Etude neurophysiologique des interactions auditivo-visuelles au cours du développement normal et dans l'autisme infantile

Etude neurophysiologique des interactions auditivo-visuelles au cours du développement normal et dans l'autisme infantile PDF Author: Julie Vidal
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 212

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Book Description
L’hypothèse de ce travail est que l’incapacité des enfants atteints d’autisme à avoir une perception globale et unifiée du monde qui les entoure serait liée à un dysfonctionnement cérébral de l’intégration multisensorielle. Les interactions auditivo-visuelles ont été étudiées au cours du développement normal et dans l’autisme infantile par les méthodes de cartographie des potentiels évoqués. Des modulations précoces et tardives des réponses auditive et visuelle sont observées chez l’adulte et l’enfant sain. Chez l’enfant autiste, bien que les réponses sensorielles soient relativement préservées, les effets d’interactions sur ces réponses visuelle et auditive ne sont pas retrouvés. De plus, une activité frontale est enregistrée sur l’hémisphère droit chez les sujets sains alors qu’elle est localisée à gauche chez les enfants autistes. Ces anomalies électrophysiologiques sont discutées en fonction des particularités sensorielles et cognitives observées dans l’autisme.

Etude neurophysiologique des interactions auditivo-visuelles au cours du développement normal et dans l'autisme infantile

Etude neurophysiologique des interactions auditivo-visuelles au cours du développement normal et dans l'autisme infantile PDF Author: Julie Vidal
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Languages : fr
Pages : 212

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L’hypothèse de ce travail est que l’incapacité des enfants atteints d’autisme à avoir une perception globale et unifiée du monde qui les entoure serait liée à un dysfonctionnement cérébral de l’intégration multisensorielle. Les interactions auditivo-visuelles ont été étudiées au cours du développement normal et dans l’autisme infantile par les méthodes de cartographie des potentiels évoqués. Des modulations précoces et tardives des réponses auditive et visuelle sont observées chez l’adulte et l’enfant sain. Chez l’enfant autiste, bien que les réponses sensorielles soient relativement préservées, les effets d’interactions sur ces réponses visuelle et auditive ne sont pas retrouvés. De plus, une activité frontale est enregistrée sur l’hémisphère droit chez les sujets sains alors qu’elle est localisée à gauche chez les enfants autistes. Ces anomalies électrophysiologiques sont discutées en fonction des particularités sensorielles et cognitives observées dans l’autisme.

Etude de la perception et de la discrimination auditive chez l'enfant

Etude de la perception et de la discrimination auditive chez l'enfant PDF Author: Marie Gomot
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 412

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Book Description
L'autisme infantile se caractérise par une impossibilité du sujet à communiquer et à interagir avec son environnement social. L'intolérance au changement et les particularités du comportement en réponse aux stimulations sensorielles définissent également cette pathologie. Dans ce travail, nous nous sommes intéressés à la perception auditive qui s'avère tout spécialement perturbée et nous posons l'hypothèse d'un trouble de l'intégration des informations auditives au niveau cortical chez l'enfant autiste. Deux indices électrophysiologiques rendant compte de ces processus de traitement auditif ont été étudiés par les méthodes de cartographie de champs potentiel et de densités de courant : la réponse sensorielle qui reflète le traitement des sons quels qu'ils soient et la réponse de discrimination (Mismatch Negativy ou MMN) qui rend compte de la détection automatique d'un changement dans une séquence de stimulation. La première partie de ce travail montre au cours du développement normal une évolution importante de l'organisation anatomo-fonctionnelle des systèmes qui sous-tendent la perception sensorielle et la capacité automatique à détecter le changement. L'étude de ces processus chez 15 enfants autistes comparés à 15 enfants témoins de même âge (5-9 ans) montre que les réponses sensorielles sont préservées chez l'enfant autiste, alors qu'il existe une activité atypique de la région frontale gauche lors de la détection d'un changement, ainsi qu'un raccourcissement important de latence de la MMN pouvant refléter une réactivité accrue au changement. Enfin la confrontation des données électrophysiologiques et cliniques montre que les caractéristiques de la MMN sont d'autant plus perturbées que les enfants présentent une forte intolérance au changement. Ces résultats permettent d'objectiver, au plan neuro-fonctionnel, des anomalies de la réactivité corticale lors de modifications discrètes dans l'environnement sonore chez l'enfant autiste.

Nepsy II

Nepsy II PDF Author: Marit Korkman
Publisher:
ISBN: 9780154234285
Category :
Languages : en
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TEA-Ch 2

TEA-Ch 2 PDF Author: Tom Manly
Publisher:
ISBN: 9780749170936
Category :
Languages : en
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Cholinergic Mechanisms

Cholinergic Mechanisms PDF Author: Israel Silman
Publisher: CRC Press
ISBN: 9781841840758
Category : Science
Languages : en
Pages : 854

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Book Description
Providing a cutting-edge profile of research progress in this important field of study, Cholinergic Mechanisms: Function and Dysfunction contains a compilation of the proceedings of the Eleventh ISCM, held in St. Moritz, May 2002. Bringing together 250 contributors from 30 countries, the book presents a comprehensive picture of the cholinergic field. It provides a survey of current understanding of molecular, pharmacological, toxicological, behavioral, and clinical aspects of the cholinergic system. This volume offers a state-of-the-art account of progress in the field from the molecule in the test tube through the cell and the synapse, to the organism and the patient.

Multisensory Perception

Multisensory Perception PDF Author: K. Sathian
Publisher: Academic Press
ISBN: 0128125640
Category : Medical
Languages : en
Pages : 488

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Book Description
Multisensory Perception: From Laboratory to Clinic surveys the current state of knowledge on multisensory processes, synthesizing information from diverse streams of research and defining hypotheses and questions to direct future work. Reflecting the nature of the field, the book is interdisciplinary, comprising the findings and views of writers with diverse backgrounds and varied methods, including psychophysical, neuroanatomical, neurophysiological and neuroimaging approaches. Sections cover basic principles, specific interactions between the senses, the topic of crossmodal correspondences between particular sensory attributes, the related topic of synesthesia, and the clinic. Offers a comprehensive, up-to-date overview of the current state of knowledge on multisensory processes Coverage includes basic principles, specific interactions between the senses, crossmodal correspondences and the clinical aspects of multisensory processes Includes psychophysical, neuroanatomical, neurophysiological and neuroimaging approaches