Author: Michaël Attali
Publisher: De Boeck Superieur
ISBN: 2804184730
Category : Education
Languages : fr
Pages : 402

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Book Description
Cet ouvrage propose des modèles d’analyse relatifs à la diffusion en France des pratiques sportives par l’intermédiaire de l’enseignement scolaire de l’éducation physique du XIXe siècle à nos jours. Il s’agit d’appréhender la diversité des formes de pratiques retenues et d’en situer non seulement le sens au regard des contextes scolaires et sociaux dans lesquels ils s’inscrivent mais aussi d’en comprendre les multiples enjeux. En axant leurs analyses sur la place de l’élève, la nature des apprentissages, le lien avec les pratiques sociales, les modalités d’intervention pédagogique (forme de groupement, dispositifs pédagogiques, etc.), les distinctions de genre ou les liens avec les finalités, les différents chapitres identifient les inflexions successives et dépassent les justifications discursives pour mettre en valeur les mises en œuvre pratiques pour chacune des activités physiques et sportives retenues (activités de pleine nature, activités de combat, athlétisme, basket-ball, danse, football, gymnastique, hand-ball, natation, rugby, sports de raquette, volley-ball). Pour démontrer le caractère dynamique des transformations envisagées et/ou réalisées, trois logiques sont croisées : • La mise en évidence des transformations des savoirs scolaires au regard de l’évolution des pratiques sociales. • La place accordée à l’enseignement analytique et plus généralement le statut accordé à la technique corporelle et/ou sportive dans les apprentissages. • Les questions relatives à la démarche pédagogique. Voilà un ouvrage inédit qui intéressera tous les candidats aux concours de la fonction publique française ainsi que les chercheurs et les historiens du sport, de l’éducation tout autant que les enseignants intéressés par les transformations culturelles.

Author: Georges Belbenoit
Publisher:
ISBN:
Category : Physical education and training
Languages : fr
Pages : 169

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Schulsport.

Author: Jean-Francis Gréhaigne
Publisher: De Boeck Supérieur
ISBN: 2744500577
Category : Education
Languages : fr
Pages : 118

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Cet ouvrage offre aux professeurs d'éducation physique une source de réflexion s'appuyant sur les pratiques novatrices actuelles et des données théoriques. Il propose une démarche permettant, après avoir observé les élèves, de déterminer les thèmes d'étude les plus urgents à aborder pour répondre aux problèmes identifiés. Il s'agit, ensuite, de construire des situations en relation avec ces problèmes, puis de concevoir les évaluations correspondantes. En exposant une méthodologie basée sur une démarche théorique explicite partant des faits de terrain, cet ouvrage peut aider tous les formateurs soucieux de mieux fonder leur enseignement des sports collectifs.

Author: Claude Tissier
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 23

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Author:
Publisher: Institut d'Estudis Catalans
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 436

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Author:
Publisher: Odile Jacob
ISBN: 2738172512
Category :
Languages : en
Pages : 227

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Author: France. Cour des comptes
Publisher:
ISBN: 9782111570580
Category :
Languages : fr
Pages : 134

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Le sport à l'école représente aujourd'hui une composante essentielle de l'enseignement et une des bases fondatrices du sport pour tous. La préparation des Jeux olympiques de Paris de 2024 constitue une des occasions d'agir dont les pouvoirs publics se sont déjà saisis avec le mouvement sportif. De nombreuses initiatives ont été lancées, comme la labellisation sur appels à projets d'écoles et d'établissements scolaires qui renforcerait la composante sportive dans leur projet pédagogique. À cette fin, la Cour formule quatre grandes orientations dont découlent onze recommandations visant à renforcer l'enseignement de l'EPS en primaire, revitaliser le sport scolaire, assurer un continuum entre l'école et le sport, donner à l'EPS des objectifs vérifiables grâce à une certification des acquis physiques et sportifs des élèves.

Author: Stephane Mery
Publisher: Editions L'Harmattan
ISBN: 2296486096
Category : Social Science
Languages : fr
Pages : 289

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Depuis trois décennies apparaissent des champions sportifs à peine sortis de l'adolescence. Dans sept sports, des cadres sportifs et des parents sont interrogés pour connaître le rythme de vie de ces sportifs âgés entre 9 et 11 ans. Comment concilier la pratique sportive intensive avec les normes éducatives ? Les enjeux politiques que représentent le sport, le respect des rythmes physiologiques et la réussite scolaire obligent à rompre avec le concept de la scolarisation au primaire.

Author: Jean-Pierre Lefèvre (professeur).)
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 756

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L'ETUDE DES RAPPORTS ENTRE SPORT SCOLAIRE ET SOCIETES VUE SOUS L'ANGLE DES RELATIONS RECIPROQUES ET DYNAMIQUES QU'ILS ENTRETIENNENT SE NOURRIT A L'EVIDENCE DES APPORTS HISTORIQUES SUCCESSIFS SUSCEPTIBLES DE DONNER DU SENS AUX COMBATS DE L'ECOLE POUR REGULER SES RELATIONS AVEC LE MOUVEMENT SPORTIF. LA FOI QUI ANIME LES ENSEIGNANTS D'EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE DANS LEURS LUTTES APRES ET FECONDES, LEUR COMPORTEMENT OBSTINE, INDIQUE QU'UNE FORCE INVISIBLE LES GUIDE. L'IDEOLOGIE EST PRESENTE. EN AFFRONTANT LES CONTRADICTIONS NOMBREUSES, NOUS POUVONS REPERER CE QUI CHANGE ET POSER LE PROBLEME DE L'AVENIR DU SPORT SCOLAIRE. LES INDICATEURS PERTINENTS NE MANQUENT PAS : LES DECALAGES ENTRE DISCOURS ET REALITES DU TERRAIN (LES PRATIQUES), LES CONFLITS NOMBREUX ET FECONDS, LES ZONES DE RESISTANCE (A L'ARGENT, A LA PUBLICITE, A L'ELITISME, AU VEDETARIAT), AUTANT D'ANALYSEURS RENVOYANT A LA QUESTION CENTRALE QUI SERAIT DE SAVOIR SI LE SPORT DE L'ECOLE PEUT ECHAPPER AUX VALEURS DE LA CULTURE AMBIANTE ET ECHAPPER A L'EFFET DE MODELISATION. TOUT SE PASSE COMME S'IL ETAIT NECESSAIRE QUE LES ENSEIGNANTS DOIVENT PESER DE LEUR POIDS POUR "INFLECHIR" UN SECTEUR ASSOCIATIF DIGNE DE L'ECOLE ET DE SES MAITRES. LE SPORT SCOLAIRE REVELE DE TOUTE FACON LA PLASTICITE DE SES POSITIONS MAIS L'ENSEMBLE DES PROJETS ANALYSES ET LE SENS DONNE AUX LUTTES MONTRENT QUE TOUT PROJET D'AMPLEUR NE POURRA QUE SE RATTACHER A UN PROJET D'ENSEMBLE PLUS VASTE CONCERNANT LE SYSTEME EDUCATIF TOUT ENTIER.

Author: France. Ministère de la jeunesse et des sports
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 14

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