Guía para la implementación de la norma ISO 9001 en establecimientos de educación formal en los niveles de preescolar, básica, media y en establecimientos de educación no formal PDF Download
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Author: Instituto Colombiano de Normas Técnicas y Certificación
Publisher:
ISBN: 9789589383612
Category :
Languages : es
Pages : 102
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Author: Instituto Colombiano de Normas Técnicas y Certificación
Publisher:
ISBN: 9789589383612
Category :
Languages : es
Pages : 102
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Author: ICONTEC.
Publisher:
ISBN: 9789588585246
Category :
Languages : es
Pages : 126
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Author: Claudia Janet Ladino Restrepo
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages :
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Actualmente en Colombia, el sector educativo representa una de las áreas mas importantes para la implementación del Sistema de Gestión de Calidad, dado que este apunta a la creación de modelos que les permitan la proyección de un mercado que diariamente exige competencia y productividad. Sin embargo, surgen obstáculos para llevar a cabo este propósito como la ausencia de conocimiento frente al tema donde las instituciones no han priorizado en su proceso de gestión educativa, la implementación de un Sistema de Calidad. De esta manera, las instituciones deben involucrarse en el proceso de mejoramiento hacer controles y supervisiones minuciosas, que permitan el óptimo desarrollo del proceso y el seguimiento de las directrices. Es por ello que surge la guía GTC 200 para la implementación de la Norma ISO 9001 en establecimientos de educación formal en los niveles de preescolar, básica, media y en establecimientos de educación no formal, teniendo por objetivo constituir directrices que guíen a estos establecimientos que prestan servicios de educación. “Se anima a los establecimientos educativos a tener un entendimiento claro de los 8 principios (1. Enfoque al cliente. 2. Liderazgo. 3. Involucrar al personal. 4. Organización por procesos. 5. Administración sistemática. 6. Mejora continua. 7. Hechos y datos para la toma de decisiones. 8. Relación de beneficio mutuo.) de gestión de la calidad, cuando implementen el sistema de gestión de la calidad .Adicionalmente, como un medio para el mejoramiento del desempeño de este sistema, se recomienda conocer y aplicar las directrices de la norma NTC –ISO 9004”.1 En esta implementación del Sistema de Gestión de la calidad, el proceso de la Documentación ocupa un importante lugar puesto que su intención es cimentar una estructura y una sabiduría en la organización, en un ambiente propicio para que las personas puedan trabajar mejor, constituyendo una organización con un conjunto de destrezas almacenadas y propias, mejorando ......
Author: Jonathan Bergmann
Publisher: International Society for Technology in Education
ISBN: 1564844684
Category : Education
Languages : en
Pages : 123
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Learn what a flipped classroom is and why it works, and get the information you need to flip a classroom. You’ll also learn the flipped mastery model, where students learn at their own pace, furthering opportunities for personalized education. This simple concept is easily replicable in any classroom, doesn’t cost much to implement, and helps foster self-directed learning. Once you flip, you won’t want to go back!
Author: Enis Paola García García
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages :
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Resumen: El presente trabajo se realiza con el objetivo de documentar en el Colegio Adoratrices de Pereira un Sistema de Gestión de la Calidad bajos los requisitos de la Norma ISO 9001 versión 2008 bajo la Guía para la implementación de la norma ISO 9001 en establecimientos de Educación Formal en los niveles de preescolar, básica, media y en establecimientos de educación no formal GTC 200. La alta dirección del Colegio como máxima instancia de dirección, en relación con la política y el desarrollo del Sistema de Gestión de la Calidad es consciente que la aplicación de la norma le permitirá al Colegio prestar un mejor servicio educativo y la satisfacción de sus estudiantes y padres de familia, por tanto han prestado toda la ayuda necesaria para la ejecución del presente proyecto. La adopción del Sistema de Gestión de la Calidad en el Colegio se inicio como una decisión estratégica debido a los cambios del entorno identificados y los riesgos asociados con este entorno, a las necesidades cambiantes de las instituciones educativas y sus objetivos particulares; en el Colegio se identifico un gran avance en la estructura documental que requería de un estándar como la ISO 9001 que asegurara la calidad del servicio prestado y el control de los procesos que intervienen para la prestación de dicho servicio.
Author: Burton R. Clark
Publisher: Open University Press
ISBN: 9780335215911
Category : Educational change
Languages : en
Pages : 0
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In this work, Burton R. Clark uses case studies from 14 innovative institutions to propose a new conceptual framework offering original insights into ways of initiating and sustaining change in universities.
Author: E. Valsami-Jones
Publisher: IWA Publishing
ISBN: 1843390019
Category : Science
Languages : en
Pages : 681
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Phosphorus in Environmental Technology: Principles and Applications, provides a definitive and detailed presentation of state-of-the-art knowledge on the environmental behaviour of phosphorus and its applications to the treatment of waters and soils. Special attention is given to phosphorus removal for recovery technologies, a concept that has emerged over the past 5-6 years. The book features an all-encompassing approach: the fundamental science of phosphorus (chemistry, geochemistry, mineralogy, biology), key aspects of its environmental behaviour and mobility, industrial applications (treatment, removal, recovery) and the principles behind such applications, novel biotechnologies and, importantly, it also addresses socio-economic issues which often influence implementation and the ultimate success of any new technology. A detailed subject index helps the reader to find their way through the different scientific and technological aspects covered, making it an invaluable reference work for students, professionals and consultants dealing with phosphorus-related environmental technologies. State-of-the-art knowledge on the behaviour of phosphorus and its applications to environmental science and technology. Covers all aspects of phosphorus in the environment, engineered and biological systems; an interdisciplinary text.
Author: Dànielle Nicole DeVoss
Publisher: Peter Lang Incorporated, International Academic Publishers
ISBN: 9781433125614
Category : Copyright
Languages : en
Pages : 0
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Book Description
The symbols, signs, and traces of copyright and related intellectual property laws that appear on everyday texts, objects, and artifacts have multiplied exponentially over the past 15 years. Digital spaces have revolutionized access to content and transformed the ways in which content is porous and malleable. In this volume, contributors focus on copyright as it relates to culture. The editors argue that what «counts» as property must be understood as shifting terrain deeply influenced by historical, economic, cultural, religious, and digital perspectives. Key themes addressed include issues of how: - Culture is framed, defined, and/or identified in conversations about intellectual property; - The humanities and other related disciplines are implicated in intellectual property issues; - The humanities will continue to rub up against copyright (e.g., issues of authorship, authorial agency, ownership of texts); - Different cultures and bodies of literature approach intellectual property, and how competing dynasties and marginalized voices exist beyond the dominant U.S. copyright paradigm. Offering a transnational and interdisciplinary perspective, Cultures of Copyright offers readers - scholars, researchers, practitioners, theorists, and others - key considerations to contemplate in terms of how we understand copyright's past and how we chart its futures.
Author: N. Thumim
Publisher: Springer
ISBN: 1137265132
Category : Social Science
Languages : en
Pages : 261
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Book Description
Taking a close look at ordinary people 'telling their own story', Nancy Thumim explores self-representations in contemporary digital culture in settings as diverse as reality TV, online storytelling, and oral histories displayed in museums.
Author: C. W. E. Bigsby
Publisher: Cambridge University Press
ISBN: 9780521794107
Category : Drama
Languages : en
Pages : 476
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Book Description
New edition of Modern American Drama completes the survey and comes up to 2000.
