Author: Brian Savoy
Publisher:
ISBN: 9781412302333
Category : Athletes
Languages : fr
Pages : 468
Book Description
L'évaluation des apprentissages psychomoteurs, en éducation physique, au primaire
Author: Brian Savoy
Publisher:
ISBN: 9781412302333
Category : Athletes
Languages : fr
Pages : 468
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ISBN: 9781412302333
Category : Athletes
Languages : fr
Pages : 468
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Cadre d'élaboration d'instruments de mesure pour l'évaluation sommative en éducation physique : rapport de recherche
Author: Collège de Bois-de-Boulogne. Centre des ressources didactiques et pédagogiques
Publisher: Montréal : Collège de Bois-de-Boulogne, Dép. d'éducation physique [et] Centre des ressources didactiques et pédagogiques
ISBN: 9782921331111
Category : Physical education and training
Languages : fr
Pages : 170
Book Description
Publisher: Montréal : Collège de Bois-de-Boulogne, Dép. d'éducation physique [et] Centre des ressources didactiques et pédagogiques
ISBN: 9782921331111
Category : Physical education and training
Languages : fr
Pages : 170
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Étude des caractéristiques psychométriques de tests d'habiletés sociomotrices dans une perspective d'évaluation des apprentissages enéducation physique au primaire
Author: Pierre-Alexandre Hébert
Publisher:
ISBN:
Category : Motor ability
Languages : fr
Pages :
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En proposant quatre tests visant l'évaluation d'habiletés sociomotrices fondamentales à la pratique de tous sports d'invasion, la batterie Picard-lancu pourrait aider à combler le manque d'outils pour l'évaluation des habiletés tactiques en éducation physique. Cette nouvelle batterie de tests, comprenant 20 tests d'habiletés psychomotrices et quatre tests d'habiletés sociomotrices, est encore en processus de validation. La présente étude faisant partie de ce processus de validation de la batterie Picard-lancu se concentre sur la vérification de la validité de critère de deux des quatre tests d'habiletés sociomotrices. Afin de vérifier la validité de critère des tests du marquage et du démarquage de la batterie Picard-lancu, il fut nécessaire d'examiner la concordance de ces nouveaux outils avec des critères de même nature déjà considérés valides (Baumgartner et al., 2006). Devant l'absence d'outils de référence valides, les tests de la batterie Picard-Iancu furent comparés aux observations holistiques d'un évaluateur expert du domaine de l'éducation physique. À la suite de l'évaluation de 112 élèves de la région du Grand-Moncton, les résultats obtenus à l'aide des grilles d'observations des tests Picard-Iancu furent examinés à l'aide de diverses méthodes statistiques permettant la vérification de la présence de liens significatifs, l'estimation de la force de l'association et la mesure del'accord avec les observations holistiques de l'évaluateur expert.
Publisher:
ISBN:
Category : Motor ability
Languages : fr
Pages :
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En proposant quatre tests visant l'évaluation d'habiletés sociomotrices fondamentales à la pratique de tous sports d'invasion, la batterie Picard-lancu pourrait aider à combler le manque d'outils pour l'évaluation des habiletés tactiques en éducation physique. Cette nouvelle batterie de tests, comprenant 20 tests d'habiletés psychomotrices et quatre tests d'habiletés sociomotrices, est encore en processus de validation. La présente étude faisant partie de ce processus de validation de la batterie Picard-lancu se concentre sur la vérification de la validité de critère de deux des quatre tests d'habiletés sociomotrices. Afin de vérifier la validité de critère des tests du marquage et du démarquage de la batterie Picard-lancu, il fut nécessaire d'examiner la concordance de ces nouveaux outils avec des critères de même nature déjà considérés valides (Baumgartner et al., 2006). Devant l'absence d'outils de référence valides, les tests de la batterie Picard-Iancu furent comparés aux observations holistiques d'un évaluateur expert du domaine de l'éducation physique. À la suite de l'évaluation de 112 élèves de la région du Grand-Moncton, les résultats obtenus à l'aide des grilles d'observations des tests Picard-Iancu furent examinés à l'aide de diverses méthodes statistiques permettant la vérification de la présence de liens significatifs, l'estimation de la force de l'association et la mesure del'accord avec les observations holistiques de l'évaluateur expert.
