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Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Foreign study
Languages : en
Pages : 356
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Book Description
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Category : Foreign study
Languages : en
Pages : 356
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Author: Gregory Anthony Sand
Publisher:
ISBN:
Category : Business education
Languages : en
Pages : 492
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Author: Unesco
Publisher: UNESCO
ISBN:
Category : Education
Languages : en
Pages : 586
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Author: V. Ctor Manuel Rosario Mu Oz
Publisher: Palibrio
ISBN: 1463332742
Category : Education
Languages : en
Pages : 271
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Desde una perspectiva general, la acreditación de programas educativos representa un mecanismo para orientar las tareas educativas de la formación profesional, con prácticas y resultados que se reconocen desde un horizonte nacional e internacional, convirtiéndose en la estrategia que han asumido las universidades e instituciones de educación superior, para impulsar el mejoramiento permanente y el logro de calidad educativa. Algunas preguntas que orientan el debate sobre el tema de la acreditación de programas educativos son, entre otras: ¿qué beneficios estructurales han tenido los procesos de acreditación de programas educativos en el sistema de educación superior en América Latina y España?, ¿cuáles son los cambios de carácter académico que en los últimos 15 años se han generado en el sistema de educación superior, en comparación con los sistemas de países con los que tenemos acuerdos bilaterales?, ¿los indicadores y estándares de calidad reportados por el Consejo para la Acreditación de la Educación Superior, qué significado tienen en el contexto nacional e internacional?, ¿cuál es la visión de la acreditación y certificación de la educación superior en España y América Latina? En esta obra de dos volúmenes se rescatan algunas respuestas a las interrogantes planteadas, mediante la recuperación de experiencias institucionales y productos de investigación sobre el tema. Finalmente, se caracterizan y explican las tensiones, desencuentros, conflictos y resultados de la acreditación de la educación superior y de la gestión de la calidad de los programas educativos en la Región Iberoamericana.
Author: University of Texas. Library. Latin American Collection
Publisher:
ISBN:
Category : Latin America
Languages : en
Pages : 770
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Author:
Publisher:
ISBN:
Category : Adult education
Languages : en
Pages : 88
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Author: Unesco
Publisher: London : Bingley ; Paris : Unesco
ISBN:
Category : Archives
Languages : en
Pages : 558
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Author: European Centre for the Development of Vocational Training
Publisher:
ISBN:
Category : Adult education
Languages : en
Pages : 444
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This first issue of the semi-annual lifelong learning bibliography contains references to output from January to June 2001, a time of intense debate and reflection on lifelong learning in Europe. It also includes monographs, chapters, journal articles, legal texts, Internet sites, and CD-ROMs dealing with lifelong learning at European, international, and European Commission member state levels. The 506-item bibliography is structured under headings of current interest and by the situation in member states and the candidate countries. The Key Themes category includes skill development; human resources development; learning innovation; accreditation of prior learning; guidance and counseling; and community-based learning. Topics under Transversal Themes are active citizenship, employability, and partnership. The category, Situation at European Level, covers European policy, national policy documents, European Union/EEA countries, and central and eastern European countries. The category, Situation at International Level, covers international organizations, Africa, Asia, Australia, United States, and Canada. In each category, literature is presented in alphabetical order by title, showing all important fields to enable identification of suitable documents. For titles not in English or French, a rough translation is provided. Documents have been indexed using the European Training Thesaurus. Descriptors are listed under each publication. An annex lists, by country, members of the documentary information network with address, Web address, and contact person. (YLB)
Author:
Publisher: Editorial Ink
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 262
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Author: Ludwig Lauerhass
Publisher: Los Angeles : UCLA Latin American Center Publications, University of California, Los Angeles ; Boston, Mass. : G.K. Hall
ISBN:
Category : Education
Languages : en
Pages : 470
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Book Description
Cette bibliographie est conçue comme un ouvrage de référence pour la recherche sur l'éducation en Amérique latine dans ses aspects formel et non formel depuis les débuts à l'époque précolombienne jusque vers 1975 dans tous les pays d'Amérique latine et des Caraïbes.
