Author: Organisation for Economic Co-operation and Development. Directorate for Scientific Affairs
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : en
Pages : 294
Book Description
Formation, Recrutement Et Utilisation Des Enseignants
Author: Organisation for Economic Co-operation and Development. Directorate for Scientific Affairs
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : en
Pages : 294
Book Description
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : en
Pages : 294
Book Description
Teacher Reforms Around the World
Author: Motoko Akiba
Publisher: Emerald Group Publishing
ISBN: 1781906548
Category : Education
Languages : en
Pages : 339
Book Description
This book introduces how large-scale teacher reforms are implemented and impacting teachers around the world. Previous books on teacher policy or reforms have tended to focus on the background, development, and descriptions of teacher reforms.
Publisher: Emerald Group Publishing
ISBN: 1781906548
Category : Education
Languages : en
Pages : 339
Book Description
This book introduces how large-scale teacher reforms are implemented and impacting teachers around the world. Previous books on teacher policy or reforms have tended to focus on the background, development, and descriptions of teacher reforms.
Formation, Recrutement Et Utilisation Des Enseignants; Monographies Nationales
Author: Organisation for Economic Co-operation and Development. Directorate for Scientific Affairs
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 286
Book Description
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 286
Book Description
Author:
Publisher: Odile Jacob
ISBN: 2738187463
Category :
Languages : en
Pages : 177
Book Description
Publisher: Odile Jacob
ISBN: 2738187463
Category :
Languages : en
Pages : 177
Book Description
Perspectives
Author: Sajitha Bashir
Publisher: World Bank Publications
ISBN: 1464814112
Category : Education
Languages : en
Pages : 579
Book Description
Cet ouvrage présente une série d’orientations politiques, ainsi que leurs déclinaisons opérationnelles, permettant aux pays d’Afrique subsaharienne de relever le défi de l’amélioration de l’apprentissage tout en élargissant l’accès et en assurant l’achèvement d’une éducation de base pour tous. L’étude souligne l’importance de configurer le système éducatif de manière à ce qu’il soit constamment axé sur les résultats et à ce que tous les enfants aient accès à de bonnes écoles, du matériel d’apprentissage de qualité et d’excellents enseignants. L’approche de cet ouvrage est unique car elle caractérise les pays en fonction des défis auxquels ils ont été confrontés dans les années 1990 et selon les progrès accomplis en matière d’éducation au cours des 25 dernières années, ce qui permet ainsi aux pays de la région d’apprendre les uns des autres. Les auteurs présentent une revue de littérature et y ajoutent de nouvelles analyses tirées de multiples données provenant d’une trentaine pays de la région. Ils intègrent également des résultats de recherche sur ce qui influence l’apprentissage des enfants, leur accès à la scolarisation et les progrès accomplis grâce à l’éducation de base. Le livre tire des leçons sur la région pour la région à partir de ce qui fonctionne et de ce qui serait nécessaire d’améliorer. Le livre explore quatre pistes pour aider les pays à ajuster leurs systèmes éducatifs afin d’améliorer l’apprentissage : poursuivre les efforts inachevés visant à assurer une éducation de base universelle et de qualité, assurer une supervision et un soutien efficaces des enseignants, concentrer les priorités de dépenses et les procédures budgétaires sur l’amélioration de la qualité, et combler le déficit de capacités du système institutionnel. L’ouvrage se termine par une évaluation de la manière dont les prévisions de taux de fécondité et de croissance économique peuvent impacter les progrès futurs en matière d’éducation.
