La formation des enseignantes et enseignants en adaptation scolaire : consultation du ministère de l'Éducation : premier avis de la Fédération des enseignantes et enseignants de commissions scolaires (FECS-CEQ). PDF Download
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Author: Fédération des enseignantes et enseignants de commissions scolaires
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 13
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Author: Fédération des enseignantes et enseignants de commissions scolaires
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 13
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Author: Fédération des enseignantes et enseignants de commissions scolaires
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 13
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Author: Fédération des enseignantes et enseignants de commissions scolaires (CEQ)
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages :
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Author: Fédération des enseignantes et enseignants de commissions scolaires
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 41
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Author: Québec (Province). Direction générale du développement pédagogique
Publisher: [Québec] : Gouvernement du Québec, Direction générale du développement pédagogique
ISBN: 9782550047414
Category :
Languages : fr
Pages : 42
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Author: Olivier Maulini
Publisher: De Boeck Supérieur
ISBN: 2807333702
Category : Education
Languages : fr
Pages : 241
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Les enseignants et les enseignantes se forment par le biais de leur formation - initiale ou continue - mais pas seulement. Ce qui se joue « entre les murs » de ce processus est complexe et objet de beaucoup d'attention, mais qu'en est-il des apports extérieurs, de tout ce que les professionnels du savoir apprennent hors des écoles où ils reçoivent et donnent tour à tour un enseignement ? Des recherches conduites au plus près des transactions observables en France, en Belgique, en Suisse et au Québec permettent de comparer les contextes et de renouveler la réflexion sur la forme scolaire et ses évolutions : de leurs apprentissages informels à ce qu'en font leurs études, quel rôle la formation buissonnière des enseignant.es joue-t-elle dans leur appropriation de leur métier et sa professionnalisation ?
Author: Philippe Perrenoud
Publisher: De Boeck Supérieur
ISBN: 9782804156350
Category : Education
Languages : fr
Pages : 280
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A la suite de Former des enseignants professionnels. Quelles stratégies ? Quelles compétences ?, de Formateurs d’enseignants. Quelle professionnalisation ? et de Entre sens commun et sciences humaines. Quels savoirs pour enseigner ?, tous publiés chez De Boeck, Philippe Perrenoud, Marguerite Altet, Claude Lessard et Léopold Paquay s’attaquent à un problème central de la formation des enseignants : les rapports difficiles entre savoirs des praticiens et savoirs issus de la recherche. Qu’ils soient ouvertement en conflit ou s’ignorent mutuellement, le résultat est le même : un appauvrissement de la pensée et de la pratique. Pourtant, leur alliance ne va pas de soi, car ces savoirs diffèrent par leurs origines, leur langage et leur degré d’abstraction, leur rapport à l’action, leurs critères de validité. Ils sont portés par des acteurs différents, les enseignants et les chercheurs, les uns préoccupés d’efficacité pratique, les autres de rigueur scientifique. Les formateurs d’enseignants sont souvent des médiateurs entre ces deux mondes. L’ouvrage leur est en priorité destiné, de même qu’aux responsables des instituts de formation et à tous ceux qui veulent améliorer la qualité de l’enseignement et de la formation des maîtres. Cet ouvrage analyse les obstacles qui rendent difficiles les métissages féconds et durables entre savoirs. Il propose aussi des dispositifs, dans le cadre plus global des réflexions contemporaines sur l’alternance, l’articulation théorie-pratique, l’apprentissage par problèmes et le développement de compétences.
Author: Quebec (Prov.) Service de la formation du personnel scolaire
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 68
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Author: Québec (Province). Direction générale du développement pédagogique
Publisher: [Québec] : Gouvernement du Québec, Direction générale du développement pédagogique
ISBN: 9782550047865
Category :
Languages : fr
Pages :
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Author: Québec (Province). Ministère de l'éducation
Publisher: [Québec] : Gouvernement du Québec, Ministère de l'éducation
ISBN: 9782550055112
Category :
Languages : fr
Pages : 68
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