Etude des troubles alimentaires et des troubles du processus du recul du réflexe nauséeux chez des enfants en nutrition parentérale PDF Download
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Author: Ghislaine Durand
Publisher:
ISBN:
Category :
Languages : fr
Pages : 244
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Book Description
Les enfants en nutrition parentérale néonatale et prolongée sont susceptibles, pour un certain nombre, de présenter des troubles de l'oralité, dont des troubles du comportement alimentaire. Une des raisons peut être un réflexe nauséeux exacerbé. Le processus d'inhibition et de recul de ce réflexe n'a pu se faire à cause d'un manque de stimulations orales et d'une alimentation per os déficiente dans les premiers mois de vie. Cette étude porte sur 8 enfants en nutrition parentérale à domicile présentant des pathologies digestives lourdes. Un protocole rigoureux de stimulations tactiles, gustatives et olfactives, élaboré par Madame Senez (orthophoniste), a été appliqué quotidiennement par les parents. La mise en place de ce protocole a permis un meilleur investissement de la sphère bucco-faciale chez tous les enfants et le recul du réflexe nauséeux pour 4 d'entre eux. Nous ne pouvons pas parler de réelle reprise alimentaire, car celle-ci dépend d'une intrication de multiples facteurs psychologiques, organiques et physiologiques.
Author: Ghislaine Durand
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Category :
Languages : fr
Pages : 244
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Book Description
Les enfants en nutrition parentérale néonatale et prolongée sont susceptibles, pour un certain nombre, de présenter des troubles de l'oralité, dont des troubles du comportement alimentaire. Une des raisons peut être un réflexe nauséeux exacerbé. Le processus d'inhibition et de recul de ce réflexe n'a pu se faire à cause d'un manque de stimulations orales et d'une alimentation per os déficiente dans les premiers mois de vie. Cette étude porte sur 8 enfants en nutrition parentérale à domicile présentant des pathologies digestives lourdes. Un protocole rigoureux de stimulations tactiles, gustatives et olfactives, élaboré par Madame Senez (orthophoniste), a été appliqué quotidiennement par les parents. La mise en place de ce protocole a permis un meilleur investissement de la sphère bucco-faciale chez tous les enfants et le recul du réflexe nauséeux pour 4 d'entre eux. Nous ne pouvons pas parler de réelle reprise alimentaire, car celle-ci dépend d'une intrication de multiples facteurs psychologiques, organiques et physiologiques.
Author: Catherine Senez
Publisher: De Boeck Supérieur
ISBN: 9782914513180
Category : Education
Languages : fr
Pages : 180
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Book Description
L'enfant malade né avec de grandes pathologies digestives, ORL, ou neurologiques, l'enfant né prématurément, l'enfant victime d'un accident domestique, ou d'un accident de la voie publique, cet enfant va grandir, devenir adulte. Les troubles de l'alimentation et de la déglutition auxquels il a et aura à faire face durant toute sa vie vont rendre cette fonction alimentaire, pourtant si naturelle pour nous "bien portants", très pénible et source de nombreuses souffrances. Connaître les étapes de cette fonction, de la vie foetale à la vie adulte dans sa physiologie et sa physiopathologie, permet de mieux comprendre les difficultés rencontrées par les sujets dont nous avons la charge. Ils nous faut apporter à ces enfants, adolescents ou adultes, des soins adaptés et efficaces afin qu'ils éprouvent plus de confort, et par là même plus de plaisir à s'alimenter. C'est un objectif le plus souvent réalisable, quel que soit l'âge et cela permet à certains d'améliorer une de leurs rares capacités motrices. Une notion nouvelle est développée dans cet ouvrage, celle de la relation entre les troubles alimentaires et un hyper-réflexe nauséeux ainsi que les procédés thérapeutiques qui en découlent. Cet hyper nauséeux, variable suivant les individus, est la cause d'aversions alimentaires ou olfactives. Certains indices font penser que cet hyper nauséeux a une causalité génétique, au moins dans certains cas. Cet ouvrage s'adresse à toutes personnes ayant à prendre soin et à alimenter enfants ou adultes en difficultés : parents, pédiatres, orthophonistes, kinésithérapeutes, puéricultrices, consultantes en lactation, éducateurs(trices), AMP, ergothérapeutes, psychothérapeutes...
