Les Politiques Régionales de Formation Professionnelle Continue PDF Download
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Author: Christian Julien
Publisher: Editions L'Harmattan
ISBN: 2296365515
Category : Political Science
Languages : fr
Pages : 417
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Book Description
Cet ouvrage, qui se propose plus généralement comme une contribution à l'analyse des politiques publiques locales, permet aujourd'hui de se faire une idée précise de ces politiques régionales de formation professionnelle continue: il en dresse en effet le premier bilan systématique à partir d'une approche à la fois "en surface" (l'ensemble des régions) et "en profondeur " (situation des trois régions-tests).
Author: Christian Julien
Publisher: Editions L'Harmattan
ISBN: 2296365515
Category : Political Science
Languages : fr
Pages : 417
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Book Description
Cet ouvrage, qui se propose plus généralement comme une contribution à l'analyse des politiques publiques locales, permet aujourd'hui de se faire une idée précise de ces politiques régionales de formation professionnelle continue: il en dresse en effet le premier bilan systématique à partir d'une approche à la fois "en surface" (l'ensemble des régions) et "en profondeur " (situation des trois régions-tests).
Author: France. Comité de coordination des programmes régionaux d'apprentissage et de formation professionnelle continue
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 76
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Author: France. Comité de coordination des programmes régionaux d'apprentissage et de formation professionnelle continue
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 392
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Book Description
Author: CHRISTIAN.. JULIEN
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages :
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Book Description
LA REFORME DECENTRALISATRICE DE 1982-1983, QUI CONFIE NOTAMMENT AUX REGIONS DES COMPETENCES EN MATIERE DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE, TENTE DE REPONDRE A UNE CRISE GENERALE DE LA LEGITIMITE SOCIO-POLITIQUE ET PROPOSE DE NOUVELLES MEDIATIONS ENTRE SOCIETE ET ETAT PAR LA REARTICULATION DES INTERVENTIONS PUBLIQUES NATIONALES SECTORIELLES DANS UNE LOGIQUE TERRITORIALE. LA FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE N'A PAS ETE UNE PRIORITE POUR LES REGIONS QUI ONT DAVANTAGE CHERCHE A AFFIRMER L'INSTITUTION REGIONALE SUR LA SCENE PUBLIQUE QU'A AGIR SUR L'EMPLOI PAR LA FORMATION. LEUR POLITIQUE NE FAIT L'OBJET QUE D'UNE FAIBLE CONCERTATION, MAIS SA MISE EN OEUVRE EXIGE LE RECOURS A DE MULTIPLES PARTENAIRES ; L'INTENSITE DE CE PARTENARIAT REND LES REGIONS DEPENDANTES DES AUTRES ACTEURS REGIONAUX, ET PARTICULIEREMENT DES SERVICES DE L'ETAT. LA CONDUITE DE LA POLITIQUE REGIONALE DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE NE MARQUE PAS DE RUPTURE NETTE AVEC LA CONDUITE SECTORIELLE DES POLITIQUES NATIONALES : ELLE EST PEU LIEE A D'AUTRES POLITIQUES REGIONALES ET PEU INTEGREE DANS UN VERITABLE PROJET TERRITORIAL DE DEVELOPPEMENT; DIFFICILES A EVALUER CONCRETEMENT, SES EFFETS SE MANIFESTENT SURTOUT EN TERMES D'INFLUENCE AU SEIN DU SYSTEME REGIONAL DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE. L'EXTENSION DE LEURS COMPETENCES DECIDEE EN 1993 RENFORCE LA POSITION DES REGIONS ET LES PLACE DAVANTAGE AU CENTRE DE L'ACTION PUBLIQUE DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE, DONT IL DEVIENT TOUTEFOIS PLUS RISQUE POUR ELLES D'IGNORER L'ENJEU SOCIAL. L'IMBRICATION ENTRE POLITIQUE REGIONALE ET POLITIQUE NATIONALE EST ACCRUE PAR CETTE REFORME : AINSI S'ESQUISSE UNE SITUATION DE COADMINISTRATION, DANS LAQUELLE LES REGIONS S'IMPLIQUENT DIRECTEMENT DANS LA DEFINITION ET LA MISE EN OEUVRE D'UNE POLITIQUE GLOBALE MENEE CONJOINTEMENT AVEC LES SERVICES DE L'ETAT.
Author: Institut de recherche sur l'éducation : sociologie et économie de l'éducation
Publisher: FeniXX
ISBN: 2402413204
Category : Social Science
Languages : fr
Pages : 245
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Book Description
Cet ouvrage est une réédition numérique d’un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d’origine.
Author: France. Comité de coordination des programmes régionaux d'apprentissage et de formation professionnelle continue
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 392
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Book Description
Author: Yves Baunay
Publisher: Editions Syllepse
ISBN: 9782849500989
Category :
Languages : fr
Pages : 161
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Book Description
Une des innovations majeures des lois de décentralisation adoptées depuis 1983 a été le transfert progressif de l'Etat aux régions des compétences relatives à la fois professionnelle. Aujourd'hui, la loi leur confie le soin d'élaborer les plans régionaux de développement des formations professionnelles. Ces plans couvrent l'ensemble de la formation professionnelle, publique et privée, initiale et continue, y compris l'apprentissage. Comment les régions prennent-elles en charge ces nouvelles et importantes missions ? Comment procèdent-elles pour établir un diagnostic régional et le décliner par bassin d'emploi ? Quelles sont les procédures utilisées pour définir les orientations, pour évaluer l'action conduite ? Comment s'organise la concertation avec les acteurs concernés ? Le livre s'efforce de répondre à ces questions à partir d'informations documentées et précises collectées dans les différentes régions. Il met en lumière les difficultés à traiter de questions complexes alors que la démocratie sociale reste le parent pauvre de la décentralisation. Parallèlement, il propose une analyse des politiques impulsées au niveau européen, dans le cadre de la stratégie de Lisbonne visant à faire de l'économie européenne la plus compétitive du monde. Croisant divers points de vue, le livre se veut ainsi un outil pratique destiné à tous ceux qui souhaitent prendre une part active et informée dans l'élaboration des politiques régionales de formation professionnelle.
