Conception d'architecture PDF Download
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Author: Ali Cheikhrouhou
Publisher: Editions L'Harmattan
ISBN: 2747528189
Category : Architecture
Languages : fr
Pages : 278
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Book Description
Concevoir et faire l'architecture : des professionnels mus par la volonté de comparer et de proposer croisent leurs expériences, leurs réflexions. Ils nous livrent un ensemble de manières de penser ces process de conception et de les mettre en œuvre comme autant de pistes à explorer pour le lecteur. L'ouvrage propose, chemin faisant, des stratégies et des postures, des modèles opératoires et des instants privilégiés d'enseignement, des coopérations avec d'autres praticiens et des éclairages de séquences de conception, des ouvertures sur des supports et des outils... Ces propositions sur tels ou tels segments du processus participent de cette " révolution silencieuse " de la reproduction des compétences architecturales. Même si elle n'est pas à exclure, la rencontre des œuvres ou des génies d'architecture ne saurait être " la " fibre édifiante pour les nouvelles générations d'architectes. Déclencher et soutenir des désirs d'architecture, embarquer des méthodes pour l'exercice de l'art et l'enseignement, ouvrir une large fenêtre sur la ville et l'environnement... constituent bien une entreprise nouvelle, contemporaine, et l'engagement de bon nombre des intervenants dans cette voie est souligné. Inspirée de l'ardente nécessité de la recherche et du refus de réduire le projet à un exercice pauvre et scolaire, elle donne sens à la volonté de l'arrimer à cette recherche en vue de l'inscrire dans un enseignement supérieur de l'architecture et de ne plus s'en remettre au seul génie.
Author: Ali Cheikhrouhou
Publisher: Editions L'Harmattan
ISBN: 2747528189
Category : Architecture
Languages : fr
Pages : 278
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Book Description
Concevoir et faire l'architecture : des professionnels mus par la volonté de comparer et de proposer croisent leurs expériences, leurs réflexions. Ils nous livrent un ensemble de manières de penser ces process de conception et de les mettre en œuvre comme autant de pistes à explorer pour le lecteur. L'ouvrage propose, chemin faisant, des stratégies et des postures, des modèles opératoires et des instants privilégiés d'enseignement, des coopérations avec d'autres praticiens et des éclairages de séquences de conception, des ouvertures sur des supports et des outils... Ces propositions sur tels ou tels segments du processus participent de cette " révolution silencieuse " de la reproduction des compétences architecturales. Même si elle n'est pas à exclure, la rencontre des œuvres ou des génies d'architecture ne saurait être " la " fibre édifiante pour les nouvelles générations d'architectes. Déclencher et soutenir des désirs d'architecture, embarquer des méthodes pour l'exercice de l'art et l'enseignement, ouvrir une large fenêtre sur la ville et l'environnement... constituent bien une entreprise nouvelle, contemporaine, et l'engagement de bon nombre des intervenants dans cette voie est souligné. Inspirée de l'ardente nécessité de la recherche et du refus de réduire le projet à un exercice pauvre et scolaire, elle donne sens à la volonté de l'arrimer à cette recherche en vue de l'inscrire dans un enseignement supérieur de l'architecture et de ne plus s'en remettre au seul génie.
Author: Messaoud Aiche
Publisher: Omniscriptum
ISBN: 9786131560453
Category :
Languages : fr
Pages : 236
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Book Description
Ce travail s'intéresse à la pédagogie du projet à travers l'analyse des pratiques pédagogiques d'enseignement du projet. Il propose une manière d'appréhender l'enseignement du projet architectural qui tirerait ses forces des connaissances dans le domaine de l'apprentissage actif en l'occurrence les méthodes actives d'apprentissage. Un travail de clarification sémantique, dégage les composantes principales des compétences auxquelles doit préparer l'apprentissage du projet. Il explique les fondements de l'apprentissage s'appuyant sur les méthodes actives. Ce qui a constitué la trame de base du formulaire de questions qui a servi d'outil pour la collecte des données sur la population d'étude. L'analyse des données a démontré de l'urgence et de l'importance de débattre de la question du "comment enseigner le projet" ainsi que de la nécessité d'un rapprochement des sciences de l'éducation. Ce qui conduit intrinsèquement à l'amélioration de l'apprentissage du projet et par là mème des compétences des étudiants tant au plan de la conception qu'au niveau de la communication.
