplina. Violeta Arancibia es psicóloga de la Pontificia Universidad Católica de Chile (UC), doctora de la University of Wales y profesora titular de la Escuela de Psicología de la UC. Paulina Herrera es psicóloga de la UC. Katherine Strasser es psicóloga de la Pontificia Universidad Católica (UC), Ph.D. en Psicología Educacional por la University of Michigan, Ann Arbor; y profesora asistente de la Escuela de Psicología de la UC.
Author:
Publisher:
ISBN: 9788436835151
Category :
Languages : es
Pages : 256
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Author: Del Rey Alamillo, Rosario
Publisher: Comercial Grupo ANAYA, S.A.
ISBN: 8436835336
Category : Science
Languages : es
Pages : 376
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El propósito de este manual es que los futuros profesionales de la Educación Primaria e Infantil adquieran un marco de referencia psicológico dándoles a conocer un marco interpretativo de los procesos, factores y variables psicológicas que influyen en el aprendizaje y en el diseño de las situaciones de enseñanza y aprendizaje. Estos procesos psicológicos se construyen en los contextos sociales en los que los individuos participan. En el libro se desarrolla tanto la interacción entre el profesor y el alumno como la que se produce entre los propios estudiantes, y se pone un especial énfasis en la comprensión del aula como una comunidad de prácticas, el aprendizaje como la socialización en modos de discursos y el papel del profesorado como mediador y guía.
Author: Robert Morris William Travers
Publisher:
ISBN: 9789684260146
Category :
Languages : es
Pages : 514
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Author: Victoria Muñoz
Publisher: Ediciones Pirámide
ISBN: 8436832795
Category : Psychology
Languages : es
Pages : 240
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Este manual está centrado en el desarrollo psicológico desde la primera infancia hasta el final de los años escolares. Su contenido se ha estructurado siguiendo las necesidades planteadas en las asignaturas de psicología del desarrollo de las titulaciones relacionadas con el ámbito educativo. Partiendo de la experiencia docente de las autoras y autores en dicha asignatura, se ha tomado como punto de partida una pregunta clave: ¿qué necesitan saber las futuras maestras y los futuros maestros para comprender los procesos de desarrollo de su alumnado en toda su diversidad y amplitud y, por tanto, poder proporcionarles experiencias educativas de calidad?
Author: Clotilde Pontecorvo
Publisher:
ISBN: 9788478842643
Category : Educational psychology
Languages : es
Pages : 352
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Author: CERDÁN OTERO, RAQUEL
Publisher: Ediciones Paraninfo, S.A.
ISBN: 842833739X
Category : Education
Languages : es
Pages : 148
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Este libro ofrece un visión práctica y crítica sobre las diversas áreas temáticas que cubre la Psicología Educativa. En concreto, aporta una visión psicológica sobre los fenómenos que favorecen o entorpecen el aprendizaje en el contexto escolar.;Se parte de la base de que el lector carece de conocimientos previos sobre psicología, por lo que se desarrollan los conceptos principales para entender los pilares psicológicos de la educación. Por ese moti o se recomienda especialmente para estudiantes de grados de Educación Infantil y Primaria, y Pedagogía.;En su elaboración se ha tenido especial cuidado en presentar las evidencias tanto a favor como en contra de las teorías existentes, con el ánimo de estimular en el lector una visión crítica del área. Frente a la tentación de enfatizar modas pasajeras, esta obra invita al lector a evaluar críticamente la evidencia científi ca que sustenta;o no las diferentes teorías y prácticas educativas.;Raquel Cerdán es doctora en Psicología por la Universitat de València y profesora titular del departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación y ERI Lectura de la Universitat de València.;Ladislao Salmerón es doctor en Psicología por la Universidad de Granada y profesor titular del departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación y ERI Lectura de la Universitat de València.
Author: Robert E. Valett
Publisher:
ISBN: 9788470462047
Category :
Languages : es
Pages : 339
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Author: Violeta Arancibia
Publisher:
ISBN: 9789561415942
Category : Educational psychology
Languages : es
Pages :
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