Revue de la littérature PDF Download
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Author: Elodie Sellem Habib
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 220
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Book Description
Introduction : l'adolescence est la période de croissance et de développement humain qui se situe entre l'enfance et l'âge adulte, entre les âges de 10 et 19 ans. Elle représente une période de transition critique dans la vie et se caractérise par un rythme important de croissance et de changements. C'est une période d'engagement dans de nouvelles conduites, qui se trouve constituée de transformations, de tentations et de transgressions, et de prises de risques, notamment les rapports sexuels non protégés. La promotion de la santé de l'adolescent, définie dans le plan national d'éducation pour la santé de février 2001, a été intégré au milieu scolaire de différentes façons. Depuis peu, en France des initiatives innovantes basées sur d'autres approches, plus participatives, investissent les élèves eux-mêmes en tant qu'acteurs de l'éducation et de la promotion de la santé : il s'agit d'une éducation par les pairs ou encore appelé "ado relais". L'objectif de cette étude est de connaitre l'état actuel des connaissances concernant l'efficacité de l'éducation sexuelle des adolescents faite par leurs pairs. Méthode : cette étude est une revue de littérature systématique et approfondie. La recherche documentaire a été effectuée dans des bases de données pertinentes. La sélection des articles a été effectuée par deux lecteurs indépendants, sur titre, sur résumé, puis sur articles complets, à partir de critères d'inclusion et d'exclusion prédéfinis. La qualité de chaque article a été évaluée à l'aide de critères validés "reporting guidelines" en fonction du type d'articles. Résultats : vingt-deux articles ont été sélectionnés, seize ont été retenus pour l'analyse. Le programme d'éducation sexuelle par les adolescents a été très apprécié par les élèves. La majorité des articles concluent que l'éducation par les pairs améliorent les connaissances des adolescents en matière de santé sexuelle : connaissance des IST, de la reproduction, de la contraception. Cinq articles cncluent que les connaissances des élèves étaient meilleures que dans le groupe contôle. L'éducation par les pairs modifie cependant peu les pratiques des adolescents tels que l'utilisation du préservatif ou de la contraception. Conclusion : la stratégie d'éducation sexuelle des adolescents par leurs pairs présente un impact sur l'amélioration des connaissances en matière de santé sexuelle des adolescents mais pas d'impact significatif sur les pratiques. Cette stratégie est bien souvent appréciée des élèves. Des stratégies d'interventions multiples présentent plus de potentiel pour améliorer la prévention de la santé reproductive des adolescents. L'approche globale d'éducation à la santé sexuelle menée par les pairs paraît être un mécanisme éducatif important pour enseigner aux adolescents des informations et des compétences afin de promouvoir la santé sexuelle. Une étude de bonne qualité, évaluant les pratiques et adaptée au contexte socio-culturel français serait nécessaire.
Author: Elodie Sellem Habib
Publisher:
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Category :
Languages : fr
Pages : 220
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Book Description
Introduction : l'adolescence est la période de croissance et de développement humain qui se situe entre l'enfance et l'âge adulte, entre les âges de 10 et 19 ans. Elle représente une période de transition critique dans la vie et se caractérise par un rythme important de croissance et de changements. C'est une période d'engagement dans de nouvelles conduites, qui se trouve constituée de transformations, de tentations et de transgressions, et de prises de risques, notamment les rapports sexuels non protégés. La promotion de la santé de l'adolescent, définie dans le plan national d'éducation pour la santé de février 2001, a été intégré au milieu scolaire de différentes façons. Depuis peu, en France des initiatives innovantes basées sur d'autres approches, plus participatives, investissent les élèves eux-mêmes en tant qu'acteurs de l'éducation et de la promotion de la santé : il s'agit d'une éducation par les pairs ou encore appelé "ado relais". L'objectif de cette étude est de connaitre l'état actuel des connaissances concernant l'efficacité de l'éducation sexuelle des adolescents faite par leurs pairs. Méthode : cette étude est une revue de littérature systématique et approfondie. La recherche documentaire a été effectuée dans des bases de données pertinentes. La sélection des articles a été effectuée par deux lecteurs indépendants, sur titre, sur résumé, puis sur articles complets, à partir de critères d'inclusion et d'exclusion prédéfinis. La qualité de chaque article a été évaluée à l'aide de critères validés "reporting guidelines" en fonction du type d'articles. Résultats : vingt-deux articles ont été sélectionnés, seize ont été retenus pour l'analyse. Le programme d'éducation sexuelle par les adolescents a été très apprécié par les élèves. La majorité des articles concluent que l'éducation par les pairs améliorent les connaissances des adolescents en matière de santé sexuelle : connaissance des IST, de la reproduction, de la contraception. Cinq articles cncluent que les connaissances des élèves étaient meilleures que dans le groupe contôle. L'éducation par les pairs modifie cependant peu les pratiques des adolescents tels que l'utilisation du préservatif ou de la contraception. Conclusion : la stratégie d'éducation sexuelle des adolescents par leurs pairs présente un impact sur l'amélioration des connaissances en matière de santé sexuelle des adolescents mais pas d'impact significatif sur les pratiques. Cette stratégie est bien souvent appréciée des élèves. Des stratégies d'interventions multiples présentent plus de potentiel pour améliorer la prévention de la santé reproductive des adolescents. L'approche globale d'éducation à la santé sexuelle menée par les pairs paraît être un mécanisme éducatif important pour enseigner aux adolescents des informations et des compétences afin de promouvoir la santé sexuelle. Une étude de bonne qualité, évaluant les pratiques et adaptée au contexte socio-culturel français serait nécessaire.
