Nuevas ideas para la enseñanza de las artes visuales

Nuevas ideas para la enseñanza de las artes visuales PDF Author: Ariel Rojas Lizana
Publisher:
ISBN: 9789563122268
Category :
Languages : es
Pages : 153

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Nuevas ideas para la enseñanza de las artes visuales

Nuevas ideas para la enseñanza de las artes visuales PDF Author: Ariel Rojas Lizana
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ISBN: 9789563122268
Category :
Languages : es
Pages : 153

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Arte y pedagogía

Arte y pedagogía PDF Author: Hernández, Aura Raquel
Publisher: Universidad Pedagógica Nacional
ISBN: 958541628X
Category : Art
Languages : es
Pages : 120

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El presente libro reúne una serie de ensayos en torno a las relaciones entre arte y pedagogía, mediante la indagación de lo que significa la interdisciplinariedad o transdisciplinariedad al tratar temas como la imagen y su circulación, el cuerpo, el cuidado de sí o la formación de subjetividades. Esta publicación recoge el análisis de nuevas formas de subjetivación, otros modos de caracterizar la historia del arte colombiano, las experiencias diarias del ejercicio docente, la inclusión del lenguaje corporal en las prácticas artísticas en escenarios de formación o la imagen como un territorio de libertad en un espacio ligado a las redes sociales y a internet. Así, se proponen algunos elementos novedosos para una lectura de la enseñanza de las artes, pues se trata de entender el arte no como un instrumento de la pedagogía sino desde la experiencia que también atraviesa la pedagogía y define a ambas.

El significado en las artes visuales

El significado en las artes visuales PDF Author: Erwin Panofsky
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 0

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Artes visuales

Artes visuales PDF Author: Fernando Gamboa
Publisher:
ISBN:
Category : Art
Languages : en
Pages : 332

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Facsimile edition with additional texts and notes gathers a selection of articles and the complete indexes of the issues of this now historic art serial published between 1973 and 1981 (No. 29 plus special edition época nueva). Those were the years that Fernando Gamboa was the director of the museum. Gamboa contributed in the establishment of "Artes Visuales" as one of the most important art publications in the second half of the 20th century. It was a cutting-edge proposal that served as the organ for the museum.

Entre el qué y el cómo:

Entre el qué y el cómo: PDF Author: Romero Bonilla, Diego Germán
Publisher: Editorial Universidad Pedagógica Nacional
ISBN: 9585351587
Category : Education
Languages : es
Pages : 200

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Las preocupaciones de los autores se focalizan en la indagación del campo de las Artes Visuales y su enseñanza, por lo que sus temas y problemas de estudio se nutren de las trans formaciones que ocurren tras la crisis del arte contemporáneo, al tiempo que contribuyen a su constante problematización. De ahí que los asuntos de los que se ocupan estén estrechamente relacionados con los desarrollos, tensiones y contradicciones propios del campo, los debates epistemológicos que estos fenómenos han suscitado y las reivindicaciones que en la actualidad reclaman las artes visuales como práctica social, configurando nuevos espacios de acción y reflexión.

Elementos de teoría de las artes visuales

Elementos de teoría de las artes visuales PDF Author: Juan Amo Vázquez
Publisher: Univ de Castilla La Mancha
ISBN: 9788488255174
Category : Art
Languages : es
Pages : 170

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ÍNDICE: Presentación. Prólogo - Una reflexión sobre el concepto del arte. - La sensibilidad. - Lo estético. - El estilo. - Arte y Utilidad. - El Dibujo. - Análisis de la línea. - La forma plana - El claroscuro y la entonación. - La textura. - La forma tridimensional. - La armonía. - La simetría - La proporción y el cuerpo humano. - El movimiento. - El peso como elemento plástico. - La composición. - El color. - El diseño. - El rostro humano como significante estético. - El arte como lenguaje. Índice de nombres.