Publisher: World Bank Publications
ISBN: 1464814112
Category : Education
Languages : en
Pages : 579
Book Description
Cet ouvrage présente une série d’orientations politiques, ainsi que leurs déclinaisons opérationnelles, permettant aux pays d’Afrique subsaharienne de relever le défi de l’amélioration de l’apprentissage tout en élargissant l’accès et en assurant l’achèvement d’une éducation de base pour tous. L’étude souligne l’importance de configurer le système éducatif de manière à ce qu’il soit constamment axé sur les résultats et à ce que tous les enfants aient accès à de bonnes écoles, du matériel d’apprentissage de qualité et d’excellents enseignants. L’approche de cet ouvrage est unique car elle caractérise les pays en fonction des défis auxquels ils ont été confrontés dans les années 1990 et selon les progrès accomplis en matière d’éducation au cours des 25 dernières années, ce qui permet ainsi aux pays de la région d’apprendre les uns des autres. Les auteurs présentent une revue de littérature et y ajoutent de nouvelles analyses tirées de multiples données provenant d’une trentaine pays de la région. Ils intègrent également des résultats de recherche sur ce qui influence l’apprentissage des enfants, leur accès à la scolarisation et les progrès accomplis grâce à l’éducation de base. Le livre tire des leçons sur la région pour la région à partir de ce qui fonctionne et de ce qui serait nécessaire d’améliorer. Le livre explore quatre pistes pour aider les pays à ajuster leurs systèmes éducatifs afin d’améliorer l’apprentissage : poursuivre les efforts inachevés visant à assurer une éducation de base universelle et de qualité, assurer une supervision et un soutien efficaces des enseignants, concentrer les priorités de dépenses et les procédures budgétaires sur l’amélioration de la qualité, et combler le déficit de capacités du système institutionnel. L’ouvrage se termine par une évaluation de la manière dont les prévisions de taux de fécondité et de croissance économique peuvent impacter les progrès futurs en matière d’éducation.
Marc-ante Landschappen
Author: Veerle Van Eetvelde
Publisher: Academia Press
ISBN: 9038213794
Category :
Languages : en
Pages : 310
Book Description
Publisher: Academia Press
ISBN: 9038213794
Category :
Languages : en
Pages : 310
Book Description
Berufswissen Des Lehrers und Bezugswissenschaften Der Lehrbildung
Author:
Publisher: Leipziger Universitätsverlag
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 474
Book Description
Publisher: Leipziger Universitätsverlag
ISBN:
Category :
Languages : en
Pages : 474
Book Description
Adiestramiento para la agricultura y el desarrollo rural
Author: Unesco
Publisher: Food & Agriculture Org.
ISBN: 9789250029887
Category : Education
Languages : en
Pages : 164
Book Description
Training of agriculture teachers and extension workers becomes more and more important as an ever growing number of farmers in developing countries have to master skills in order to generate income and improve their standards of living. Beginning with an overview of the relationship between literacy and agricultural extension, this book goes on to investigate the success of improving the quality of teaching and looks at case studies of more recent approaches to rural education for all members of the household.
Publisher: Food & Agriculture Org.
ISBN: 9789250029887
Category : Education
Languages : en
Pages : 164
Book Description
Training of agriculture teachers and extension workers becomes more and more important as an ever growing number of farmers in developing countries have to master skills in order to generate income and improve their standards of living. Beginning with an overview of the relationship between literacy and agricultural extension, this book goes on to investigate the success of improving the quality of teaching and looks at case studies of more recent approaches to rural education for all members of the household.
Aid Activities in Latin America and the Caribbean 2003
Author: OECD
Publisher: OECD Publishing
ISBN: 926400811X
Category :
Languages : en
Pages : 236
Book Description
Aid Activities in Latin America and the Caribbean provides detailed information on individual commitments, i.e . intended disbursements, of Official Development Assistance (ODA) and Official Aid (OA) to countries in Latin America and the Caribbean for the year 2003.
Publisher: OECD Publishing
ISBN: 926400811X
Category :
Languages : en
Pages : 236
Book Description
Aid Activities in Latin America and the Caribbean provides detailed information on individual commitments, i.e . intended disbursements, of Official Development Assistance (ODA) and Official Aid (OA) to countries in Latin America and the Caribbean for the year 2003.
Aid Activities in Africa 2001-2002
Author: OECD
Publisher: OECD Publishing
ISBN: 9264103333
Category :
Languages : en
Pages : 346
Book Description
This publication provides detailed information on individual commitments, i.e. intended disbursements, of Official Development Assistance (ODA) to African countries for the years 2001 and 2002. This yearly publication records the commitments ...
Publisher: OECD Publishing
ISBN: 9264103333
Category :
Languages : en
Pages : 346
Book Description
This publication provides detailed information on individual commitments, i.e. intended disbursements, of Official Development Assistance (ODA) to African countries for the years 2001 and 2002. This yearly publication records the commitments ...