Author: Samuelle Crepin
Publisher:
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Category :
Languages : fr
Pages : 0
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Book Description
Le médecin généraliste, au centre du parcours de soin, a un rôle primordial en termes de dépistage, de prévention et d'éducation en santé sexuelle de l'adolescent et l'adolescente. En France, il existe peu d'outils de communication à l'usage du médecin généraliste pour l'abord de la santé sexuelle des adolescents en consultation ambulatoire. Notre étude avait pour objectif d'aider les médecins généralistes à mieux aborder les principaux thèmes liés à la santé sexuelle lors d'une consultation avec un adolescent ou une adolescente et de créer un outil à cet usage. Pour cela, nous nous sommes basées sur une revue de la littérature associée à un groupe de travail type focus group. Ce travail préliminaire nous a permis de préciser la forme et le contenu initial de l'outil. Nous avons ensuite utilisé la méthode DELPHI, reposant sur un consensus d'experts. La création a été réalisée en collaboration avec une graphiste. L'analyse quantitative et qualitative réalisée selon les critères de la méthode DELPHI ont permis d'aboutir à une convergence globale des avis et donc à la création d'un outil final consensuel. Celui-ci est constitué de 24 cartes et d'une affiche. L'intérêt de notre outil est qu'il est composé de deux supports complémentaires : l'affiche en salle d'attente sensibilise l'adolescent au rôle du médecin généraliste dans la santé sexuelle. Les cartes imagées facilitent l'abord des différentes thématiques relatives à la santé sexuelle lors de la consultation, tout en restant adaptable à l'adolescent et au praticien. La force de notre outil repose sur le travail préliminaire constitué d'une recherche bibliographique et d'une réunion type focus groupe. Cela a permis de rendre plus efficace la méthode DELPHI en limitant le nombre de tours et, ainsi, les perdus de vue. La principale limite de notre outil est un biais de sélection dû à l'absence d'inclusion d'adolescents dans le groupe expert. Il serait indispensable de poursuivre ce travail en étudiant l'utilisation de cet outil avec des adolescents et évaluer son impact. Cet outil pourrait être complété par un guide d'entretien à la santé sexuelle à l'usage du médecin généraliste.
