Le développement du langage chez l'enfant PDF Download
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Author: Sophie Kern
Publisher: De Boeck Superieur
ISBN: 2807320546
Category : Psychology
Languages : fr
Pages : 274
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Book Description
Cet ouvrage observe le développement du langage sous tous ses aspects : développement normal et pathologique, grandes phases du développement, particularités interindividuelles, etc. Cet ouvrage observe le développement du langage sous tous ses aspects : développement normal et pathologique, grandes phases du développement, particularités interindividuelles, etc. Il aborde les théories actuelles sur l’acquisition du langage et les grandes étapes du développement normal : le développement phonétique et phonologique, le développement lexical, le développement morphosyntaxique, le développement pragmatique. Les auteurs livrent également l'état de la science sur les différences interindividuelles dans l’acquisition du langage, les dernières pratiques d'évaluation du langage chez l’enfant plurilingue, le développement pathologique et l'évaluation.
Author: Sophie Kern
Publisher: De Boeck Superieur
ISBN: 2807320546
Category : Psychology
Languages : fr
Pages : 274
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Book Description
Cet ouvrage observe le développement du langage sous tous ses aspects : développement normal et pathologique, grandes phases du développement, particularités interindividuelles, etc. Cet ouvrage observe le développement du langage sous tous ses aspects : développement normal et pathologique, grandes phases du développement, particularités interindividuelles, etc. Il aborde les théories actuelles sur l’acquisition du langage et les grandes étapes du développement normal : le développement phonétique et phonologique, le développement lexical, le développement morphosyntaxique, le développement pragmatique. Les auteurs livrent également l'état de la science sur les différences interindividuelles dans l’acquisition du langage, les dernières pratiques d'évaluation du langage chez l’enfant plurilingue, le développement pathologique et l'évaluation.
Author: Paule Aimard
Publisher:
ISBN: 9782100028900
Category : Enfants - Langage
Languages : fr
Pages : 226
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Book Description
Les progrès des différentes sciences humaines ont suscité une multitude d'études, d'analyses et d'explications sur les débuts du langage et ses rapports avec tout ce qui, chez l'enfant, s'élabore dans les interactions avec autrui. Tous les professionnels de la petite enfance, mais aussi, les jeunes parents concernés par le développement de leur enfant, ont entendu évoquer les corrélations entre construction du langage, insertion sociale, acquisition de la lecture et réussite scolaire. Ce livre s'adresse à ceux qui veulent mieux comprendre comment l'enfant acquiert, en temps étonnemment court, ce système complexe qu'est la langue. Il évoque les différents points de vue qui permettent de cerner les débuts du langage ; il suit le cheminement de son acquisition ; il aborde les difficultés qui parfois viennent l'entraver et les attitudes pédagogiques qu'il convient de mettre en œuvre. Un ouvrage de synthèse à caractère pratique pour tous ceux qui, de la crèche à l'école maternelle, cherchent à se comporter le mieux possible pour aider l'enfant sur le chemin du langage.
Author: Diane Daviault
Publisher: Chenelière Education
ISBN: 9782765026075
Category : Children
Languages : fr
Pages : 240
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Book Description
Comment l'enfant réussit-il à acquérir le langage ? Comment arrive-t-il à maîtriser cet ensemble de connaissances extrêmement complexes, mais en apparence si simples, en aussi peu de temps et avec un minimum d'efforts ? Voilà quelques-unes des questions explorées dans cet ouvrage. Divisé en 10 chapitres, L'émergence et le développement du langage chez l'enfant offre une synthèse des connaissances sur tous les aspects du développement langagier de 0 à 12 ans, de la prononciation des premiers sons à la construction de phrases complexes et de récits. L'ouvrage présente également le rôle du langage dans le développement scolaire et social de l'enfant et il aborde les causes et les effets des différences interindividuelles. La recherche américaine y occupe une place importante, sans pour autant négliger les contributions québécoises, canadiennes et européennes. Abondamment illustré d'exemples de langage enfantin, la plupart recueillis in vivo par l'auteure, chaque chapitre propose une présentation qui intègre les aspects théoriques et pratiques. De nombreux tableaux, figures et encadrés permettent de rendre plus concrètes les différentes notions présentées. Chaque chapitre est également accompagné d'une section proposant des idées pour stimuler le langage, des balises pour aider le dépistage d'un retard ou d'une pathologie qui nécessiterait un suivi en orthophonie ou en pédiatrie, et des suggestions de lectures complémentaires. Rédigé dans un style clair et accessible, cet ouvrage ne requiert aucune connaissance préalable dans les domaines des sciences du langage ou du développement de l'enfant. Il s'adresse tout d'abord aux étudiants universitaires en éducation au préscolaire-primaire, ainsi qu'en adaptation scolaire et sociale. Il est aussi destiné aux étudiants en psychologie, en linguistique et en orthophonie. De plus, il sera utile à tous les professionnels appelés à intervenir auprès d'une clientèle enfantine, qu'il s'agisse des orthopédagogues, des orthophonistes, des médecins généralistes, des pédiatres, des psychologues ou des pédopsychiatres. Enfin, il intéressera aussi les éducatrices à l'enfance, le personnel enseignant et les parents soucieux de suivre le développement de leurs enfants et d'y participer activement.
Author:
Publisher: Odile Jacob
ISBN: 2738178049
Category :
Languages : en
Pages : 300
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Book Description
Author: Tatiana Slama-Cazacu
Publisher: Walter de Gruyter GmbH & Co KG
ISBN: 3110800829
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 423
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Book Description
Author: Dan Isaac Slobin
Publisher: Psychology Press
ISBN: 1317768868
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 973
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Book Description
An essential handbook for professionals and advanced students in the field. Volume 1 contains comprehensive studies on the acquisition of 15 different languages (from ASL to Samoan) -- written by top researchers on each topic. Volume 2 concentrates on theoretical issues, emphasizing current linguistic and psycholinguistic research. Unique in its approach toward individual languages and in its comparative perspective, this book is a hallmark of a rapidly growing area of interdisciplinary, international research.
Author: Einar Haugen
Publisher: Walter de Gruyter GmbH & Co KG
ISBN: 3111561925
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 764
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Book Description
No detailed description available for "LINGUISTICS WEST. EUROPE (HAUGEN) SEBCTL 9,1 E-BOOK".
Author: Karel Ohnesorg
Publisher: Walter de Gruyter GmbH & Co KG
ISBN: 3111354229
Category :
Languages : en
Pages : 284
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Book Description
No detailed description available for "Colloquium Paedolinguisticum".
Author: Willem J. M. Levelt
Publisher: Oxford University Press
ISBN: 0198712219
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 672
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Book Description
How do we manage to speak and understand language? How do children acquire these skills and how does the brain support them? This book provides a fascinating personal history of the men and women whose intelligence, brilliant insights, fads, fallacies, cooperations, and rivalries created the discipline we call psycholinguistics.
Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Electronic journals
Languages : en
Pages : 800
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Book Description
Vol. 49, no. 4, pt. 2 (July 1952) is the association's Publication manual.
