Inspirer le respect et le transmettre PDF Download
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Author: Marie Portelance
Publisher: Les Éditions du CRAM
ISBN: 2897210117
Category : Self-Help
Languages : fr
Pages : 330
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Book Description
La valeur du respect fait l’unanimité. Pourtant, à l’aube de ce nouveau siècle, après avoir rejeté avec légitimité certaines valeurs de l’autoritarisme puis avoir testé celles qui ont mené au règne des enfants-rois, beaucoup de parents, d’enseignants et d’éducateurs se retrouvent démunis dans leur quête d’une relation empreinte de respect avec leurs enfants, leurs adolescents ou leurs élèves. Pourquoi certains éducateurs se font-ils respecter alors que d’autres n’ont pas cet impact, se font ridiculiser, ignorer et même attirent de l’irrespect ? Comment inspirer le respect de nos enfants et leur transmettre? Le respect ne s’impose pas. Il s’attire. Il ne résulte ni d’une prise de pouvoir sur l’autre ni d’un laisser-faire total au nom de la liberté mais d’une capacité pour le parent-éducateur à s’assumer dans son rôle de leader dans le respect de l’enfant et dans le respect de lui-même.
Author: Marie Portelance
Publisher: Les Éditions du CRAM
ISBN: 2897210117
Category : Self-Help
Languages : fr
Pages : 330
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Book Description
La valeur du respect fait l’unanimité. Pourtant, à l’aube de ce nouveau siècle, après avoir rejeté avec légitimité certaines valeurs de l’autoritarisme puis avoir testé celles qui ont mené au règne des enfants-rois, beaucoup de parents, d’enseignants et d’éducateurs se retrouvent démunis dans leur quête d’une relation empreinte de respect avec leurs enfants, leurs adolescents ou leurs élèves. Pourquoi certains éducateurs se font-ils respecter alors que d’autres n’ont pas cet impact, se font ridiculiser, ignorer et même attirent de l’irrespect ? Comment inspirer le respect de nos enfants et leur transmettre? Le respect ne s’impose pas. Il s’attire. Il ne résulte ni d’une prise de pouvoir sur l’autre ni d’un laisser-faire total au nom de la liberté mais d’une capacité pour le parent-éducateur à s’assumer dans son rôle de leader dans le respect de l’enfant et dans le respect de lui-même.
Author: Henry Hamilton
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 818
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Book Description
Author: William Olander
Publisher:
ISBN:
Category : France
Languages : en
Pages : 750
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Author: L. Smith
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 818
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Book Description
Author: UNESCO
Publisher: UNESCO Publishing
ISBN: 9231003518
Category :
Languages : en
Pages : 186
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Book Description
In recognition of the potential of sport, six international partners (UNESCO, the Olympic Foundation for Culture and Heritage, the World Anti-Doping Agency, Agitos Foundation, the International Fair Play Committee and the International Council of Sport Science and Physical Education) collaborated to create this resource which engages youth through movement-based classroom activities while helping teachers instil some of the core values synonymous with sport : respect, equity and inclusion. This toolkit contains for each value practical activity cards to assist teacher in their work with their students.
Author: Léon Smith
Publisher:
ISBN:
Category : Ferheng
Languages : fr
Pages : 818
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Author: Leon Smith
Publisher:
ISBN:
Category : Encyclopedias and dictionaries
Languages : fr
Pages : 820
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Author:
Publisher: Martinus Nijhoff Publishers
ISBN: 9789024735082
Category : Law
Languages : fr
Pages : 126
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An essential A to Z bug book for young readers.
Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Crime
Languages : en
Pages : 650
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Author: Marc Eli Blanchard
Publisher: Walter de Gruyter GmbH & Co KG
ISBN: 3110879271
Category : Language Arts & Disciplines
Languages : en
Pages : 308
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