Author: María Teresa Aguado Odina
Publisher: Ministerio de Educación
ISBN: 9788436942439
Category :
Languages : es
Pages : 230
Book Description
La Guía INTER se ha concebido como una herramienta útil para el lector a la hora de analizar, aplicar y mejorar la Educación Intercultural en la práctica educativa. La guía ofrece desafíos para replantear y reformular las ideas y prácticas educativas. El grupo que ha escrito la guía comparte una filosofía próxima a la educación inclusiva para todos en las escuelas. Esto implica que el profesor tiene que atender de forma individual a las necesidades de todos sus alumnos en el contexto de una escuela inclusiva en la que todos los alumnos tengan el derecho de pertenecer por igual. La guía se divide en ocho módulos: Educación obligatoria ¿Por qué y para qué?; Diversidad versus homogeneidad en la escuela; Escuela, familia y comunidad; Presupuestos teóricos; Políticas educativas; Evaluación y calidad; Estructura y organización escolar; Estrategias de enseñanza y aprendizaje. Además cuenta con un directorio de recursos.
Guía Inter. Una guía práctica para aplicar la educación intercultural en la escuela
Author: María Teresa Aguado Odina
Publisher: Ministerio de Educación
ISBN: 9788436942439
Category :
Languages : es
Pages : 230
Book Description
La Guía INTER se ha concebido como una herramienta útil para el lector a la hora de analizar, aplicar y mejorar la Educación Intercultural en la práctica educativa. La guía ofrece desafíos para replantear y reformular las ideas y prácticas educativas. El grupo que ha escrito la guía comparte una filosofía próxima a la educación inclusiva para todos en las escuelas. Esto implica que el profesor tiene que atender de forma individual a las necesidades de todos sus alumnos en el contexto de una escuela inclusiva en la que todos los alumnos tengan el derecho de pertenecer por igual. La guía se divide en ocho módulos: Educación obligatoria ¿Por qué y para qué?; Diversidad versus homogeneidad en la escuela; Escuela, familia y comunidad; Presupuestos teóricos; Políticas educativas; Evaluación y calidad; Estructura y organización escolar; Estrategias de enseñanza y aprendizaje. Además cuenta con un directorio de recursos.
Publisher: Ministerio de Educación
ISBN: 9788436942439
Category :
Languages : es
Pages : 230
Book Description
La Guía INTER se ha concebido como una herramienta útil para el lector a la hora de analizar, aplicar y mejorar la Educación Intercultural en la práctica educativa. La guía ofrece desafíos para replantear y reformular las ideas y prácticas educativas. El grupo que ha escrito la guía comparte una filosofía próxima a la educación inclusiva para todos en las escuelas. Esto implica que el profesor tiene que atender de forma individual a las necesidades de todos sus alumnos en el contexto de una escuela inclusiva en la que todos los alumnos tengan el derecho de pertenecer por igual. La guía se divide en ocho módulos: Educación obligatoria ¿Por qué y para qué?; Diversidad versus homogeneidad en la escuela; Escuela, familia y comunidad; Presupuestos teóricos; Políticas educativas; Evaluación y calidad; Estructura y organización escolar; Estrategias de enseñanza y aprendizaje. Además cuenta con un directorio de recursos.
Intercultural Educatiion
Author: María Teresa Aguado Odina
Publisher: Grupo Inter
ISBN: 8461350871
Category : Cultural pluralism
Languages : en
Pages : 177
Book Description
Publisher: Grupo Inter
ISBN: 8461350871
Category : Cultural pluralism
Languages : en
Pages : 177
Book Description
Immigration: Views and Reflections. Histories, Identities and Keys of Social Intervention
Author: Concepción Maiztegui Oñate
Publisher: Universidad de Deusto
ISBN: 8498305977
Category : Social Science
Languages : en
Pages : 252
Book Description
This new number of the series is a compilation of ten articles by members or collaborators of the research team in International Migrations of the University of Deusto, belonging to the European network of excellence IMISCOE (International Migration, Social Integration and Cohesion in Europe).
Publisher: Universidad de Deusto
ISBN: 8498305977
Category : Social Science
Languages : en
Pages : 252
Book Description
This new number of the series is a compilation of ten articles by members or collaborators of the research team in International Migrations of the University of Deusto, belonging to the European network of excellence IMISCOE (International Migration, Social Integration and Cohesion in Europe).
INTER Guide
Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Multicultural education
Languages : en
Pages : 218
Book Description
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ISBN:
Category : Multicultural education
Languages : en
Pages : 218
Book Description
Guía multimedia de recursos para la educación intercultural
Author: Rosa Eva Valle Flórez
Publisher:
ISBN: 9788497736169
Category :
Languages : es
Pages : 6
Book Description
Publisher:
ISBN: 9788497736169
Category :
Languages : es
Pages : 6
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Guía de recursos en educación intercultural
Author:
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 0
Book Description
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : es
Pages : 0
Book Description
Diversidad, una herramienta pedagógica privilegiada
Author: Mariana Cecilia Dufour
Publisher: Editorial Academica Espanola
ISBN: 9783659036507
Category :
Languages : es
Pages : 328
Book Description
El objetivo de este trabajo es brindar herramientas para que el docente pueda construir una "nueva" via de acceso al conocimiento: la cosmovision de los pueblos originarios y africanos de lo que hoy llamamos America. La presencia de ninos aborigenes ha sido negada e invisibilizada desde los inicios de la educacion formal. (Es la cultura occidental la que guia los contenidos escolares en Argentina y America Latina). Diversidad, una herramienta pedagogica privilegiada toma los saberes y formas de aprendizaje originarios para enriquecer los contenidos curriculares y la metodologia aulica. Tanto las ciencias sociales, naturales y exactas como la literatura, las artes, la matematica, etc. plantean un interesante desafio para trabajar desde la interculturalidad. Comunmente, estas propuestas se plantean desde un entorno bicultural. Este libro proyecta un mutuo reconocimiento entre las multiples comunidades originarias, sin olvidar su articulacion con el conocimiento del hombre urbano que finalice con las relaciones de desigualdad. Propicia un dialogo inter-cultural que permita a los ninos valorar la diversidad linguistica, cultural, social e ideologica que compone el territorio donde viven.