Valorarte

Valorarte PDF Author: María del Carmen Palopoli
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 128

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VALORARTE, más allá de ser un juego de palabras, encierra en sí la posibilidad que ofrece el arte de valorar al hombre como un ser único, irrepetible y trascendente; fomentar la capacidad de valorarse y valorar a los demás hombres desde esa perspectiva para construir en forma conjunta una sociedad justa, pacífica, esperanzada y "amorosa". ¿Qué otra finalidad pueden tener los buenos maestros sino ayudar a despertar la conciencia de las personas? En esta obra, la autora propone la búsqueda de un cambio social, jerarquizando el arte, los valores y la educación para darles el lugar insoslayable que deben tener en la vida de todo ser humano. Propone asumir el desafío de una educación integral e innovadora que per- mita al educador y al educando tomar conciencia de la realidad asumiendo el compromiso del amor al género humano, con verdadera vocación de servicio.Transmitir valores a través del arte y la educación permite al hombre reconocerse como un ser espiritual que aspira a una trascendencia personal y social. En todos los tiempos y culturas, encontramos obras de arte que nos interpelan, nos sacuden y nos hablan con otro lenguaje que llega directo al alma. En su doble rol de educadora y artista, María del Carmen Palopoli pretende invitarlos a la reflexión y al cuestionamiento para rescatar desde las composiciones visuales los valores humanos que nos ayudan a pensar y actuar en la construcción de una sociedad mejor. Para ello, es imprescindible una educación que mantenga viva la llama de la esperanza, valor funda- mental para la trascendenciaMaría del Carmen PalopoliArtista plástica, licenciada en Artes Visuales con orientación Pintura, profesora universitaria de Arte (UNA) y profesora nacional de Pintura egresada de la Escuela Nacional de Bellas Artes "Prilidiano Pueyrredón". Estudió pintura en los talleres de Horacio D'Alessandro y Carlos Gorriarena, e ilustración con Luis Scafati. Desarrolló proyectos educativos en el Museo de Artes Plásticas "Eduardo Sívori" y en el Museo Nacional del Grabado. Ejerce la docencia desde 1987 en los niveles primario, terciario y universitario. Actualmente es profesora de Artes Visuales en la carrera del Profesorado de Educación Inicial (Escuela Normal Superior N° 4 y N° 6).Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas entre otros: La educaciónEsperanza, libertad, verdad Proyecto de artes visualesDiversidad, fraternidad, cooperación Proyecto artístico de autorDiversidad, toleranciaProyecto de integración artes visuales + valores + educación Amor filantrópico, solidaridad, esperanza Artes visuales, literatura, juegos, valores y algo másCon este libro aprenderá sobre las artes y su valor emocional. ¡Descargue ya este libro y comience a aprender sobre este maravilloso mundo!

El Significado de la Obra de Arte

El Significado de la Obra de Arte PDF Author: Julio Amador Bech
Publisher:
ISBN: 9786073025294
Category : Art
Languages : es
Pages : 0

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Presents a methodological proposal for the interpretation of a work of art, especially for visual arts and in particular painting. The author used, as starting point, art historian and theorist Erwin Panofsky, who studies the iconography and the iconography of Renaissance art, "stating for the first time with absolute clarity the problem in the meaning dimension of the artistic image.

Artes Visuales 1

Artes Visuales 1 PDF Author: Bárcena Alcaraz, Patricia
Publisher: Ediciones Larousse
ISBN: 6072126936
Category : Education
Languages : es
Pages : 114

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La serie presenta una estructura didáctica clara y sencilla; su variedad de ejercicios prácticos permitirán al binomio docente-estudiante alcanzar los aprendizajes esperados, así como avanzar en el desarrollo del pensamiento creativo, crítico y artístico, al apreciar obras de artistas nacionales e internacionales, y producir y exhibir sus propias creaciones. Cada uno de los cuadernos de trabajo (1º, 2º y 3º grados) se divide en cuatro ejes, los que indica el programa de estudio. Ejercicios y actividades éstos se identifican en la sección para aprender, en ella el estudiante pondrá en práctica sus aprendizajes: conocimientos, habilidades, actitudes y valores acerca de las artes visuales. La serie presenta una estructura didáctica clara y sencilla; su variedad de ejercicios prácticos permitirán al binomio docente-estudiante alcanzar los aprendizajes esperados, así como avanzar en el desarrollo del pensamiento creativo, crítico y artístico, al apreciar obras de artistas nacionales e internacionales, y producir y exhibir sus propias creaciones. Cada uno de los cuadernos de trabajo (1º, 2º y 3º grados) se divide en cuatro ejes, los que indica el programa de estudio. Ejercicios y actividades éstos se identifican en la sección para aprender, en ella el estudiante pondrá en práctica sus aprendizajes: conocimientos, habilidades, actitudes y valores acerca de las artes visuales.

Culturas y artes de lo poshumano

Culturas y artes de lo poshumano PDF Author: Lucia Santaella
Publisher: Editorial San Pablo
ISBN: 9587158717
Category :
Languages : en
Pages : 254

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