Author: ANDRE.. GIFFARD
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 428
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Book Description
L'OBJECTIF DE NOTRE TRAVAIL, A LA SUITE DU TRANSFERT DE COMPETENCES DE L'ETAT AUX CONSEILS REGIONAUX EN MATIERE DE FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE EN 1983, EST D'IDENTIFIER SELON QUELLES MODALITES LA FPC A CONSTITUE UN OUTIL DE POLITIQUE ECONOMIQUE POUR LES REGIONS ENTRE 1986-1992. LE POINT DE VUE DEVELOPPE EST QUE LA DECENTRALISATION DE LA FPC A PERMIS AUX CONSEILS REGIONAUX, AU MOYEN DE LA DIFFUSION D'INFORMATIONS SUR LA PREFERENCE DES EMPLOYEURS D'INTERVENIR SUR LE FONCTIONNEMENT DU MARCHE DU TRAVAIL. LES REGIONS ONT CHERCHE A MODIFIER LA LOGIQUE DE CONSTRUCTION DES FORMATIONS QUI PREVALAIT : ALORS QUE LA FPC ETAIT ESSENTIELLEMENT ELABOREE PAR LES ORGANISMES DE FORMATION SELON UNE LOGIQUE DE L'OFFRE, LES REGIONS ONT INSTRUMENTE LEUR ACTION AFIN D'EN FAVORISER LA CONCEPTION SELON UNE LOGIQUE DE LA DEMANDE COMMANDEE PAR LA SPHERE PRODUCTIVE. CE TRAVAIL EST ORGANISE EN DEUX PARTIES. LA PREMIERE PRESENTE LE CADRE THEORIQUE. TROIS GRANDS THEMES SONT ABORDES : TOUT D'ABORD L'ANALYSE ECONOMIQUE DE LA DECENTRALISATION QUI EVOQUE LES AVANTAGES ET LES INCONVENIENTS DE CE SYSTEME DE COORDINATION EN SE NOURRISSANT DES APPORTS DE LA THEORIES DES CONTRATS, ENSUITE LA FORMATION ET SON ROLE DANS LE COUPLE DEVELOPPEMENT ECONOMIQUE/ORGANISATION DE L'ESPACE, ENFIN LE ROLE STRUCTURANT DU SYSTEME PRODUCTIF D'UNE PART SUR L'ORGANISATION SPATIALE DU MARCHE DU TRAVAIL ET D'AUTRE PART SUR L'AGENCEMENT DES RAPPORTS ENTRE SPHERE PRODUCTIVE ET SPHERE FORMATIVE. LA SECONDE PARTIE EST RESERVEE AUX ANALYSES EMPIRIQUES. IL RESSORT D'UNE PART QUE SI POLITIQUE ECONOMIQUE IL Y A, ELLE NE SE SITUE PAS DANS LE DOMAINE BUDGETAIRE ET D'AUTRE PART QUE L'INFLUENCE DES VARIABLES CONTEXTUELLES SUR LES CHOIX DES REGIONS DEMEURE MODESTE. EN FAIT, LES CONSEILS REGIONAUX INTERVIENNENT DANS LES RAPPORTS ENTRE SPHERE PRODUCTIVE ET SPHERE FORMATIVE. CE POINT DE VUE EST EN PARTICULIER ILLUSTRE PAR L'ETUDE DE LA REGION DE BOUGOGNE.
Author: France. Comité de coordination des programmes régionaux d'apprentissage et de formation professionnelle continue
Publisher:
ISBN: 9782110045577
Category :
Languages : fr
Pages : 452
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Book Description
Author: Pepper D. Culpepper
Publisher: Cornell University Press
ISBN: 9780801440694
Category : Business & Economics
Languages : en
Pages : 276
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Book Description
In Creating Cooperation, Pepper D. Culpepper explains the successes and failures of human capital reforms adopted by the French and German governments in the 1990s. Employers and employees both stand to gain from corporate investment in worker skills, but uncertainty and mutual distrust among companies doom many policy initiatives to failure. Higher skills benefit society as a whole, so national governments want to foster them. However, business firms often will not invest in training that makes their workers more attractive to other employers, even though they would prefer having better-skilled workers.Culpepper sees in European training programs a challenge typical of contemporary problems of public policy: success increasingly depends on the ability of governments to convince private actors to cooperate with each other. In the United States as in Europe, he argues, policy-makers can achieve this goal only by incorporating the insights of private information into public policy. Culpepper demonstrates that the lessons of decentralized cooperation extend to industrial and environmental policies. In the final chapter, he examines regional innovation programs in the United Kingdom and the clean-up of the Chesapeake Bay in the United States--a domestic problem that required the coordination of disparate agencies and stakeholders.
