La dyslexie et la dysorthographie racontées aux enfants PDF Download
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Author: Priska Poirier
Publisher: Éditions de Mortagne
ISBN: 2896629831
Category : Family & Relationships
Languages : fr
Pages : 70
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Book Description
Édouard est vraiment triste : il a encore fait plusieurs erreurs dans sa composition. Les lettres et les sons se mélangent toujours quand il écrit. Et, si son enseignante lui demande de lire à voix haute devant le groupe, c’est la catastrophe assurée ! Lorsqu’il rencontre l’orthopédagogue de son école, Édouard apprend qu’il est dyslexique et dysorthographique. Mais qu’est-ce que ça mange en hiver ? Quand on est parent, faire la distinction entre ces deux troubles d’apprentissage est souvent complexe. Comment les expliquer ensuite à son enfant ? Ce conte illustré vous permet d’aborder le sujet avec lui, d’une façon simple et imagée. Grâce à la section « auto-observation » de ce petit livre sympathique et coloré, il a aussi l’occasion de repérer lui-même ses difficultés. Faites également le plein de trucs applicables au quotidien afin d’aider votre enfant à mieux vivre avec son trouble d’apprentissage !
Author: Priska Poirier
Publisher: Éditions de Mortagne
ISBN: 2896629831
Category : Family & Relationships
Languages : fr
Pages : 70
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Book Description
Édouard est vraiment triste : il a encore fait plusieurs erreurs dans sa composition. Les lettres et les sons se mélangent toujours quand il écrit. Et, si son enseignante lui demande de lire à voix haute devant le groupe, c’est la catastrophe assurée ! Lorsqu’il rencontre l’orthopédagogue de son école, Édouard apprend qu’il est dyslexique et dysorthographique. Mais qu’est-ce que ça mange en hiver ? Quand on est parent, faire la distinction entre ces deux troubles d’apprentissage est souvent complexe. Comment les expliquer ensuite à son enfant ? Ce conte illustré vous permet d’aborder le sujet avec lui, d’une façon simple et imagée. Grâce à la section « auto-observation » de ce petit livre sympathique et coloré, il a aussi l’occasion de repérer lui-même ses difficultés. Faites également le plein de trucs applicables au quotidien afin d’aider votre enfant à mieux vivre avec son trouble d’apprentissage !
Author: Priska Poirier
Publisher:
ISBN: 9782896629817
Category : Dyslexia
Languages : fr
Pages : 72
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Book Description
Author: Priska Poirier
Publisher: Éditions de Mortagne
ISBN: 2896629475
Category : Family & Relationships
Languages : fr
Pages : 332
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Book Description
Votre enfant éprouve-t-il de la difficulté à lire ou à écrire ? Alors ce livre est pour vous ! Comment savoir si mon enfant est dyslexique ou dysorthographique ? Quelles sont les conséquences de ces troubles d’apprentissage sur ses résultats scolaires et sur son avenir ? Comment puis-je l’aider à s’améliorer ? Ces questions, fréquemment soulevées, trouveront réponse dans ce petit guide sympathique,qui vous permettra également de : - faire la différence entre une difficulté en lecture ou en écriture et un trouble d’apprentissage spécifique de la lecture ou de l’écriture; - détecter des manifestations d’une possible dyslexie ou dysorthographie; - comprendre ces troubles d’apprentissage afin de mieux soutenir votre enfant; - adapter votre vie ou celle d’un proche à la suite d’un diagnostic. Ponctué d’exercices, d’activités et de tableaux pratiques à consulter en un coup d’œil, ce livre est rempli de judicieux conseils ayant fait leurs preuves. Il sera à coup sûr une aide précieuse pour les parents... et les enfants !
Author: Marianne Chatriot
Publisher: Le Pommier
ISBN: 2746511738
Category : Social Science
Languages : fr
Pages : 55
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Book Description
Ce livre part du constat que les enfants qui ont un trouble du langage écrit (dyslexie, dysorthographie), s’ils sont mieux reconnus aujourd’hui, ne sont pas toujours suffisamment compris et aidés. L’auteur, pédiatre, a donc écrit ce livre pour aider à comprendre ces enfants qui, s’ils ont des troubles, sont loin de s’y réduire. Ce sont avant tout... des enfants, avec leur riche monde intérieur, leurs rêves, leurs projets ! Des personnes en devenir... Pédiatre dans un service spécialisé, Marianne Chatriot a appris à connaître ces enfants dans leur vie de tous les jours. Elle a vu des enfants qui ne croient plus en eux ni dans les adultes qui les entourent. Elle a vu leurs difficultés à accepter leurs troubles, à grandir, à investir l’école. Elle a vu aussi des parents qui doutent, culpabilisent ; des professionnels qui perdent confiance ; des enseignants débordés. Mais elle a vu aussi comment ces enfants peuvent, avec l’aide des adultes, reprendre confiance et se construire en surmontant leurs troubles du langage écrit. Il suffit de s’intéresser à eux, au-delà de leurs troubles. Tout simplement.
Author: Delphine de Hemptinne
Publisher: De Boeck Superieur
ISBN: 2353273386
Category : Dyslexia
Languages : fr
Pages : 178
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Book Description
Propose des conseils pratiques, des activités et des jeux pour aider son enfant à surmonter sa dyslexie. L'auteur est orthophoniste spécialisée dans l'aide aux enfants "dys" et l'accompagnement des parents.
Author: Danielle Noreau
Publisher: Les éditions Héritage
ISBN: 2897396121
Category : Juvenile Fiction
Languages : fr
Pages : 32
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Book Description
Nathan a découvert une collection de romans jeunesse qu’il adore, et ce, malgré sa dyslexie! Mais s’il apprécie aujourd’hui la lecture, cela n’a pas toujours été le cas, bien au contraire! Le jeune garçon se souvient des embûches qu’il a dû traverser à l’école et des efforts particuliers qu’il a dû fournir pour en arriver là, et il en est très fier!