Author: André Sauvage
Publisher: Editions L'Harmattan
ISBN: 2296294847
Category : Architecture
Languages : fr
Pages : 278
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Book Description
Concevoir et faire l'architecture : des professionnels mus par la volonté de comparer et de proposer croisent leurs expériences, leurs réflexions. Déclencher et soutenir des désirs d'architecture, embarquer des méthodes pour l'exercice de l'art et l'enseignement, ouvrir une large fenêtre sur la ville et l'environnement... constituent une entreprise nouvelle, dans laquelle s'engagent les intervenants. Inspirée de l'ardente nécessité de la recherche et du refus de réduire le projet à un exercice pauvre et scolaire, elle donne sens à la volonté de l'arrimer à cette recherche en vue de l'inscrire dans un enseignement supérieur de l'architecture et de ne plus s'en remettre au seul génie.
Author: France. Direction de l'Architecture et de l'Urbanisme
Publisher:
ISBN: 9782110821409
Category : Architectural design
Languages : fr
Pages : 115
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Author: Gabriel Bardos
Publisher: Editions Publibook
ISBN: 2748371305
Category : Architects
Languages : fr
Pages : 228
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Book Description
L'architecture, au carrefour de plusieurs disciplines, est tout à la fois science, art et technique. Son enseignement, en raison de cette pluralité, est peut-être, plus encore qu'en d'autres matières, essentiel autant que complexe. C'est fort de vingt-cinq années d'activités pédagogiques que l'auteur livre ses réflexions sur la formation des architectes, la pratique professionnelle ou encore - et sans que l'inventaire soit exhaustif - la conception architecturale. Dans cet essai pensé comme un manuel, et qui n'est autre que le reflet d'une riche vie professionnelle, l'auteur partage ses trucs, son "éloge des erreurs" qu'il considère comme la base de l'apprentissage de l'architecture, mais aussi sa vision de l'enseignement de cette discipline. S'adressant en priorité aux enseignants et aux étudiants d'architecture, cet ouvrage trouvera naturellement sa place chez toutes celles et ceux s'intéressant à l'un ou l'autre versant de son propos.
Author: Diane Leduc
Publisher: Presses universitaires de Louvain
ISBN: 287558765X
Category : Architecture
Languages : fr
Pages : 399
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Quand la recherche nourrit l'enseignement, quand l’enseignement impacte la recherche, des ponts se construisent. De part et d’autre, une intention commune: comprendre le monde par le traitement des savoirs. Comme le décrit Diane Leduc dans son introduction, les enseignants-chercheurs poursuivent une double finalité: résoudre des problèmes et créer de nouveaux savoirs, d’une part, et transformer les savoirs en situations d’apprentissage, d’autre part. Dans cet ouvrage collectif, les articles sont répartis en trois parties, chacune symbolisant un type de ponts: les ponts assurant des connexions directes entre enseignement et recherche, les ponts ancrés dans l’expérimentation et pouvant mener à des retombées sur le plan de l'enseignement et, enfin, les ponts entre différentes disciplines, qui permettent de dégager des hybridations de savoirs sur l’espace et le construit.
Author: Paola Michialino
Publisher:
ISBN: 9782930187006
Category : Architectural design
Languages : en
Pages : 269
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Author: Matthew Frederick
Publisher: Dunod
ISBN: 2100701258
Category : Architecture
Languages : fr
Pages : 222
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Book Description
Comment tracer un trait qui donnera vie à un projet architectural ? Comment concilier les contraintes techniques et esthétiques ? Comment orienter un bâtiment (sans désorienter ses occupants) ? Comment de l’esprit des architectes naissent les plus grands édifices ? Destiné à tous les passionnés d’architecture, ce livre dévoile quelques-uns de ces secrets, des principes esthétiques à l’œuvre dans la conception d’un bâtiment jusqu’à la gestion de l’espace intérieur, la présentation des plans et maquettes... Architecte aguerri, l’auteur nous livre ses réflexions, ses conseils avisés et ses astuces de pro, illustrés par de nombreux dessins et schémas, références architecturales et citations de personnalités.
Author: Diego Peverelli
Publisher:
ISBN:
Category : Architecture
Languages : fr
Pages : 444
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Author: Michel Conan
Publisher: Editions L'Harmattan
ISBN: 2296221467
Category : Architecture
Languages : fr
Pages : 193
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