Les préoccupations et les impacts associés à l'utilisation d'Internet dans les milieux des jeunes d'âge scolaire PDF Download
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Author: Jean-François Biron
Publisher:
ISBN: 9782896731176
Category : Internet
Languages : fr
Pages : 27
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Author: Jean-François Biron
Publisher:
ISBN: 9782896731176
Category : Internet
Languages : fr
Pages : 27
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Author: Azzedine Si Moussa
Publisher: Editions L'Harmattan
ISBN: 229642533X
Category : Education
Languages : fr
Pages : 184
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L'avènement d'Internet dans nos sociétés suscite de nombreux débats, notamment dans le domaine éducatif. L'encouragement au développement des usages d'Internet, la promotion des échanges inter-scolaires figurent parmi les objectifs déclarés des autorités éducatives de la plupart des pays dans le monde. Mais de nombreuses interrogations surviennent quant aux avantages et aux inconvénients de l'utilisation d'Internet à l'école : l'utopie d'une nouvelle forme d'échanges, la question des coûts et des réductions des inégalités, le rôle de l'enseignant...
Author: Patrick Bussière
Publisher:
ISBN: 9780662776499
Category : Computer literacy
Languages : fr
Pages : 51
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Author: Collectif
Publisher: Presses Universitaires du Septentrion
ISBN: 2757429213
Category : Education
Languages : fr
Pages : 288
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La question du numérique en éducation fait actuellement l’objet de nombreuses controverses. Les auteurs ont choisi d’aborder cette question par une voie assez rarement pratiquée, celle de l’analyse des effets observés, tant sur les apprentissages que sur le fonctionnement des écoles et sur les milieux professionnels. L’ouvrage a pour ambition de faire le point sur ce que le numérique a changé, ce qu’il a rendu possible, mais aussi ce qu’il a pu contrarier par sa présence jugée parfois envahissante. Les analyses proposées sont d’un intérêt particulier pour toutes les personnes concernées par la transmission et l’appropriation des savoirs. La première partie propose un cadre d’analyse et des repères historiques. Des spécialistes reconnus présentent ensuite des synthèses thématiques concernant tant l’éducation formelle qu’informelle, le milieu scolaire que l’entreprise, les pays développés que les pays du Sud.
Author: Jean-Charles Nayebi
Publisher: Odile Jacob
ISBN: 2738198678
Category : Family & Relationships
Languages : fr
Pages : 176
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Nos enfants appartiennent à cette première génération qui vit avec les nouvelles technologies : jeux en ligne, sites de réseaux sociaux. Tous ces nouveaux usages d’Internet ou du téléphone mobile bousculent les modèles éducatifs. De nouveaux défis se posent aux parents comme aux enseignants, aux psychologues et aux éducateurs pour encadrer l’usage de cet environnement technologique en constante évolution. L’objectif de ce livre est de vous aider à identifier les risques comme l’exposition au cybersexe et les dangers potentiels, à prévenir l’addiction naissante ou à agir en cas de cyberdépendance. Les conseils spécialisés de l’expert français de ces questions vous donneront les moyens de protéger vos enfants par une véritable éducation numérique. Jean-Charles Nayebi est docteur en psychologie, auteur de nombreuses publications dans le domaine de la psychopathologie de la modernité. Ancien attaché d’enseignement et de recherche à l’université Paris-XIII, psychologue clinicien, psychothérapeute et chargé de missions d’expertise auprès de tribunaux pour enfants, il poursuit en observateur attentif et indépendant sa carrière de praticien-chercheur et interroge les secousses de nos sociétés contemporaines à l’épreuve des phénomènes nouveaux et leurs impacts psychologiques.
Author: Azzeddine Mellouk
Publisher:
ISBN: 9783330872141
Category :
Languages : fr
Pages : 352
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Author: David HouŽto
Publisher: Lulu.com
ISBN: 1291761152
Category : Reference
Languages : fr
Pages : 327
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Le terme promotion de la santé en Afrique, près de 30 ans après l'adoption de la Charte d'Ottawa, continue d'avoir des connotations complètement hors du sens que lui confère cette charte. Cela n'est pas étonnant quand on sait que la notion de santé dans ce contexte africain équivaut à la lutte contre la maladie à travers les soins de santé dispensés par des professionnels de la santé dans des formations sanitaires et les hôpitaux. L'évolution que connait le continent depuis quelques décennies est de donner un peu plus de place à la communauté à travers les relais communautaires dans une participation communautaire vidée de son contenu, car le pouvoir n'est jamais passé entre les mains des communautés.C'est au vu de tout ceci que le présent ouvrage à sa raison d'être pour expliquer les fondements de l'autonomisation communautaire et de la promotion de la santé avec leur importance pour la région africaine en proie aux mauvais indicateurs de santé comparativement aux autres régions du monde.
Author: E. M. Jellinek
Publisher: Martino Fine Books
ISBN: 9781578989362
Category : Self-Help
Languages : en
Pages : 258
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Reprint of 1960 Edition. Jellinek was the founder of the Yale Center of Alcohol Studies and several other research centers. Jellinek coined the expression "the disease concept of alcoholism," and significantly accelerated the movement towards the medicalization of drunkenness and alcohol habituation. This book was considered the most careful and penetrating analysis of its theme up to its time of publication. In 1960 he left Yale to develop work on alcoholism for the World Health Organization and other research centers concerned with the study of alcoholism. The Disease Concept of Alcoholism is now considered a classic work in the field.
Author:
Publisher: UNICEF
ISBN: 9280643762
Category : Business & Economics
Languages : en
Pages : 244
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This Child-Friendly Schools (CFS) Manual was developed during three-and-a-half years of continuous work, involving the United Nations Children's Fund education staff and specialists from partner agencies working on quality education. It benefits from fieldwork in 155 countries and territories, evaluations carried out by the Regional Offices and desk reviews conducted by headquarters in New York. The manual is a part of a total resource package that includes an e-learning package for capacity-building in the use of CFS models and a collection of field case studies to illustrate the state of the art in child-friendly schools in a variety of settings.
Author: Brian D. Loader
Publisher: Routledge
ISBN: 131769693X
Category : Political Science
Languages : en
Pages : 202
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The future engagement of young citizens from a wide range of socio-economic, ethnic and cultural backgrounds in democratic politics remains a crucial concern for academics, policy-makers, civics teachers and youth workers around the world. At a time when the negative relationship between socio-economic inequality and levels of political participation is compounded by high youth unemployment or precarious employment in many countries, it is not surprising that new social media communications may be seen as a means to re-engage young citizens. This edited collection explores the influence of social media, such as YouTube, Facebook, and Twitter, upon the participatory culture of young citizens. This collection, comprising contributions from a number of leading international scholars in this field, examines such themes as the possible effects of social media use upon patterns of political socialization; the potential of social media to ameliorate young people’s political inequality; the role of social media communications for enhancing the civic education curriculum; and evidence for social media manifesting new forms of political engagement and participation by young citizens. These issues are considered from a number of theoretical and methodological approaches but all attempt to move beyond simplistic notions of young people as an undifferentiated category of ‘the internet generation’.