Author: Lacey C Morris
Publisher: Independently Published
ISBN:
Category : Young Adult Nonfiction
Languages : fr
Pages : 0
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Book Description
Découvrez les merveilles des relations, de la puberté et du monde Internet avec assurance, sécurité et surtout, sans vous sentir gêné ! Êtes-vous submergé de questions que vous avez trop honte de poser mais que vous vous sentez perdu dans le labyrinthe qu'est la puberté ? Ou peut-être êtes-vous un parent à la recherche d'une source fiable pour encadrer votre adolescent avec précision et sympathie ? Ce livre, écrit en pensant aux besoins des jeunes lecteurs, cherche à faire la lumière sur les sujets parfois tabous de la puberté, de la sexualité et des relations d'une manière qui séduit la jeunesse d'aujourd'hui. Ce livre est un outil inestimable pour les parents et les adolescents, avec des chapitres couvrant des sujets tels que les subtilités de la sécurité sur Internet, les principes fondamentaux de la santé sexuelle, le consentement et l'art de créer des relations saines. Examinez les sujets abordés dans ce guide: Les adolescents peuvent comprendre cette explication du parcours transformateur de la puberté. Un examen ouvert de la santé sexuelle et des relations qui favorise le consentement, le respect et les rencontres constructives Soyez prudent lorsque vous utilisez Internet et soyez conscient de la façon dont les relations et l'estime de soi sont affectées par les médias sociaux et les informations numériques. Comportement sexuel sans risque et contraception: utiliser les techniques contraceptives, leurs contributions à la prévention des IST et des grossesses non désirées, et accepter la santé sexuelle de manière responsable Des conseils utiles sur les problèmes et malentendus fréquents pour permettre aux adolescents de prendre des décisions éclairées concernant leur santé et leur bien-être. Et bien plus encore ! Qu'est-ce qui rend ce livre unique ? Contenu pertinent et ciblant directement les adolescents sans stigmatiser ni porter de jugement un aperçu des difficultés de l'ère numérique et des solutions pour préserver le bien-être numérique Ressources pour créer des partenariats civils sains qui mettent l'accent sur la valeur de la communication et du consentement Ce livre va au-delà de tout guide d'éducation sexuelle. Sans les discours maladroits des parents, c'est un manuel essentiel pour naviguer dans l'adolescence, gérer les subtilités des relations et protéger votre réputation sur Internet. Simple et sans jugement. Afin de passer les prochaines années en toute compréhension et confiance, ne tardez plus à aborder ce sujet délicat mais crucial. Obtenez votre exemplaire dès maintenant pour vous lancer sur la voie d'une adolescence instruite et puissante !
Author: Anne-Lise Rallu
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 104
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Book Description
Introduction. La santé sexuelle est définie par l'OMS comme un état de bien-être physique, émotionnel, mental et sociétal relié à la sexualité. L'adolescence est une période particulière de la vie marquée par une rupture envers les autorités et de nouvelles expériences. Le médecin généraliste paraît être dans une disposition privilégiée pour guider ces jeunes afin que le passage à l'âge adulte se passe de façon saine et sécurisée. Objectif principal. Déterminer le rôle et la place du médecin généraliste dans l'éducation à la santé sexuelle et reproductive des adolescents à l'étranger. Méthode. Revue systématique narrative de la littérature. Dix bases de données francophones et internationales ont été interrogées par deux lecteurs. Les études inclues concernaient l'adolescent, le médecin généraliste et la santé sexuelle et reproductive. Résultats. La revue a référencé 2'496 documents dont 48 ont été retenus. Les médecins se sentaient impliqués dans l'éducation à la santé sexuelle des adolescents. Ils estimaient leur rôle complémentaire de celui de l'école et des parents. Les médecins n'étaient pas à l'aise avec le sujet de la santé sexuelle et reproductive. Ils éprouvaient des difficultés à aborder le sujet de la sexualité avec les adolescents. Les adolescents avaient peur du manque de confidentialité. Ils attendaient une attitude et un discours positifs. Les médecins souhaitaient une meilleure formation abordant les thèmes de la santé sexuelle et reproductive et de la communication avec les adolescents. Conclusion. Cette étude montrait l'implication des médecins à l'étranger dans l'éducation à la santé sexuelle des adolescents et la persistance de barrières à sa mise en place.
Author: Hélène Manseau
Publisher: PUQ
ISBN: 2760521923
Category : Psychology
Languages : fr
Pages : 146
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Book Description
Grâce à une panoplie de moyens concrets, le Carnet de route permet au jeune de suivre les explications, de répondre aux questions posées et de prendre part aux jeux et aux discussions à venir.
