Author: Leslie Alexander Hill
Publisher: Oxford University
ISBN: 9780195026023
Category : Foreign Language Study
Languages : en
Pages : 84
Book Description
A series of humorously illustrated readers, each book contains 30 amusing anecdotes followed by comprehension questions and vocabulary exercises to stimulate class discussion.
Intermediate Anecdotes in American English
Author: Leslie Alexander Hill
Publisher: Oxford University
ISBN: 9780195026023
Category : Foreign Language Study
Languages : en
Pages : 84
Book Description
A series of humorously illustrated readers, each book contains 30 amusing anecdotes followed by comprehension questions and vocabulary exercises to stimulate class discussion.
Publisher: Oxford University
ISBN: 9780195026023
Category : Foreign Language Study
Languages : en
Pages : 84
Book Description
A series of humorously illustrated readers, each book contains 30 amusing anecdotes followed by comprehension questions and vocabulary exercises to stimulate class discussion.
Advanced Anecdotes in American English
Author:
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 0
Book Description
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 0
Book Description
재현영어 상급편:제4집
Author: Leslie Alexander Hill
Publisher:
ISBN: 9780195027709
Category : English language
Languages : en
Pages : 72
Book Description
Publisher:
ISBN: 9780195027709
Category : English language
Languages : en
Pages : 72
Book Description
The Practise Of Teaching English , Panduan Praktis Terampil Mengajar Bahasa Inggris Dengan Kreatif Di Sekolah
Author: Slamet Riyanto
Publisher: Penerbit Andi
ISBN: 9792982175
Category : Foreign Language Study
Languages : en
Pages : 98
Book Description
Meskipun hampir semua guru bahasa Inggris di SMP, SMA/MA dan SMK telah mengikuti sejumlah pelatihan In-Service dan On-Service dalam mengajar bahasa Inggris di sekolah yang diselenggarakan oleh Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan, namun masih banyak guru yang masih perlu strategi, teknik dan taktik mengajar bahasa Inggris di kelas sesuai dengan kondisi siswa dan sekolah masing-masing. Buku The Practice of Teaching English ini dimaksudkan terutama bagi guru bahasa Inggris di SMP, SMA dan SMK dengan kelas besar dan sumber daya yang terbatas. Praktik Mengajar Bahasa Inggris, sebagai tersirat dalam judulnya, didasarkan pada teori-teori tentang Pengajaran Bahasa Inggris (PBI) dan pengalaman pribadi saya dalam mengajar di SMA. Buku ini berisi enam bab, setiap bab fokus pada teknik yang berbeda untuk mengajar bahasa Inggris dan menyediakan berbagai kegiatan yang sangat praktis untuk diterapkan di dalam kelas. Bab Satu berbicara tentang latar belakang dan pengajaran bahasa Inggris di Indonesia. Dalam Bab Dua, kami menyajikan kepada Anda Praktik Mengajar Bahasa Inggris. Bab Tiga konsentrasi pada Perencanaan Pelajaran. Sementara itu, Bab Empat mengenai Pengelolaan Kelas. Menggunakan Visual Aids dalam Pengajaran Bahasa Inggris dapat ditemukan di Bab Lima. Akhirnya, dalam Bab Enam, kita fokus pada Menggunakan Komputer dalam Belajar dan Mengajar Bahasa. Fituratau ciri-ciri yang paling penting dari buku ini adalah sebagai berikut: - Buku ini praktis untuk mengajar bahasa Inggris. Buku ini hanya berkaitan dengan teknik-teknik untuk mengajar bahasa Inggris di SMP, SMA dan SMK. - Buku ini tidak mencakup semua teknik mengajar yang tidak biasanya digunakan di SMP, SMA dan SMK. - Buku ini dapat digunakan oleh guru-guru Bahasa Inggris yang sudah berpengalaman dan maupun yang belum berpengalaman sebagai bacaan tambahan. - Buku ini dapat digunakan oleh mereka yang tertarik atau sibuk dengan mengajar bahasa Inggris di sekolah atau tempat pelatihan lainnya.