Author: Bernadette Piérart
Publisher: Mardaga
ISBN: 2804707776
Category : Education
Languages : fr
Pages : 168
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Book Description
Un guide pratique qui vous aidera à mieux comprendre la dyslexie et vous donnera des piste afin de l’accompagner au mieux ! Qu’est-ce que la dyslexie ? Quelles en sont les causes ? Est-il possible de la prévenir ? Mon enfant est-il dyslexique ? Comment puis-je l’aider ? La dyslexie n’est pas une fatalité ! Bernadette Piérart, spécialiste de l’accompagnement de ce trouble spécifique de la lecture, en examine les causes possibles. Elle envisage la dyslexie comme un itinéraire dysharmonique dans les étapes que parcourt tout enfant qui apprend à lire et à écrire. Elle propose des pistes de remédiation et, mieux encore, des outils de prévention. Alliant théorie et pratique, l’ouvrage répond aux nombreuses questions que peuvent se poser les parents et les professionnels accompagnant des enfants dyslexiques. Il permet ainsi à chacun de mieux appréhender ce trouble pour le dépasser ! Un ouvrage de référence sur la dyslexie, ses origines et les possibilités de prise en charge ! À PROPOS DE L'AUTEURE Psychologue, logopède et linguiste de formation, Bernadette Piérart est professeure émérite de l’UCLouvain et de l’UMons (Belgique). Docteure en psychologie du développement de l’enfant, elle a enseigné dans ce domaine pendant de très nombreuses années. Elle est également l’auteure de multiples publications sur les pathologies du langage, qui l’ont conduite à créer plusieurs outils d’évaluation du langage chez l’enfant.
Author: Catherine Mazade
Publisher: De Boeck Superieur
ISBN: 235327157X
Category : Education
Languages : fr
Pages : 375
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Book Description
Isoler les sons et associer une graphie à chacun d’eux est une des difficultés que peut rencontrer l’enfant lors de l’apprentissage de la lecture, car il ne dispose, pour y parvenir, que de son expérience du langage oral. Les lettres ne sont pas par elles-mêmes évocatrices du son ou du mouvement articulatoire qu’elles représentent. La dyslexie phonétique est marquée par une difficulté à associer les lettres aux phonèmes correspondants. Elle est suivie d’une dysorthographie phonétique marquée par une incapacité à associer les sons perçus aux graphies correspondantes. Cette déficience auditive ou articulatoire devient surtout apparente au moment de l’apprentissage de l’orthographe. Seul l’orthophoniste peut, au cours d’un bilan, déceler une dyslexie phonétique. Ce livre donne les outils pour corriger toutes les confusions phonétiques que l’enfant peut commettre en lisant ou en écrivant. Chaque chapitre contient des exercices portant sur les différenciations au sein des traits pertinents. L’orthophoniste devra faire prendre consciences à l’enfant de ces différences en réalisant un travail d’écoute et d’articulation des phonèmes, puis d’association du phonème à la lettre correspondante.
Author: Priska Poirier
Publisher:
ISBN: 9782897924294
Category :
Languages : fr
Pages : 0
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Book Description
"Philippe adore son grand-papa Louis-Chêne avec qui il partage depuis toujours complicité, escapades amusantes et moments de détente. Lorsqu'il apprend que son papi a la maladie d'Alzheimer, il ignore à quoi s'attendre. Au début, rien ne semble avoir beaucoup changé, puis les mots s'envolent, les idées étonnantes apparaissent et les comportements se modifient. Comment s'adapter? Comment concilier l'amour de l'autre avec ses oublis des souvenirs partagés. Philippe devra apprendre à communiquer autrement ainsi qu'à aimer plus fort et au-delà des mots. Quand on est parent, expliquer à notre enfant cette étrange maladie qui affecte plusieurs sphères de la vie et qui progresse sans cesse est souvent complexe. Comment trouver les bons mots pour infuser l'espoir? Ce conte illustré vous permet d'aborder le sujet avec lui, d'une façon simple et imagée. Grâce à la section "les petits curieux", il pourra aussi trouver lui-même des réponses à ses questions. De plus, les nombreux trucs et stratégies offerts par l'autrice permettront à l'enfant d'aider à sa hauteur, de maintenir les liens avec la personne atteinte et d'assimiler lentement les changements inévitables!"--
Author: Marie de Maistre
Publisher: FeniXX
ISBN: 2307407774
Category : Social Science
Languages : fr
Pages : 410
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Book Description
Pour la dyslexie comme pour la dysorthographie, le lecteur trouvera ici une analyse systématique des troubles et une présentation complète des méthodes de rééducation, accompagnées de nombreux tableaux et figures. L'auteur y fait une synthèse de son expérience quotidienne de praticien et de ses travaux dans le cadre de l'Université de Lyon, à la lumière des nombreuses recherches entreprises sur ces questions depuis quelques années. Un livre neuf aussi. L'accent y est en effet mis sur la relation entre langage oral et langage écrit. De même la grammaire fait ici l'objet d'un effort de simplification et l'élaboration d'exercices judicieusement ordonnés s'inscrit dans le cadre plus vaste d'un plan rationnel de présentation et de correction de toute les fautes possibles. Marie de Maistre, orthophoniste à la consultation d'hygiène mentale infantile du centre Rockfeller (Lyon). Enseigne à l'Université de Lyon et mène des recherches dans le cadre du Laboratoire de psychologie et pédagogie.
