Author: Vérène Zryd
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Category :
Languages : fr
Pages : 138
Book Description
L'apprentissage de la lecture chez l'enfant déficient auditif
Author: Vérène Zryd
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Category :
Languages : fr
Pages : 138
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Languages : fr
Pages : 138
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Surdité et lecture
Author: Angélique Maire
Publisher:
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Category :
Languages : fr
Pages : 162
Book Description
Le rapport à l'écrit du sujet déficient auditif fait l'objet de nombreux travaux à orientation neuropsychologique, linguistique et pédagogique mais qu'en est-il de l'apport orthophonique dans cet apprentissage de l'écrit? Ce mémoire portera plus spécifiquement sur l'apprentissage de la lecture par l'enfant sourd profond signeur sans réel apport prothétique et analysera de quelle manière l'orthophoniste va permettre à cet enfant d'accéder à un code - le code écrit - mettant en jeu des mécanismes étrangers à son mode d'expression premier à savoir la LSF. Une partie théorique fera l'état des lieux des travaux consacrés à l'apprentissage de la lecture par l'enfant déficient auditif, ce qui implique un détour par les modèles théoriques d'apprentissage de la lecture et la mise en regard de l'acquisition du langage chez l'enfant déficient auditif et l'enfant entendant. Une partie pratique reposant sur l'observation et le suivi d'enfants sourds profonds signeurs sans réel apport prothétique présentera l'impact de certaines pratiques, outils ou supports à partir d'un bilan étalonné en début de suivi.
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Languages : fr
Pages : 162
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Le rapport à l'écrit du sujet déficient auditif fait l'objet de nombreux travaux à orientation neuropsychologique, linguistique et pédagogique mais qu'en est-il de l'apport orthophonique dans cet apprentissage de l'écrit? Ce mémoire portera plus spécifiquement sur l'apprentissage de la lecture par l'enfant sourd profond signeur sans réel apport prothétique et analysera de quelle manière l'orthophoniste va permettre à cet enfant d'accéder à un code - le code écrit - mettant en jeu des mécanismes étrangers à son mode d'expression premier à savoir la LSF. Une partie théorique fera l'état des lieux des travaux consacrés à l'apprentissage de la lecture par l'enfant déficient auditif, ce qui implique un détour par les modèles théoriques d'apprentissage de la lecture et la mise en regard de l'acquisition du langage chez l'enfant déficient auditif et l'enfant entendant. Une partie pratique reposant sur l'observation et le suivi d'enfants sourds profonds signeurs sans réel apport prothétique présentera l'impact de certaines pratiques, outils ou supports à partir d'un bilan étalonné en début de suivi.
Apport de l'apprentissage de la lecture dans l'acquisition du langage oral chez l'enfant déficient auditif sévère et profond
Author: Françoise Deverre
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Category :
Languages : fr
Pages : 227
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Pages : 227
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Apprentissage et enseignement de la lecture chez les enfants déficients auditifs
Author: Valérie Picard
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Category :
Languages : fr
Pages : 182
Book Description
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Languages : fr
Pages : 182
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Apprendre à lire à l'enfant sourd
Author: Michel Cambien
Publisher: FeniXX
ISBN: 2307471731
Category : Education
Languages : fr
Pages : 62
Book Description
Cet ensemble de fascicules ne se veut rien d'autre qu'un outil d'aide et de réflexion, où tout professionnel, de sa place et dans l'action spécifique qui est la sienne, puisse trouver à la fois des apports théoriques, plus ou moins copieux selon la nature du thème, et des exemples de pratique, qui ne seront que des exemples, des illustrations, et non une quelconque « méthode » à reproduire servilement. Que tous ceux qui ont à faire état d'une pratique réfléchie, théorisée et référée à un domaine de l'analyse linguistique, sans esprit de polémique et dans une visée constructive, sachent que notre entreprise leur est ouverte.
Publisher: FeniXX
ISBN: 2307471731
Category : Education
Languages : fr
Pages : 62
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Cet ensemble de fascicules ne se veut rien d'autre qu'un outil d'aide et de réflexion, où tout professionnel, de sa place et dans l'action spécifique qui est la sienne, puisse trouver à la fois des apports théoriques, plus ou moins copieux selon la nature du thème, et des exemples de pratique, qui ne seront que des exemples, des illustrations, et non une quelconque « méthode » à reproduire servilement. Que tous ceux qui ont à faire état d'une pratique réfléchie, théorisée et référée à un domaine de l'analyse linguistique, sans esprit de polémique et dans une visée constructive, sachent que notre entreprise leur est ouverte.
La lecture chez l'enfant sourd
Author: Florence Véron (auteur d'un mémoire)
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Languages : fr
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La compréhension de la lecture chez l'enfant déficient auditif
Author: Liliane Langlois Virette
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Category :
Languages : fr
Pages : 108
Book Description
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Languages : fr
Pages : 108
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L'apprentissage de la lecture chez l'enfant sourd profond
Author: Gaia Cerri
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Category :
Languages : fr
Pages : 202
Book Description
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Languages : fr
Pages : 202
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Difficultés de compréhension de lecture chez l'enfant déficient auditif
Author: Anne Hoppenot
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Category :
Languages : fr
Pages : 250
Book Description
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Languages : fr
Pages : 250
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Rôle du L.P.C. dans l'identification du langage écrit lors de l'apprentissage de la lecture chez des enfants déficients auditifs profonds
Author: Michèle Herbault
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Category :
Languages : fr
Pages : 182
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Languages : fr
Pages : 182
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