Publisher: Editorial Academica Espanola
ISBN: 9783659036507
Category :
Languages : es
Pages : 328
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El objetivo de este trabajo es brindar herramientas para que el docente pueda construir una "nueva" via de acceso al conocimiento: la cosmovision de los pueblos originarios y africanos de lo que hoy llamamos America. La presencia de ninos aborigenes ha sido negada e invisibilizada desde los inicios de la educacion formal. (Es la cultura occidental la que guia los contenidos escolares en Argentina y America Latina). Diversidad, una herramienta pedagogica privilegiada toma los saberes y formas de aprendizaje originarios para enriquecer los contenidos curriculares y la metodologia aulica. Tanto las ciencias sociales, naturales y exactas como la literatura, las artes, la matematica, etc. plantean un interesante desafio para trabajar desde la interculturalidad. Comunmente, estas propuestas se plantean desde un entorno bicultural. Este libro proyecta un mutuo reconocimiento entre las multiples comunidades originarias, sin olvidar su articulacion con el conocimiento del hombre urbano que finalice con las relaciones de desigualdad. Propicia un dialogo inter-cultural que permita a los ninos valorar la diversidad linguistica, cultural, social e ideologica que compone el territorio donde viven.
Guía básica de educación intercultural
Author: Raquel María Cruz del Pino
Publisher:
ISBN: 9788469432792
Category :
Languages : es
Pages : 64
Book Description
Publisher:
ISBN: 9788469432792
Category :
Languages : es
Pages : 64
Book Description
Guia para la educación intercultural con jóvenes
Author: Carmen Cárdenas
Publisher:
ISBN: 9788445109663
Category :
Languages : es
Pages : 78
Book Description
Publisher:
ISBN: 9788445109663
Category :
Languages : es
Pages : 78
Book Description
Educación intercultural
Author: Enrique Javier Díez Gutiérrez
Publisher:
ISBN: 9788497007054
Category : Education
Languages : es
Pages : 258
Book Description
Bajo el enfoque pedagógico de los nuevos títulos de Grado en Educación y en concreto Educación Intercultural, se enmarca este libro que aporta a los docentes un enfoque didáctico combinando teoría y prácticas, favoreciendo un aprendizaje más centrado en el estudiante y facilitando una formación progresivamente más autónoma. La obra consta de los siguientes bloques: 1.La sociedad global en la que vivimos. 2.Los enfoques tradicionales para abordar la interculturalidad en el ámbito educativo. 3.Estrategias y ejemplos concretos para afrontar el currículum desde un enfoque intercultural. 4.Propuestas metodológicas. 5.Propuestas organizativas. 6.Experiencias globales. Escuelas democráticas, escuelas aceleradoras y comunidades de aprendizaje. 7.Vocabulario básico de consulta. 8.Dinámicas de trabajo. 9.Estudio de caso. Educar interculturalmente no es adoptar medidas específicas para alumnado diverso, sino favorecer el aprendizaje de todos y todas desde una perspectiva culturalmente diversa y enriquecedora [...] Abordar este reto es una de las tareas más importantes que el siglo XXI reserva a nuestra sociedad.
Publisher:
ISBN: 9788497007054
Category : Education
Languages : es
Pages : 258
Book Description
Bajo el enfoque pedagógico de los nuevos títulos de Grado en Educación y en concreto Educación Intercultural, se enmarca este libro que aporta a los docentes un enfoque didáctico combinando teoría y prácticas, favoreciendo un aprendizaje más centrado en el estudiante y facilitando una formación progresivamente más autónoma. La obra consta de los siguientes bloques: 1.La sociedad global en la que vivimos. 2.Los enfoques tradicionales para abordar la interculturalidad en el ámbito educativo. 3.Estrategias y ejemplos concretos para afrontar el currículum desde un enfoque intercultural. 4.Propuestas metodológicas. 5.Propuestas organizativas. 6.Experiencias globales. Escuelas democráticas, escuelas aceleradoras y comunidades de aprendizaje. 7.Vocabulario básico de consulta. 8.Dinámicas de trabajo. 9.Estudio de caso. Educar interculturalmente no es adoptar medidas específicas para alumnado diverso, sino favorecer el aprendizaje de todos y todas desde una perspectiva culturalmente diversa y enriquecedora [...] Abordar este reto es una de las tareas más importantes que el siglo XXI reserva a nuestra sociedad.