Experiências e reflexões sobre a pedagogia e o social PDF Download
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Author: Arthur Vianna Ferreira
Publisher: Pimenta Cultural
ISBN: 6588285140
Category : Education
Languages : pt-BR
Pages : 93
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Book Description
Organizadores: Arthur Vianna Ferreira e Marcio Bernardino Sirino Os textos compilados nessa coleção buscam auxiliar os docentes que se encontram em ambientes não escolares a se situarem como sujeitos educativos entre a Pedagogia e o Social. Em particular, esse volume se dedica à reflexão e às experiências de Educadores Sociais possibilitando aos que se encontram em formação inicial e continuada a pensarem, de forma criativa e emancipadora, suas próprias práticas educativas nas diversas regiões do Brasil. Editora: Pimenta Cultural (2020) ISBN: 978-65-88285-14-5 (eBook) 978-65-88285-13-8 (brochura) DOI: 10.31560/pimentacultural/2020.145
Author: Arthur Vianna Ferreira
Publisher: Pimenta Cultural
ISBN: 6588285140
Category : Education
Languages : pt-BR
Pages : 93
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Organizadores: Arthur Vianna Ferreira e Marcio Bernardino Sirino Os textos compilados nessa coleção buscam auxiliar os docentes que se encontram em ambientes não escolares a se situarem como sujeitos educativos entre a Pedagogia e o Social. Em particular, esse volume se dedica à reflexão e às experiências de Educadores Sociais possibilitando aos que se encontram em formação inicial e continuada a pensarem, de forma criativa e emancipadora, suas próprias práticas educativas nas diversas regiões do Brasil. Editora: Pimenta Cultural (2020) ISBN: 978-65-88285-14-5 (eBook) 978-65-88285-13-8 (brochura) DOI: 10.31560/pimentacultural/2020.145
Author: MARCIO BERNARDINO SIRINO
Publisher: Paco Editorial
ISBN: 8546212155
Category : Education
Languages : pt-BR
Pages : 180
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Book Description
A coleção Práticas e Teorias da Pedagogia Social é uma parceria entre o Grupo de Estudos, Pesquisas e Extensão Fora da Sala de Aula da Universidade do Estado do Rio de Janeiro e a Paco Editorial. Nesse primeiro volume, as discussões trazidas por educadores sociais, professores da educação básica e superior, além de pesquisadores da área de Pedagogia e Educação Social, versam sobre os seguintes temas: os espaços educacionais não escolares, as representações sociais de pobreza na educação, as práticas socioeducativas em Educação Integral e(m) Tempo Integral, a ludicidade como ferramenta educativa, práticas de inclusão na Educação Infantil, a dialogicidade no processo de ensino-aprendizagem não escolar e a organização do trabalho educativo no sistema prisional brasileiro. Com essa coleção apresentamos reflexões teóricas e relatos de experiências relevantes para a construção e consolidação de práticas socioeducativas significativas para os profissionais da educação, dentro e fora do ambiente escolar. Assim, o intuito deste material é contribuir para o campo teórico da Pedagogia Social possibilitando a formação em serviço de professores e educadores sociais e a formação inicial dos futuros profissionais que atuarão em espaços educacionais escolares e não escolares.
Author: Maria Stela Santos Graciani
Publisher:
ISBN:
Category : Education
Languages : pt-BR
Pages : 332
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Esta obra se vincula à educação dos excluídos no âmbito da Pedagogia do Oprimido, fundada nos paradigmas e ensinamentos de Paulo Freire. É fruto da dedicação cotidiana da autora em defesa dos direitos da criança e do adolescente.
Author: Fernando Acosta
Publisher:
ISBN:
Category : Abusive men
Languages : en
Pages : 80
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Author: Paulo Freire
Publisher: Routledge
ISBN: 1315422794
Category : Psychology
Languages : en
Pages : 88
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Famous Brazilian educational and social theorist Paulo Freire presents his ideas on the importance of community solidarity in moving toward social justice in schools and society. In a set of talks and interviews shortly before his death, Freire addresses issues not often highlighted in his work, such as globalization, post-modern fatalism, and the qualities of educators for the 21st century. His illuminating comments are supplemented with commentaries by other well-known scholars, such as Ana Maria Araujo Freire, Walter de Oliveira, Norman Denzin, Henry Giroux, and Donaldo Macedo.
Author: Marcelo S. Isidório
Publisher: Emerald Group Publishing
ISBN: 1801174482
Category : Social Science
Languages : en
Pages : 177
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Expanding this area of youth studies across specific contexts, The Social Construction of Adolescence in Contemporaneity offers new interpretive possibilities to deepen the understanding of issues that concern young people.
Author: Carlos Alberto Torres
Publisher: John Wiley & Sons
ISBN: 1119236711
Category : Education
Languages : en
Pages : 624
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Book Description
Provides new insights on the lasting impact of famed philosopher and educator Paulo Freire 50 years after the publication of his masterpiece, Pedagogy of the Oppressed, this book brings new perspectives on rethinking and reinventing Brazilian educator and philosopher Paulo Freire. Written by the most premier exponents and experts of Freirean scholarship, it explores the currency of Freire's contribution to social theory, educational reform, and democratic education. It also analyzes the intersections of Freire’s theories with other crucial social theorists such as Gramsci, Gandhi, Habermas, Dewey, Sen, etc. The Wiley Handbook of Paulo Freire studies the history and context of the man as a global public intellectual, moving from Brazil to the rest of the world and back. Each section offers insides on the epistemology of the global south initiated by Freire with his work in Latin America; the connections between class, gender, race, religion, the state and eco-pedagogy in the work of Freire; and the contributions he made to democratic education and educational reform. Presents original theory and analysis of Freire’s life and work Offers unique and comprehensive analysis of the reception and application of Paulo Freire in international education on all continents Provides a complete historical study of Freire’s contributions to education Systematically analyzes the impact of Freire in teachers training, higher education, and lifelong learning The Wiley Handbook of Paulo Freire is an ideal book for courses on international and comparative education, pedagogy, education policy, international development, and Latin America studies.
Author: Ainoa Marzabal
Publisher: Springer Nature
ISBN: 3031528301
Category :
Languages : en
Pages : 368
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Author: Seven editora
Publisher: Seven Editora
ISBN: 6584976521
Category : Antiques & Collectibles
Languages : en
Pages : 1849
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Author: Susan Bach (Firm)
Publisher:
ISBN:
Category : Booksellers' catalogs
Languages : en
Pages : 454
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