Diagnóstico pedagógico PDF Download
Are you looking for read ebook online? Search for your book and save it on your Kindle device, PC, phones or tablets. Download Diagnóstico pedagógico PDF full book. Access full book title Diagnóstico pedagógico by Pascual Gómez, Isabel. Download full books in PDF and EPUB format.
Author: Pascual Gómez, Isabel
Publisher: Editorial UOC
ISBN: 8491162534
Category : Education
Languages : en
Pages : 128
Get Book Here
Book Description
La finalidad de este libro es difundir el interés del diagnóstico pedagógico en la etapa de educación infantil. El diagnóstico es fundamental para conocer los fenómenos educativos con rigor, y constituye un paso previo necesario para intervenir adecuadamente sobre ellos. Los contextos educativos se han transformado como consecuencia de cambios sociales, económicos y tecnológicos, y en este escenario resulta cada vez más necesario su presencia activa y colaborativa en los contextos escolares y extraescolares. Se trata de realizar un diagnóstico no limitado en exclusiva a la detección de problemas organizativos, curriculares o técnicos de la educación, sino a la prevención, la individualización y la mejora de la calidad del proceso educativo. El libro se divide en dos partes. Los cuatro primeros capítulos son de carácter más general y sirven como punto de partida y reflexión sobre la definición y delimitación del diagnóstico pedagógico. Por este motivo, se desarrollará: una breve revisión histórica que permita comprender qué elementos han favorecido su configuración y desarrollo; una delimitación conceptual que clarifique conceptos afines y/o disciplinas afines al diagnóstico; una descripción de los contenidos y funciones; y por último, una presentación de las técnicas y los procedimientos de recogida de información en el proceso. Los siguientes capítulos están dedicados a las especificidades propias del diagnóstico en la etapa de educación infantil, así como a la descripción de las técnicas de observación sistemática que pueden aplicarse tanto en la evaluación como en el diagnóstico en esta etapa.
Author: Pascual Gómez, Isabel
Publisher: Editorial UOC
ISBN: 8491162534
Category : Education
Languages : en
Pages : 128
Get Book Here
Book Description
La finalidad de este libro es difundir el interés del diagnóstico pedagógico en la etapa de educación infantil. El diagnóstico es fundamental para conocer los fenómenos educativos con rigor, y constituye un paso previo necesario para intervenir adecuadamente sobre ellos. Los contextos educativos se han transformado como consecuencia de cambios sociales, económicos y tecnológicos, y en este escenario resulta cada vez más necesario su presencia activa y colaborativa en los contextos escolares y extraescolares. Se trata de realizar un diagnóstico no limitado en exclusiva a la detección de problemas organizativos, curriculares o técnicos de la educación, sino a la prevención, la individualización y la mejora de la calidad del proceso educativo. El libro se divide en dos partes. Los cuatro primeros capítulos son de carácter más general y sirven como punto de partida y reflexión sobre la definición y delimitación del diagnóstico pedagógico. Por este motivo, se desarrollará: una breve revisión histórica que permita comprender qué elementos han favorecido su configuración y desarrollo; una delimitación conceptual que clarifique conceptos afines y/o disciplinas afines al diagnóstico; una descripción de los contenidos y funciones; y por último, una presentación de las técnicas y los procedimientos de recogida de información en el proceso. Los siguientes capítulos están dedicados a las especificidades propias del diagnóstico en la etapa de educación infantil, así como a la descripción de las técnicas de observación sistemática que pueden aplicarse tanto en la evaluación como en el diagnóstico en esta etapa.
Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Comparative education
Languages : es
Pages : 276
Get Book Here
Book Description
Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Comparative education
Languages : es
Pages : 452
Get Book Here
Book Description
Author: Hilario Casarin
Publisher: Lulu.com
ISBN: 1304767582
Category : Technology & Engineering
Languages : en
Pages : 354
Get Book Here
Book Description
Aunque la realidad es mucho más profunda. El potencial cuántico es lo que permite la interconexión y forma el sistema en el que se desenvuelve toda la situación conjunta. A partir de experimentos constatados en el subterfugio de las partículas elementales, se concluye tajantemente, que todo se halla interrelacionado con todo, que no hay nada separado de nada, que la filosofía nunca concluirá nada, y que todo lo que percibimos, más allá de lo que nos hagan creer nuestros sentidos y nuestra mente, no es sino la forma o expresión que nos remite a una realidad primordial que algunos no dudan en nombrar como conciencia. Una conciencia que se origina en el único cerebro que la naturaleza nos suministró con carencias, un gigantesco resorte que absorbe y disipa energía, y vibra en su propia frecuencia de ineficiencia, y para su completamiento, precisa con urgencia la intervención de la ciencia, que es la única que puede proveerlo, extranatura, de un episentido.
Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : en
Pages : 588
Get Book Here
Book Description
Author: Asun Pié Balaguer (coord.)
Publisher: Editorial UOC
ISBN: 8490646643
Category : Psychology
Languages : en
Pages : 168
Get Book Here
Book Description
Diversidade(S). Discapacidad, altas capacidades intelectuales y trastornos del espectro autista se estructura en tres partes. En primer lugar, se presenta la discapacidad intelectual desde el modelo social. En segundo lugar, se estudian los trastornos del espectro autista desde una visión amplia e interdisciplinaria hasta los aportes específicos de Fernand Deligny en Francia y el movimiento de la neurodiversidad en Inglaterra. En tercer lugar, se indican los elementos esenciales para el trabajo educativo con niños con altas capacidades intelectuales en el aula. El libro recoge los enfoques teóricos, modelos epistemológicos, técnicas de acompañamiento socioeducativo, instrumentos de detección, evaluación y orientaciones generales de trabajo en contextos educativos para los tres casos citados. Se plantea una aproximación teórico-práctica que ofrece criterios de actuación a los profesionales de la educación. Por otro lado, se interroga sobre algunos debates y controversias presentes en los casos estudiados ofreciendo, en su conjunto, un contenido extenso y de gran aplicación práctica.
Author: Lestor Nurse Allende
Publisher: Libros-Ediciones Homines
ISBN:
Category : Clinical psychology
Languages : es
Pages : 346
Get Book Here
Book Description
Author: Ruben G Martinez
Publisher: Lulu.com
ISBN: 1300410736
Category : Self-Help
Languages : es
Pages : 416
Get Book Here
Book Description
Este libro contiene cinco partes principales que tratan temas desde nuestro origen, como especie humana, hasta nuestro sistema politico y economico actual en America, usando principios cientificos, eticos, logicos, y de sentido comun practico.
Author:
Publisher: Food & Agriculture Org.
ISBN: 925138875X
Category :
Languages : en
Pages : 132
Get Book Here
Book Description
Author: María Teresa Arango de Narváez
Publisher: Ediciones Gamma S.A.
ISBN: 9789589308240
Category : Child development
Languages : en
Pages : 280
Get Book Here
Book Description