Author: Bahia Loudghiri
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 0
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Book Description
Introduction : l'Organisation Mondiale de la Santé (OMS) définit la santé sexuelle comme un état de bien-être physique, émotionnel, mental et social en matière de sexualité qui requiert une approche positive et respectueuse de la sexualité. La santé sexuelle est un droit fondamental, de ce fait l'éducation à la santé sexuelle s'inscrit dans la première stratégie nationale de santé sexuelle 2017-2030 lancée par le gouvernement français ainsi que dans les programmes scolaires. Les adolescents sont la principale cible de cette éducation, ils sont inclus par l'OMS dans les groupes vulnérables. Les Maisons d'Enfants à Caractère Social (MECS) accueillent des adolescents placés pour différentes raisons notamment dans le cas de violences. Ces jeunes sont pris en charge au quotidien par des éducateurs spécialisés qui les accompagnent dans leur évolution vers la vie d'adulte. Ces professionnels sont donc en première ligne dans l'éducation, notamment dans l'éducation à la santé sexuelle. Objectifs de l'étude : dans un premier temps, il s'agit d'identifier les modalités d'abord de l'éducation à la santé sexuelle par les éducateurs spécialisés auprès des jeunes en MECS puis d'identifier les freins et les difficultés auxquels ils peuvent être confrontés dans ces situations. Matériels et Méthode : il s'agit d'une étude qualitative, descriptive et compréhensive concernant les éducateurs spécialisés travaillant auprès des jeunes en MECS. Les données ont été recueillies à partir de 7 entretiens individuels et 1 entretien de groupe selon la méthode de l'entretien compréhensif. L'analyse de contenu a ensuite été réalisée. Résultats : l'étude montre que les principales situations de santé sexuelle rencontrées en MECS sont les grossesses non désirées, la contraception, ainsi que les violences sexuelles sous différentes formes. Les modalités d'abord de l'éducation à la santé sexuelle changent en fonction des éducateurs, cette éducation est ponctuelle et se fait en fonction des situations rencontrées. Les difficultés rencontrées par les professionnels concernent notamment le tabou autour de la sexualité, le manque de temps et de formation des éducateurs et l'absence de référent d'éducation à la santé sexuelle dans les structures. Les principales pistes d'améliorations proposées concernent les actions de prévention par des intervenants extérieurs et la volonté de partenariats avec des professionnels de santé qualifiés en santé sexuelle afin d'instaurer un suivi à long terme. Conclusion : tous les intervenants interrogés conviennent que les modalités d'abord de l'éducation à la santé sexuelle restent insuffisantes. Les différents freins rencontrés par les éducateurs spécialisés pourraient être améliorés par la mise en place d'actions d'éducation à la santé sexuelle sur le long terme par des professionnels spécialisés. Une collaboration avec les sages-femmes pourrait être un moyen d'améliorer la prise en charge de la santé sexuelle des jeunes en MECS.
Author: Mellie Caspar
Publisher:
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Category :
Languages : fr
Pages : 298
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Book Description
Introduction : l’éducation à la vie relationnelle, affective et sexuelle, obligatoire depuis 2001, n’est que peu enseignée à l’école. Les adolescents sont en demande d’informations et les obtiennent le plus souvent de leurs pairs. Les médecins sont peu impliqués dans cette éducation. Objectif : connaitre les pratiques et attentes des adolescents en matière de sexualité, afin de pouvoir mieux les accompagner dans leurs questionnements. Méthodes : il s’agit d’une étude quanti-qualitative. Un questionnaire nous a permis de récolter 123 réponses. Dû à la pandémie du COVID-19, l’étude quantitative n’a pas pu être menée à son terme. Une enquête qualitative a été réalisée pour compléter l’étude quantitative. Résultats : les adolescents ont pour principales sources d’informations leurs amis et internet lors qu’ils ont une interrogation sur leur sexualité. Ils souhaiteraient que leur soient enseignées les notions de plaisir, consentement, et d’homosexualité. Leur expérience de la sexualité est empreinte de violences multiples, qu’ils subissent ou dont ils sont témoins. Ils construisent leur sexualité en opposition aux adultes qui les entourent, jugés trop traditionnels, et en opposition aux normes sociales et sexuelles. Les médecins ne sont pas leurs interlocuteurs privilégiés lorsqu’il s’agit de sexualité. Ils préfèrent que l’information leur soit délivrée spontanément. Conclusion : la sexualité des adolescents est traversée par de nombreux questionnements, et un unique interlocuteur ne peut y répondre entièrement. Les cours d’éducation à la sexualité à l’école ne répondent que très peu à leurs attentes. La sexualité et les relations entre adolescents sont marquées par les violences en tout genre, qui sont majoritairement subis par les jeunes filles. Le médecin doit être en mesure de délivrer spontanément des informations, avec l’accord de son patient, car l’adolescent ne posera pas forcément de questions spontanément.
Author:
Publisher:
ISBN: 9780860890997
Category : Youth
Languages : fr
Pages : 33
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Book Description
Author: Université de Moncton. Campus d'Edmundston
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 291
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Book Description
Author: Hélène Manseau
Publisher: PUQ
ISBN: 2760521915
Category : Psychology
Languages : fr
Pages : 200
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Book Description
Conçu pour permettre aux animateurs et éducateurs de saisir aisément les objectifs poursuivis par ce programme, ce Guide d’animation est un complément essentiel à l’ouvrage Amour et sexualité chez l’adolescent.