Étude des caractéristiques psychométriques de tests d'habiletés motrices fondamentales dans une perspective d'évaluation des apprentissages enéducation physique au primaire
Author: Raphaël Savoie
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Category :
Languages : fr
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...La présente étude s'est déroulée autour de la création d'une nouvelle batterie de tests, nommée Picard-Iancu, concernant l'évaluation HMF. Cette batterie de tests est inédite et spécifique au contexte scolaire, mais elle est encore en processus de validation. Contrairement aux test psychomoteurs qui visent surtout l'évaluation de la performance en termes de produit final (résultats, scores, etc.), les tests de la batterie Picard-Iancu évaluent la performance des élèves en termes de processus (qualité) del'exécution des HMF à partir de critères préétablis.
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Languages : fr
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...La présente étude s'est déroulée autour de la création d'une nouvelle batterie de tests, nommée Picard-Iancu, concernant l'évaluation HMF. Cette batterie de tests est inédite et spécifique au contexte scolaire, mais elle est encore en processus de validation. Contrairement aux test psychomoteurs qui visent surtout l'évaluation de la performance en termes de produit final (résultats, scores, etc.), les tests de la batterie Picard-Iancu évaluent la performance des élèves en termes de processus (qualité) del'exécution des HMF à partir de critères préétablis.
Évaluation en éducation physique au primaire : habiletés importantes, tâches évaluatives, progressions
Author: Rémi Bissonnette
Publisher: Compton, Québec : Éditions Compton
ISBN: 9782920482159
Category : Physical education for children
Languages : fr
Pages : 199
Book Description
Ouvrage destiné aux professeurs d'éducation physique afin de les aider dans l'élaboration de leur programme annuel. Donne des objectifs à atteindre et des critères d'évaluation des habiletés physiques et motrices des enfants selon leur groupe d'âge. Ces tâches évaluatives sont en conformité avec le programme d'études du primaire en éducation physique du ministère de l'Education du Québec.
Publisher: Compton, Québec : Éditions Compton
ISBN: 9782920482159
Category : Physical education for children
Languages : fr
Pages : 199
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Ouvrage destiné aux professeurs d'éducation physique afin de les aider dans l'élaboration de leur programme annuel. Donne des objectifs à atteindre et des critères d'évaluation des habiletés physiques et motrices des enfants selon leur groupe d'âge. Ces tâches évaluatives sont en conformité avec le programme d'études du primaire en éducation physique du ministère de l'Education du Québec.
L'Évaluation dans les cours d'éducation physique
Author: Manitoba. Bureau de l'éducation française
Publisher:
ISBN: 9780771111129
Category :
Languages : fr
Pages : 50
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ISBN: 9780771111129
Category :
Languages : fr
Pages : 50
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Évaluation et notation en éducation physique et sportive
Author: Bernard David
Publisher:
ISBN: 9782734209454
Category :
Languages : fr
Pages : 50
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Cette recherche porte sur l'analyse et la mise en oeuvre de formations spécifiques dans le domaine de l'évaluation bien intégrées aux plans de formation locaux dans quatre IUFM (Aquitaine, Créteil, Franche-Comté, Midi-Pyrénées). La réflexion qui débouche sur le sens et les valeurs sous-jacentes de l'évaluation est porteuse d'un développement de l'activité évaluative et d'un signe fort d'entrée dans le processus de professionnalisation.
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ISBN: 9782734209454
Category :
Languages : fr
Pages : 50
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Cette recherche porte sur l'analyse et la mise en oeuvre de formations spécifiques dans le domaine de l'évaluation bien intégrées aux plans de formation locaux dans quatre IUFM (Aquitaine, Créteil, Franche-Comté, Midi-Pyrénées). La réflexion qui débouche sur le sens et les valeurs sous-jacentes de l'évaluation est porteuse d'un développement de l'activité évaluative et d'un signe fort d'entrée dans le processus de professionnalisation.
Le processus d'apprentissage psychomoteur
Author: Arturo Hotz
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Category :
Languages : fr
Pages : 104
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Category :
Languages : fr
Pages : 104
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Cycles, compétences, évaluation
Author: Jean-Pierre Piednoir
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ISBN: 9782866282158
Category :
Languages : fr
Pages : 99
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ISBN: 9782866282158
Category :
Languages : fr
Pages : 99
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L'évaluation sommative en éducation physique : cadre d'élaboration d'instruments de mesure : guide à l'intention des professeurs d'éducation physique
Author: Collège de Bois-de-Boulogne. Centre des ressources didactiques et pédagogiques
Publisher: Montréal : Collège de Bois-de-Boulogne, Centre des ressources didactiques et pédagogiques
ISBN: 9782921331104
Category : Educational tests and measurements
Languages : fr
Pages : 96
Book Description
Publisher: Montréal : Collège de Bois-de-Boulogne, Centre des ressources didactiques et pédagogiques
ISBN: 9782921331104
Category : Educational tests and measurements
Languages : fr
Pages : 96
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