Publisher: Penerbit Andi
ISBN: 9792982175
Category : Foreign Language Study
Languages : en
Pages : 98
Book Description
Meskipun hampir semua guru bahasa Inggris di SMP, SMA/MA dan SMK telah mengikuti sejumlah pelatihan In-Service dan On-Service dalam mengajar bahasa Inggris di sekolah yang diselenggarakan oleh Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan, namun masih banyak guru yang masih perlu strategi, teknik dan taktik mengajar bahasa Inggris di kelas sesuai dengan kondisi siswa dan sekolah masing-masing. Buku The Practice of Teaching English ini dimaksudkan terutama bagi guru bahasa Inggris di SMP, SMA dan SMK dengan kelas besar dan sumber daya yang terbatas. Praktik Mengajar Bahasa Inggris, sebagai tersirat dalam judulnya, didasarkan pada teori-teori tentang Pengajaran Bahasa Inggris (PBI) dan pengalaman pribadi saya dalam mengajar di SMA. Buku ini berisi enam bab, setiap bab fokus pada teknik yang berbeda untuk mengajar bahasa Inggris dan menyediakan berbagai kegiatan yang sangat praktis untuk diterapkan di dalam kelas. Bab Satu berbicara tentang latar belakang dan pengajaran bahasa Inggris di Indonesia. Dalam Bab Dua, kami menyajikan kepada Anda Praktik Mengajar Bahasa Inggris. Bab Tiga konsentrasi pada Perencanaan Pelajaran. Sementara itu, Bab Empat mengenai Pengelolaan Kelas. Menggunakan Visual Aids dalam Pengajaran Bahasa Inggris dapat ditemukan di Bab Lima. Akhirnya, dalam Bab Enam, kita fokus pada Menggunakan Komputer dalam Belajar dan Mengajar Bahasa. Fituratau ciri-ciri yang paling penting dari buku ini adalah sebagai berikut: - Buku ini praktis untuk mengajar bahasa Inggris. Buku ini hanya berkaitan dengan teknik-teknik untuk mengajar bahasa Inggris di SMP, SMA dan SMK. - Buku ini tidak mencakup semua teknik mengajar yang tidak biasanya digunakan di SMP, SMA dan SMK. - Buku ini dapat digunakan oleh guru-guru Bahasa Inggris yang sudah berpengalaman dan maupun yang belum berpengalaman sebagai bacaan tambahan. - Buku ini dapat digunakan oleh mereka yang tertarik atau sibuk dengan mengajar bahasa Inggris di sekolah atau tempat pelatihan lainnya.
Advanced Anecdotes in American English
Author: Leslie Alexander Hill
Publisher: Oxford University
ISBN: 9780195026030
Category : English language
Languages : en
Pages : 0
Book Description
A series of humorously illustrated readers, each book contains 30 amusing anecdotes followed by comprehension questions and vocabulary exercises to stimulate class discussion.
Publisher: Oxford University
ISBN: 9780195026030
Category : English language
Languages : en
Pages : 0
Book Description
A series of humorously illustrated readers, each book contains 30 amusing anecdotes followed by comprehension questions and vocabulary exercises to stimulate class discussion.
Contextual Learning
Author:
Publisher: PT Grafindo Media Pratama
ISBN: 9789797586102
Category :
Languages : en
Pages : 180
Book Description
Publisher: PT Grafindo Media Pratama
ISBN: 9789797586102
Category :
Languages : en
Pages : 180
Book Description
Books Out Loud
Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Audiobooks
Languages : en
Pages : 3214
Book Description
Publisher:
ISBN:
Category : Audiobooks
Languages : en
Pages : 3214
Book Description
English in Context SMA
Author:
Publisher: PT Grafindo Media Pratama
ISBN: 9789797581497
Category :
Languages : en
Pages : 188
Book Description
Publisher: PT Grafindo Media Pratama
ISBN: 9789797581497
Category :
Languages : en
Pages : 188
Book Description
Words on Cassette
Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Audiobooks
Languages : en
Pages : 2468
Book Description
Publisher:
ISBN:
Category : Audiobooks
Languages : en
Pages : 2468
Book Description
Classroom-oriented Research
Author: Mirosław Pawlak
Publisher: Springer Science & Business Media
ISBN: 3319001884
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 307
Book Description
The volume brings together papers related to different aspects of classroom-oriented research on teaching and learning second and foreign languages that have been authored by specialists from Poland and abroad. The first part contains contributions dealing with individual variation in the language classroom, in particular age, anxiety, beliefs and language learning strategies. The second part deals with various facets of teachers’ behaviors in the classroom, focusing in particular on classroom communication and the use of action research in teacher training. The third part includes papers devoted to various instructional practices, such as the use of new technologies, the development of intercultural competence, assessment or combining content and language. Finally, the last part deals with issues involved in research methodology, with special emphasis being placed on the use of diaries, observations, mixed methods research as well as triangulation.
Publisher: Springer Science & Business Media
ISBN: 3319001884
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 307
Book Description
The volume brings together papers related to different aspects of classroom-oriented research on teaching and learning second and foreign languages that have been authored by specialists from Poland and abroad. The first part contains contributions dealing with individual variation in the language classroom, in particular age, anxiety, beliefs and language learning strategies. The second part deals with various facets of teachers’ behaviors in the classroom, focusing in particular on classroom communication and the use of action research in teacher training. The third part includes papers devoted to various instructional practices, such as the use of new technologies, the development of intercultural competence, assessment or combining content and language. Finally, the last part deals with issues involved in research methodology, with special emphasis being placed on the use of diaries, observations, mixed methods research as well as triangulation.